简介：对安徽省普通高校跆拳道发展现状进行调查。结果显示：师资力量和教学条件的薄弱与大学生对跆拳道强烈的学习意愿形成鲜明的对比，师资力量与教学条件是影响安徽省普通高校跆拳道教学发展的主要因素。目前仅有学生社团组织的交流比赛，尚无省级赛事阻碍了高校跆拳道的交流与发展。

简介：采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法对湖北省高校社会体育本科专业培养方案中存在的主要问题进行深入探讨。结果表明：培养方案雷同现象相当严重；培养规格不能满足社会需要；课程体系与课程设置不科学、缺乏专业特色；实践教学环节薄弱，职业教育缺乏。研究认为：只有以市场需求为导向，明确培养目标，优化课程设置，结合各校特色专业或地理区位优势打造优势社会体育专业品牌，同时要加强校际间交流与合作，才能取得良好的办学效益。

简介：为了促进山西省排球选项课的教学工作，提高教学质量与教学效果，通过对我省普通高校排球选项课教学现行情况的调查，针对排球选项课的教学指导思想、教学内容、教学方法、教学模式、教学手段、教学评价、教材建设、师资建设和学生情况等不同方面，从中找出现行教学中的不足及其影响因素，针对现状中的不足，提出排球课程建设与改革的措施，通过科学方法进行分析研究，提出合理化建议，推动山西省高校排球运动的发展。

简介：“阳光体育运动”的开展，对学校体育的改革与发展产生了深远的影响。文章从高校体育教学的实际情况入手。重点分析了高校体育教学中存在的问题，依据时代与社会发展的需要，从整体改革的观念，提出了改革发展的措施与建议，为高校体育课程改革提供有价值的参考依据。

简介：本文通过分析班级体育活动在高校班级建设中的作用，希望引起高校组织者和管理者对班级体育活动的重视，并能充分利用班级体育活动这一教育方式从班级建设入手，发挥班级的凝聚、同化、驱动等教育作用，以利于全体学生素质的发展，从而促进个体的全面发展。

简介：运用文献资料法、访谈法、逻辑分析等研究方法,从武术教学中各类拳种对女大学生女性气质的培养所起的作用进行研究,研究得出:(1)通过武术学习,使女大学生在武术运动中体会武术独有的韵味,建立了良好的审美情趣;(2)武术技击教学,提高了防身自卫的能力,培养了女大学生顽强拼搏、不畏艰难、机智勇敢的作风;(3)'崇武尚德'是武术教学的优良传统,将武术训练和人生修行结合起来,形成女大学生文武双修的独特精神气质。

简介：作为黑龙江省体育产业的重要组成部分,高校体育赛事市场化已经初具雏形,具有良好的设施条件,其消费群体渐呈多样化。但是其市场化运作仍存在着经费来源不足、体育经营管理人才匮乏、赛事质量不高等问题。黑龙江省高校整体实力雄厚,在校学生人数众多,具有极大的市场开发潜力。如果对黑龙江省高校体育赛事市场化面临的问题采取积极对策,激发企业参与的积极性、培养出优秀的管理人才、打造精品赛事,必将使高校体育赛事表现出新的活力。

简介：本研究立足于国际、国内两方面社会发展的总体趋势,主要通过文献研究法、逻辑法、系统分析法,运用文化学、哲学等方面的知识,从民族传统体育专业的学科建设与世界文化的多元走向进行探讨。在分析民族传统体育专业与培养目标之间的相互关系,民族传统体育专业培养目标的研究现状与存在的一些问题,民族传统体育专业的发展现状与未来走向的基础上,基于国内、国际社会的发展走向,进而论述了民族传统体育专业培养目标的发展趋势。

简介：高校校园文化软实力涵盖了精神力、制度力、行动力、形象力等要素。本文在分析软实力、文化及校园文化内涵的基础上,结合中华武术的文化内涵及精神内涵等,着重阐述了武术作为中华民族优秀文化对增强校园文化软实力所起的积极影响和作用,旨在通过弘扬武术文化进一步提升高校校园文化软实力。

简介：在高校体育专业羽毛球教学中,合理的运用游戏法,不仅可以激发学生的学习兴趣,使学生更快、更好的掌握羽毛球技术动作,还能培养学生的集体精神和优良品质,达到了教学目的。本文主要采用教学实验法在高校体育专业羽毛球教学中运用游戏法作为教学内容和练习手段,通过教学实践研究,对羽毛球的握拍技术、发球技术、击球技术、全场步法等技术动作中运用游戏法,实验后对这些技术动作进行测试,结果得出在高校体育专业羽毛球普修课运用游戏法,其教学效果明显优于传统教学法,提高了羽毛球普修课的教学质量。

简介：本文重读毛泽东《体育之研究》一文,运用文中蕴含的体育思想,结合高校阳光体育运动开展的现状,对其存在的问题进行深刻剖析,并最终得出＂高校阳光体育应加强体育理论课的教学力度、高校阳光体育运动应注重大学生体育兴趣的培养、应加强高校阳光体育运动与终身体育的衔接＂几点启示,希冀能为高校阳光体育运动更深入、更持久的发展提供一些有益的思路。

简介：《中国武术段位制》是为了增强人们的体质,推动武术的发展,让人们不但从技术方面得到提高,并且进一步增进武术理论水平,建立规范的武术体系而制定的。段位制的推出,有利于高校武术课程的改革,使学生更多地了解和掌握这一民族性的传统体育,使更多的教师和学生参与到这项运动中去,对推动高校武术的发展有着十分重要的作用。本文通过对《中国武术段位制》系列教程(吴式太极拳)进行调查,通过文献资料法、专家访谈法等研究方法,对《中国武术段位制》(吴式太极拳)在高校中发展的现状进行总结分析,为推动长春市高校武术段位制(吴式太极拳)的普及与推广作出更多的贡献。

简介：普通高校体育教学改革的最终目的是让学生以更加积极的姿态参与健身活动,形成体育自觉,培养终身体育的习惯。在思想产生需要向行动付诸实践的进程中,课程内容的拓展与更新是引发学生锻炼兴趣的重要因素。立体化理论知识学习平台的构建、传统竞技体育项目的变革和改造、新兴运动项目的开发和利用、民族传统体育项目的借鉴和改良,是丰富体育课程资源的重要途径。

简介：盖球拓展训练方法能够提高大学生的社会适应能力，弥补了传统体育课在这方面的不足；能够提高大学生的体育学习兴趣，对培养大学生良好的终身体育意识具有一定的促进作用；对提高大学生的体能和技能有明显效果，相对于传统的重球课教学不仅提高了技能，体能也得到了充分的｜｜L炼；篮球拓展训练在篮球选项课中运用，从理论到实际操作都是可行的，更是有针对性的，具有广阔的发展酋景。

简介：武术作为我国的民族传统体育项目之一,一直以来都是普通高校高水平运动队建设的重点项目,高水平武术运动队经过了20多年的建设和发展,在竞技体育人才的培养、运动员学生向学生运动员转变等方面进行了有益探索,并且取得了不错的成绩。但是,我国普通高校高水平武术运动队的建设还存在着很多问题与不足。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、专家调查法,对我国现有普通高校高水平武术运动队的建设现状进行调查分析,并在参考前人研究的基础上提出自己的见解,旨在对今后我国高水平武术运动队的建设和发展有所贡献。

简介：改革开放以来经济快速发展，随着人民生活水平的不断提高，人们可支配收入增加、闲暇时间增多，广大群众对于健身的需求日益增大，北京奥运会的成功举办更是促进了全民健身运动的蓬勃发展。但是目前我国公共体育场地数量少、规模小，群众健身需求的增强使体育场馆不足的问题更加严重。我国高校的体育场地相对全国水平来说是比较充足的，且存在部分闲置的情况，在不影响高校体育教学和训练的前提下将高校场馆资源有效开发、合理利用，既可以缓解学校体育经费的不足，达到“以体养体、以民养体”的目的，又可以缓冲社会体育场馆不足的现状，满足周边群众的健身需求，有利于全民健身计划的落实。本文运用SWOT分析方法，对高校体育场馆有偿经营的内部优势和劣势、外部环境带来的机遇和挑战进行了分析，探讨了适合高校体育场馆有偿开放的管理经营对策。在管理上，解放思想，打破传统的管理观念，实现政体分开、权责分明，建立安全保障机制及应急机制，加强安全管理，对高校体育场馆的使用进行精细化管理、并逐步实行数字化管理，采用物业管理方式提高服务的质量。在经营上，注重网络媒体利用，加强宣传力度，建立高校周边各个击破的营销模式，并采用多种价格类型的定价策略。

简介：近日，一条关于高校运动会取消长跑项目的新闻引起了各界的热议。华中科技大学秋季运动会，女子3000m和男子5000m项目被取消。调查显示，上海、西安等地多所高校也已取消长跑项目。在高校云集的首都北京，对长跑这一竞赛项目态度各异，北京科技大学、北京师范大学、首都经贸大学等高校3000m以上长跑也己取消，

简介：轮滑教学中学生的心理反应是决定轮滑教学能够顺利进行的一个重要困素，为了提高轮滑的教学效果，克展学生的心里障碍，对高校女大学生学习轮滑的心理现象进行调查，结果表明，根据学生心理、生理、认知规律及特点安排教学，能充分调动学生的积极性和主动性，提高教学效果。

简介：对体育类高校理论课开发＂健商＂课程进行了研究。认为将＂健商＂作为体育类高校理论课校本课程开发的一个视角具有重要的意义：有利于推动理论课课程改革;有利于体育类高校学生形成＂健康第一＂的理念;可以使体育类高校学生将＂健商＂理论推广传播,使更多的人受益。在体育类高校理论课校本课程开发中引入＂健商＂是一个系统工程,需要更新观念,提高对＂健商＂的认识;提高理论课教师的素质;开发＂健商＂课程要具有灵活性,根据具体情况将＂健商＂开发成独立的课程或将＂健商＂内容融入其它相关课程中。

简介：广西高校篮球水平由于受到经济,教育等因素的影响整体水平相对不高,近年来参加全国大学生篮球联赛（以下简称CUBA）成绩不理想,究其原因主要有区域经济,地域性特征,招生制度,人才培养,教练水平,比赛机会等因素的影响。通过文献查询,专家访谈和逻辑分析对广西普通高校高水平篮球队发展问题提出相应对策,旨在对加强高校高水平篮球队建设、提升广西高校整体篮球水平提出一些建议。