简介：采用问卷调查法和访谈法,对陕西省所属各市共10个体育局及省田径运动管理中心进行调查,了解陕西省田径项目现有的后备人才、场地、器材、经费、训练及管理现状,揭示了影响陕西省田径项目可持续发展的因素,提出了相应的对策。

简介：一般来说，邮票设计是专职设计人员的活儿，新中国所发行的邮票多是他们创作的结晶。在众多的集邮爱好者中有不少少年儿童，对于他们而言，邮票是“百科全书”，是欣赏艺术、汲取知识的窗口，各级集邮组织积极引导中小学生开展集邮活动，更有意义的是组织他们亲手设计邮品。

简介：4月16日，由陕西历史博物馆与韩国国立庆州博物馆联合举办的纪念友好交流10周年——中国陕西历电博物馆文物精品展在韩国国立庆州博物馆隆重开幕。这是陕西历史博物馆第一次独立举办外展，也是韩国国立庆州博物馆第一次举办陕西的文物展览。

简介：通过问卷调查、文献资料等方法对高校武术教学现状进行调查分析。研究发现：目前普通高校公体课的武术教学正处在一个发展的“瓶颈期”，针对这一现象提出解决办法，旨在推动高校武术教学的发展。

简介：大学校园作为文化素质最高且最集中的地方,同时处在文化的最前沿,培育一个良好有序的高校网球文化,对于促进整个社会网球运动的健康发展有着十分积极的意义。

简介：本文对高校公共体育游泳课的发展趋势和特点以及发展现状与存在问题的原因进行了探讨，并提出建议，旨在为高校公共体育游泳课的开展提供一些参考。

简介：体育教学活动中伤害事故具有突发性、不可预测性、不确定性因素，加之高校领导对体育活动安全意识不强，体育伤害事故频频发生，给高校体育教学敲响了警钟。文章运用文献资料法，专家访谈法，逻辑分析法，提出体育安全条例制度构建的必要性和应用意义，提出了：高校伤害事故分类；学生意外伤害防护对策与紧急处理；保险和理赔；法律保护与处理程序等，以期为高校领导、体育X-作者、在校学生、学生家长提供理论和实践帮助。

简介：本文通过文献资料法、专家访谈法对武术在中国传统文化中的地位、在国际社会的影响、在世界各国发展的现状以及国内外的武术师资等方面做了深入的调查和了解,对武术进入国际高校的各种条件进行了分析。得出结论:武术作为中国传统文化的优秀代表,在国际高校交流与合作的浪潮所提供的契机下,完全具备条件进入国际高校,在国际高校开展武术办学。

简介：本研究运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法及数理统计法，总结国内外有关研究现状，并从服务的视角、组织的视角以及人的全面发展的视角，对高校体育公共服务基本理论、现状及有效供给进行了研究。对高校体育公共服务的内涵与外延进行了界定，对高校体育公共服务的根本目标、服务对象与服务内容进行了分析，对高校体育公共服务的理论依据、政策法规依据、现实依据分别进行了探讨，并提出高校体育公共服务应遵循的基本原则。

简介：高校肩负着一个民族和一个国家文化传承的使命,理应保存和发扬我国民族传统文化。结合我国的国情和教育的现代化进行生成和重建,还可借助于各地方高校的地理优势和文化氛围得以传承和发展,发挥高校教育现代化的价值。

简介：运用文献资料、对比分析、数理统计等方法,对当前湖南省高校实施《国家学生体质健康标准》的情况进行分析。结果表明：湖南省大学生的体质与健康水平与全国相比存在一定的差距,身高、体重等身体形态发育水平低于全国水平;肺活量和肺活量体重指数平均值也大大低于全国水平;男女生立定跳远等身体素质指标也与全国水平相差甚远;仅握力成绩高于全国平均水平。各指标优良率较低,及格及以下水平的比例较大。

简介：对中国大陆与台湾高校体育教学现状进行比较。中国大陆高校体育教学强调终身体育、健康第一，以发展学生身体素质和培养体育技能为主，评价重心放在身体素质、技术技能和运动能力上；台湾高校体育教学强调休闲化、自主化和多元化的发展，以发展学生体育能力和个性为主，评价采用多元化评价。

简介：高校体育是素质教育的重要组成部分,对促进人的全面发展和提高人才质量具有特殊的作用。从素质教育理念出发,阐释高校体育和谐发展的基本内涵及其现实意义,分析其发展中凸显的不和谐现象,探讨高校体育和谐发展的路径选择。结果认为,给体育合理定位是其和谐发展的基本前提,树立和谐发展观是其和谐发展的基本原则,贯彻素质教育理念是其和谐发展的关键,实现体育资源共享是其和谐发展的主要途径。

简介：少林武术是中华武术的重要组成部分,历史悠久,内容丰富,国内外久负盛名。由此可见,少林武术在现代社会依然闪耀着璀璨的光芒。民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分,将少林武术融入高校体育教育课程,不仅为高校体育教育的改革注入新内容和活力,而且对传承、弘扬民族传统体育文化有着重要意义。通过高校体育教育与少林武术特色教学资源整合,迎合大学生体育锻炼多元化的需求,有利于大学生身心健康的发展,符合当前普通高校体育教学改革的需要。利用高校的教育资源,打造具有现代体育文化与民族体育文化相结合的体育健康特色课程,为促进民族传统体育文化的繁荣和高校体育教育改革之路提供有益的参考。

简介：分层教学模式是因材施教教育理念在当代教育改革实践中的具体体现，对高校体育教学改革具有重要意义。当前在高校体育分层教学实践中出现了诸如学生分层方式固定化、教学目标分层扩大化、学生分层评价扭曲化等问题，导致了分层教学的异化。针对这些问题，将学生分层与差异分析相结合、分层教学与个别指导相结合、结果评价与过程评价相结合，当是目前优化高校体育分层教学模式的有效策略。

简介：本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等，对贵州高校体育专业本科毕业生职业能力进行调查分析，研究结果表明：本科毕业生的职业能力的品德教育能力、运动训练、科研能力等方面较好，但是体育社会活动能力较差，并对其产生的原因进行分析，提出相应的政策，对体育教育专业本科毕业生职业技能的教育与培训提供理论的参考。

简介：田径运动是各项体育运动的基础，历来有“运动之母”的美誉。它能全面有效的发展人的身体素质和运动技能，对其它各项运动技术的发展和成绩的提高具有重要的作用。同时田径也是增强人们体质健康的重要手段之一，经常参加田径运动锻炼，能促进人的新陈代谢，改善神经系统的调节能力和增强各器官系统的机能，提高自我健康水平和持续工作的能力。大学生经常参加田径练习或运动，不仅可以有效的发展人体基本素质，如速度、耐力、力量、灵敏、柔韧等，还可以培养学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品质和战胜困难的勇气和信心，它对发展大学生的身体素质和心理素质具有独特的作用。为了探求我国田径健康可持续发展的新兴之路，同时在大中学生体质不断下降的严重局势下，能让田径发挥它促进人体素质不断提高和保持的独特作用，激发广大学生参与田径活动的热情和兴趣，我们计划借鉴国际田联钻石联赛的成功经验，为田径课重新焕发生机与活力，探索一条可行之路。

简介：通过文献资料法和调查访问法,对华南农业大学开展将近20年的英式橄榄球运动给予总结,从教学研究、运动训练和学生社团3个方面介绍华南农业大学开展英式橄榄球运动的现状,并提出在普通高校开展英式橄榄球运动的结论和建议。

简介：本文对各高校网球专项的学生运动损伤的特征、部位、种类，以及损伤原因进行了调查，并利用文献资料法、问卷调查法、数据统计法通过对南昌大学、江西师大、科技师范学院、江西财经大学、华东交通大学200名网球专项生的调查得出结论：1、训练时一定要循序渐进，比如在练习上肢技术动作时，最好几种练习方法交替练习。2、平时也要进行肌肉力量训练，提高肌肉力量。3、平常练习中应针对易受伤的部位进行保护，比如腕关节、踝关节等，以减少运动损伤的发生。

简介：通过对高校网球爱好者50人进行运动损伤调查研究,结果表明：发生运动损伤48人,运动损伤发生率96%。损伤部位主要是踝关节、腕关节和肘关节较多,分别为41.67%,25%,20.83%。引起运动损伤发生的原因主要是准备活动不充分,缺乏保护,注意力不集中。本研究提出的运动损伤预防的措施可供网球爱好者参考。