学科分类
/ 3
42 个结果
  • 简介:在理论分析和实证研究的基础上提出基本的民族体育赛事竞技能力影响指标的基本的理论框架和基本的构想,同时综合运用各种问卷调查、实训实验、超声波心动实验法和统计学的知识佐证上述理论构想的信度和效度,认为运动员竞技能力状态转移受影响指标的影响,影响指标可分为内影响指标和外影响指标,各影响指标间的影响指标水平越高,运动员竞技能力状态转移的满意度越高.

  • 标签: 民族体育赛事 参赛运动员 竞技能力 影响指标 体系研究
  • 简介:对陕西省身高标准体重异常与正常体重大学生身体机能和素质指标的比较分析结果表明,身高标准体重异常大学生占61.1%,高于正常体重学生的38.9%;超重和肥胖对学生的生理功能水平和呼吸机能水平的发展具有一定的负面影响,营养不良和较低体重制约肺部摄氧量功能的发展;身高标准体重异常学生的身体素质大多数指标均低于正常体重学生,反映体重异常对学生身体素质的发展有一定负面影响。

  • 标签: 陕西省 大学生 身高标准体重 机能 素质
  • 简介:通过对体育教师现行体育教学评价认知和实际应用情况进行分析研究,指出:部分教师对评价目的认知片面,对教学评价的意义、功能认知不足;多数教师支持对现行教学评价进行变革并将教学评价对其产生的压力变为改进教学的动力。教师在现行教学评价工作应用中存在评价内容片面,评价方式方法单一,评价主体单一,评价反馈不及时等问题,不利于教学目标的实现。针对以上问题提出相应的改进建议,为今后体育教学评价体系的变革提供参考依据。

  • 标签: 体育教学评价 认知 应用研究
  • 简介:运用文献资料法等,对基本公共体育服务体系内涵和特征以及江苏省的现状进行研究。主要结论:江苏省城乡、区域、不同人群的公共体育服务不平衡,县以下体育组织建设薄弱体育服务程度不高,公共体育设施存在总量不足和利用率不高的双层矛盾,公共体育服务评估和决策部门没有可信的、权威的一手资料等。建议:强化规划引领作用,立足“三基”重点推进,提高财政保障力度,创新服务供给模式,完善决策考核体系等。

  • 标签: 体育管理 公共体育服务体系 江苏
  • 简介:利用文献资料法、实地考察法等对浙江省已创建的28个省级国民体质监测与健身指导中心的工作现状进行研究,对现阶段省级站运行过程中存在问题及成因进行剖析.建议:以舆论宣传为导向,让科学健身意识深入人心;以政策支持为基础,规范和完善国民体质监测服务保障体系;以站点建设为平台,努力提升体育公共服务水平;以科学发展观为指导,进一步加强国民体质监测系统的科技创新建设.

  • 标签: 国民体质 体质监测 体系 全民健身
  • 简介:运用文献资料法、访谈法和数理统计法与逻辑分析法等方法,对广西区大众游泳培训的现状进行调查与研究;发现广西区大众游泳培训还处于传统培训模式,缺乏系统性和各组织间的协调配合。本文就这一情况试图探寻一种在市场经济体制下适合广西区大众游泳培训的体系,使之成为广西游泳培训的有益补充,同时培养人们的终身体育意识,并为竞技游泳后备人才的培养提供一点借鉴,以保持后备人才培养的连续性。

  • 标签: 广西 大众游泳培训 培训体系
  • 简介:采用文献资料、观察统计及对比分析等研究方法,对2013赛季中超联赛外籍球员的技战术运用能力进行了调查研究,并与国内球员对比分析。研究结果表明:外籍球员技战术运用能力明显高于国内球员,尤其在射门得分方面尤为突出,且对俱乐部的贡献率较大;一方面肯定了俱乐部"引援"效果明显,另一方面也反映出我国球员水平较低,球队中缺乏了"外籍球员"般的核心球员或精神领袖。

  • 标签: 中国足球超级联赛 外籍球员 技战术运用能力 影响
  • 简介:基础教育深化改革,进一步提高师资质量是教育发展的诉求,但薄弱的实践环节制约着初任体育教师的专业成长。本文采用问卷调查、文献资料、专家访谈等方法客观呈现厦门市初任中学体育教师实践能力的现状,剖析不足之处并分析原因,也提出优化初任体育教师知识结构、进一步丰富厦门市中学体育教研形式、强化初任体育教师实践能力的自主训练的建议,力求为提高初任体育教师的实践能力,促进其专业成长,最终增强体育教学工作质量有所裨益。

  • 标签: 初任体育教师 实践能力 现状
  • 简介:运用文献资料、实验、数理统计等方法探索青少年营地活动对青少年社会适应能力的影响与效果,得到:青少年营地活动能提高学生的个人适应,并且存在性别差异,对男生比女生有更大的正面作用。青少年营地活动能提高男生的家庭适应,而对女生家庭适应的影响不大。青少年营地活动能提高学生的学校适应,并且不存在性别差异。青少年营地活动对学生的人际适应有积极的作用,并且不存在性别差异。青少年营地活动能直接有效的提高初中学生的社会适应能力

  • 标签: 营地活动 初中生 社会适应能力
  • 简介:阅读能力的培养和提高对学生运动员的文化课学习和终身发展有着举足轻重的作用,语文是各科之母,培养和提高学生运动员阅读能力是语文教学的重要任务,同时语文教学在提高学生运动员阅读能力上有其独特优势。在明确阅读对学生运动员成长的重要性的基础上,提出在语文教学中培养和提高学生运动员阅读能力的对策,力求为学生运动员的文化课学习提供指导,为其形成终身学习型人格提供帮助。

  • 标签: 语文教学 学生运动员 阅读能力
  • 简介:采用问卷调查、逻辑分析和典型案例分析等方法,对浙江省高校体育安全隐患进行全面分析,内容包括体育课堂教学、体育比赛、课外体育活动三个部分。同时,对高校的体育安全事故处理和应对措施及其问题展开分析,提出高校体育安全隐患的解决途径。结论:应分别构建"‘横纵双向’的应急机制;‘多管齐下,综合防控’的有效控制机制;‘合理顶层设计,狠抓基层落实’的长效管理机制"。

  • 标签: 体育教育 高校体育 安全隐患 预防机制
  • 简介:通过中国知网查阅大量相关文献资料,对大学生失眠的现状及产生原因进行分析。发现目前大学生失眠的发生率基本呈上升趋势,形势十分严峻,学校、家长、社会等应引起重视。同时,导致大学生失眠的原因很多,但主要有心理因素,生理因素,环境因素及其他四个方面。其中其他方面包括生活方式、体育锻炼、社会因素三个方面。

  • 标签: 大学生 失眠 原因分析
  • 简介:通过文献资料法、调查法对独竹漂运动进行研究,运用逻辑分析法总结该项运动的文化特征。独竹漂运动在群众体育当中不断实现它的多元文化功能和价值。与现代体育积极的融合,不断继承和创新,走科学化、竞技化、产业化的道路,加大社会力度才是可持续的发展方向。

  • 标签: 贵州省 独竹漂运动 文化特征
  • 简介:目的:比较分析布依族、汉族高中生体质状况,为当地完善高中生体质健康政策提供基础依据。方法:根据《学生体质健康标准》的测试要求,对分层随机抽取的黔西南1800名汉族、布依族高中生进行体质测试。结果:汉族男、女高中生的身高、体重显著高于布依族,但BMI差异不显著。布依族男、女高中生肺活量略高于汉族,而肺活量体重指数显著高于汉族;汉族男高中生的下肢爆发力和身体柔韧素质显著高于布依族,其有氧耐力和上肢力量耐力素质显著低于布依族;汉族女高中生的腰腹肌力量显著高于布依族;其他身体素质指标上,汉族、布依族女高中生之间的差异均无统计学意义。但布依族女高中生的耐力素质较汉族更为集中均衡。

  • 标签: 黔西南 汉族 布依族 体质
  • 简介:运用文献法、数理统计法和逻辑分析法,对发表在1986-2013年国内16种体育类核心期刊上的有关瑜伽的67篇科研论文,按照发表数量、内容分布、基金项目数量及研究方法等方面进行统计分析。结果表明:瑜伽科研论文的年发表量呈现不稳定趋势,研究内容具有不平衡性,研究方法较集中和单一,副教授和讲师是我国瑜伽科研的主要群体,科研基金项目少。

  • 标签: 瑜伽 体育类核心期刊 科研现状
  • 简介:为研究100m、400m、800m和1500m4种不同距离全速跑后血乳酸的变化,选取9名志愿者参与实验。结果表明,4种距离全速跑后血乳酸值受主要能量供应系统、运动负荷强度以及运动持续时间的影响;不同距离负荷后的血乳酸值比运动前有明显增加,在不同距离项目之间血乳酸值呈现一定差别,表现在血乳酸含量随运动强度和运动持续时间的增加而增加。根据这种特点可以利用血乳酸评定运动负荷强度以及科学指导训练提供重要的参考依据。

  • 标签: 血乳酸 供能系统 运动强度
  • 简介:以3903名大一新生为调查对象,就大学生体质健康等级与影响大学生体质健康状况的因素之间关系进行了有序多分类Logistic回归分析。研究表明,(1)拥有社会体育健康资源更多和的大学生较没有社会体育健康资源的学生,体质健康综合水平更高;(2)具有良好个人生活方式的大学生体质健康水平更为理想;(3)经常参加体育锻炼的对大学生体质健康综合水平有着积极的作用。同时,提出促进大学生体质健康的建议:优化社会体育资源为学生提供安全、方便的健身器械和场所,鼓励大学生参与体育锻炼;学校加强健康教育,提升学生健康生活知识和技能。

  • 标签: 大学生 体质健康 体育锻炼
  • 简介:随着我国教育体系改革的不断深化,"科教兴国"战略的进一步实施,素质教育成为了人们关注的重点,提高学生身体素质的体育教学也得到了越来越多的关注。体育教学是一门贯穿学生小学到大学的基础课程,他能让学生在保持良好身体素质的同时,还可缓解学习带来的枯燥和乏味。目前,在我国存在着太多制约高职体育教学发展的因素,只有解决了这些阻碍因素,才能够促进高职体育教学的又好又快发展。

  • 标签: 高校体育 教学发展 对策
  • 简介:阐述了新形势下高校足球教学的现状,分析了新形势下高校足球教学中存在的问题,并提出了相应的改革对策,以期为今后高校足球教学的发展提供参考。

  • 标签: 高校 足球教学 现状 对策