简介：采用文献资料法、逻辑思维法对学校体育进行辩证分析，认为，学校体育运动的技术水平层次可分为：一般性体育和提高性体育两大类，即“普及与提高”教学，这都是为满足学生体育锻炼和达成体育教育目标。学校体育具有两重性特征：社会性与竞技性，同时也表现出两重性功能，应充分发挥学校体育的整体功能，才能全面有效地获得体育教育效果。学校体育应积极发展竞技体育。

简介：当前我国农村与城市学校体育发展不平衡是资源配置不合理造成的，已有的研究多从社会经济发展的角度来探讨教育资源的配置，而忽视有限资源的利用效率问题。在现有的社会环境和政策下，高校对农村学校的帮扶能充分利用现有的体育资源，提高资源的利用效率，缓解农村学校体育资源匮乏的困境。

简介：围棋作为一项古老的智力运动，蕴涵着阴阳哲学、象数系统、平等观念等丰富而深刻的思想内涵。而道教作为本土宗教，更积极参与围棋活动，并孕育出独特的围棋文化特质。道教围棋文化诞生于玄学之风盛行的两晋之际，而兴盛于内丹学成熟的宋元时期。其主要内涵即以弈修道、重视象数和善胜者不争。道教围棋文化的这些基本特质在今天仍有一定的价值。

简介：探讨健身气功·易筋经教学中合作学习模式下对大学生的认知和身体素质的影响，运用文献资料法、实验法和数理统计法对其影响结果进行分析和研究。结论：健身气功·易筋经教学中合作学习模式优于传统教学模式，主要体现在易筋经十二势动作的掌握、身体素质的提高、教学效果的体现；实验班级经过一个学期的合作学习模式干预后，认知部分在社会行为、自我评价、学习态度、学业成就动机和期末考核情况方面有显著性差异；实践部分在肺活量体重指数、握力、坐位体前屈、单足支撑站立测验和引体向上测试五项指标上有显著性差异。

简介：运用文献资料法等对蒙古搏克运动文化进行了研究。主要结论：蒙古搏克运动具有鲜明的民族文化特征、蕴含着“天人合一”的文化思想、体现着公正平等的文化特征。通过弘扬蒙古搏克运动文化，可以促进蒙古族繁荣发展，培养蒙古族人民坚韧不拔、顽强拼搏的精神。

简介：采用文献资料法对斗鸡活动中所体现的中西方文化进行研究。结果表明：斗鸡活动体现出了中西方不同的文化思想。斗鸡活动不仅是传统文化最重要的一个部分,还是中西方文化思想的一个高度浓缩,同时又是斗鸡活动生存与发展的基石。

简介：鄂尔多斯国际那达慕大会是内蒙古迄今为止举行的最大那达慕盛会。大会时代感强烈，科技手段富有活力，大会演绎了一场规模宏大的开闭幕式，并以多项目组成的竞赛体系、高额的奖金刺激方式、国际化运作的推进、经贸洽谈硕果丰盛、旅游收入突破历史新高、文化展示活动多彩夺目，创造了内蒙古生态草原那达慕历史上的新亮点。展望今后那达慕的举办时，提出加强文化内涵建设，加大核心竞赛项目，加大观众的参与度，使那达慕的影响力推广到民众的心里，真正体现那达慕大会带来的文化经济效能，才能发挥那达慕永恒的魅力。

简介：什么是体育文化产业中的＂核心内容＂？如何看待体育文化产业？怎样构建体育文化产业？这些是体育文化产业今后在又好又快地发展过程中必然会遇到的理论症结。围绕这三大思考主线,着力从问题分解、含义揭示、解决途径等方面对体育文化产业进行体系解读。

简介：采用文献资料法等探讨甘孜州体育文化资源的特征和开发现状，为促进民族地区体育产业和经济社会的可持续发展提供参考意见。主要结论：甘孜州地理位置和气候环境独特，形成了独有的体育文化资源，不仅丰富了当地各民族的文化生活，也吸引着广大游客前去观光体验，具有较大的开发价值。建议：利用新媒体，立足于甘孜州的全面发展充分整合各种资源，在保护文化特色的前提下进行开发。

简介：早在上古时代,我国＂动形养生＂的思想已萌芽,但＂动以养形＂的理论始于《吕氏春秋》所记载：＂流水不腐,户枢不蠹＂。并在养生学长期的发展过程中,逐渐走向成熟,其内涵为：动静结合,形神共养。本文对我国传统动形养生思想的理论源流进行了梳理,尤其对《黄帝内经》之＂形神兼养＂这一养生观进行了详尽论述。旨在追溯我国传统动形养生文化之源流。

简介：随着各地新的高考加分政策颁布后,社会反响强烈,学校体育竞赛如何适应高考新政策的改革显得十分迫切。研究认为,中国学校体育运动竞赛管理体制属于政府主导型,美国学校体育竞赛的管理体制是独立于政府的社团型管理体制。通过对比中美学校体育竞赛管理体制,并结合中国实际情况,制定出改革促进学校体育竞赛管理的路径.

简介：当今社会急速发展,对于高校学生来说,需要接受的已经不仅仅局限于传统意义上的书本教育,更重要的是身、心、素质的全面发展。开展大学生体育活动,对学生的全面发展具有重要意义,成为现在很多高校最重视的课题之一。

简介：畲族传统文化与特定的社会历史变迁是紧密相连,是畲族传统文化的历史心理积淀,是畲族社会文化生活的浓缩点.畲族历史的变迁对传统体育文化的影响,可折射出畲族社会生活及传统文化的发展历程.经过不断地提炼山地文化、原始宗教文化、战争的演进和传统节日文化等对畲族传统体育文化的形成产生了深刻的影响.

简介：通过问卷调查法、访谈法及文献资料法对河南省山区、丘陵地区的农村中学学校体育的发展现状进行了调研;结果发现,河南省山地、丘陵地区的农村中学师资欠缺、体育教师人数少、待遇低,同时教学水平低下,缺乏场地器材,没有科研氛围等现象。并根据以上问题提出建议和对策,以促使上述地区农村中学的学校体育更进一步的发展。

简介：传统体育文化是中华传统文化的组成部分,它历史悠久、内容博大精深,其追求礼仁、顺其自然、守中为常、尚贤尚力等内涵,对建立民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会有不少的启示。儒、道、墨三家,是中华传统体育文化的主体,其对和谐社会的构建有独特而重要的价值和作用。

简介：体育文化展示被国际奥委会称之为奥运会比赛项目的脸面和形象，是奥运会竞赛体系一个不可或缺的重要环节，通过对南京青奥会体育文化展示工作面临的挑战入手，对南京青奥会体育文化展示在与传统重大赛事影响的区别、目标定位、服务受众、主办城市的人文变迁等方面进行分析与梳理，对通过体育文化展示工作实现南京青奥会体育赛事与文化教育的完美融合进行研究，提出借鉴吸收世界重大体育赛事经验，·创新体育文化展示思路；丰富充实体育文化展示的内涵和外延，拓展体育文化展示内容；兼顾多元文化的融合并存，突出本土文脉精髓特色；广泛开展体育创意人才培训，带动体育文化展示团队发展等措施，藉以对提升创新南京青奥会体育文化展示水平，推动我国体育文化创意产业发展提供借鉴。

简介：运用历史分析法、文本分析法等方法梳理了"海派"文化的发展历程,在此基础上提出"海派"体育的概念,分析体育与文化的关系,就"海派"文化与上海现代社会,包括政治、经济、文化、体育的发展关系进行研究,在社会转型经济转轨的历史新时期,借鉴国际知名体育城市的建设标准和发展路向,对上海城市体育的转型发展做了初步的探索。

简介：随着健美操教学改革的日新月异，讲解示范法的运用也面临着常教常新的新发展。在对健美操课程教法的应用进行实践研究的基础上，提出了讲解示范法应用的“三个调控”原则，力求能够针对不同的教学对象、教学内容和教学情境，合“时”、合“景”地巧用讲解示范法，体现教学方法的艺术性，提高健美操课程教学质量和效果，同时也希望可以为一线的健美操教师提供参考。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等,对广西30所本科院校1200名非体育专业本科学生进行问卷调查。以了解广西本科院校的公共体育课的课程研究目标的达成状况,以更好地把握大学生体质健康状况、心理健康状况、运动习惯等,为广西本科院校公共体育课教学改革提供参考。

简介：大学生体质的不断下降已经引起全社会和教育部门的高度关注,本文对目前大学体育课程的现状概述和分析后,从军事体育的视角出发,构想在大学体育课程中增设军事体能训练内容,从而不仅能有效提高和增强大学生的身体素质和机体机能,更能培养和增进大学生的国防意识和团队协作精神,并对其可行性进行了探讨。