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  • 简介:运用文献资料法对我国自行车运动职业发展进行研究。研究结论:我国自行车运动职业发展经历了萌芽发展、曲折发展、恢复发展和快速发展四个阶段,主要采取“迎进来、走出去”的发展战略,实行“政府主导、商业化开发、社会参与”的运营模式来推动我国自行车运动的职业发展。我国自行车运动职业发展有效地传播了“骑行文化”,有力地促进了全民健身运动的开展。

  • 标签: 经济体育 自行车运动 职业化 发展历程 发展特征
  • 简介:当前,我国竞技体育中的许多项目都在向职业方向迈进,其中对项目实施包装是其中重要的一个环节.本文主要通过文献资料法、专家咨询法等方法,从分析什么是体育项目包装入手,深入剖析了我国竞技体育在包装方面需要注意的几个方面,提出了提高竞赛质量是项目包装的核心、与媒体的良性互动是项目包装的关键所在、针对受众特点炒出体育明星是项目包装的必由之路、突出运动项目特点是项目包装的重点之一等对策.

  • 标签: 竞技体育 受众特点 职业化 文献资料法 体育项目 中国
  • 简介:如何正确地认识竞技体育职业及其在我国实施的可能性,是当前我国体育理论界亟需探索的重大理论课题之一。无论人们对这一问题的认识有多大迥异,争论有多么激烈,都将极大地活跃体育学术气氛,开阔人们的视野,进一步解放思想,推动体育改革向纵深发展。因而,研究这一问题具有重要的理论与实践意义。

  • 标签: 体育职业化 职业体育 学术气氛 现代竞技体育 理论课题 理论与实践
  • 简介:前言我国竞技体育职业的提出引起了竞技体育队伍不同社会群体强烈的社会心理震荡,并以一定的社会心理态势反映出来。这种社会心理态势主要指的是竞技体育群体对实施职业体育的社会态度与心理承受力,其实质是我国体育改革现实在群体心理上产生的一种社会意识流。毫无疑问,它对于我国竞技体育职业赶超世界潮流将产生巨大潜能,或推波助澜,或设坝截流。因而,深入剖析我国竞技体育队伍不同群体对实施职业体育的社会心理态势及其影响因素,是进行可行性论证的一个不容忽视的重要方面,对

  • 标签: 职业体育 我国体育改革 心理态势 体育科学 影响因素 竟技体育
  • 简介:前言。随着我国竞技体育运动的不断发展和壮大,人民物质生活水平的提高,体育逐步象俱乐部的发展,已成为一种趋势。职业体育俱乐部伴随着现代工业的发展发展起来的,在国外迄今已有百余年的历史。由于职业体育俱乐部按照市场经济的竞争、价格、供需三大规律来经营竞技体育,在扩大体育的影响,促进运动成绩的提高,满足广大体育爱好者的需要等方面得到了迅速发展。“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”它意味着我国市场经济迅猛发展的到来。这一巨大变革给我国体育管理体制,尤其是竞技体育管理体制带来了极其深刻的影响。长期以来,我国竞技体育的发展一直采取国家投资,集中统一行政管理的“举国体制”。尽管这种管理体制使我国竞技体育取得了长足的进步,但随着竞技体育的深入发展,其缺陷也日趋显露出来。如,竞技体育的发展过分依赖国家、发展资金短缺、管理权限有过于集中、不利于调动社会的积极因素、投入效益低下……等等。我国社会主义市场经济体制的逐步建立,为解决这些缺陷与困惑提供了可能。我国将国际上已有百余年历史的俱乐部制引进,试图打破原有格局,寻求新的竞技体育发展模式,为竞技体育发展注入新的活力。俱乐部制在我国刚刚出现,毕竟是一个新生事物,如何看待都是值得思考的问题。

  • 标签: 中国 职业体育俱乐部 体育运动 竞技体育
  • 简介:本文运用了文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法职业体能、发展职业体能的重要性以及不同专业职业体能发展要求等方面进行研究,并探究在体育教学中结合学生专业技能、技术特点发展学生职业体能,以便进一步推动学生就业适应工作条件,为终身职业体能储备奠定坚实的基础。

  • 标签: 职业体能 职业院校 学生群体 研究探索
  • 简介:运用利益相关者理论对我国职业体育中的利益主体进行分类,并借助博弈论剖析当前我国职业体育利益主体相互间的博弈关系,揭示其实然博弈状态,归纳出当前我国职业体育利益博弈中存在的性质模糊、管理体制不健全等问题,并提出保证职业体育独立性,市场主体地位等改革措施和策略。

  • 标签: 职业体育 利益相关者 利益博弈
  • 简介:通过文献资料、访谈法等研究方法,探求我国职业体育俱乐部存在困境和解决对策;研究发现:我国职业体育体系初步形成,影响力逐步增大,职业体育价值逐步提升;然仍存在职业体育产权不明晰、人才瓶颈突出、经验困难等诸多问题;通过明晰职业联盟和俱乐部产权属性;完善人才培养方式;提高联赛整体水平;完善职业体育发展制度建设等推动我国职业体育发展

  • 标签: 职业体育 俱乐部 运动员 困境
  • 简介:采用文献资料法等分析武汉赛马运动的发展历史。结论:武汉赛马运动产生的原因是武汉的文化传统,新时期武汉赛马运动得到空前的发展和受到国家、地方及港澳马术界人士的大力支持。武汉赛马运动传承和发扬了楚文化、城市文化、赛马文化,推动了湖北地方产业的发展

  • 标签: 竞技体育 民族体育文化 赛马运动 武汉
  • 简介:采用文献资料和逻辑分析的研究方法,从体育文化、社会学的角度出发,论述了艺术体操“多元”的发展趋势,并对艺术体操项目可持续发展进行了分析与探讨,结果表明:艺术体操项目可持续发展是时代发展的要求,是体育项目发展的必然结果,它赋予了艺术体操更强的活力和生命力。

  • 标签: 艺术体操 多元化 发展趋势 可持续发展
  • 简介:运用现代理论,对体育与城市现代发展问题进行研究。结果表明:体育是实现生活品质之城的助推器,体育是构建健康城市的有力抓手,体育是应对城市人口老龄的有效措施,体育推动城市产业结构转型升级,体育促进城市就业,体育扩大城市内需并促进消费结构转型升级等几个方面。

  • 标签: 现代化理论 体育 城市 现代化
  • 简介:采用文献资料调研、专家访谈、问卷调查等方法,以上海市职业足球俱乐部为例,对职业足球俱乐部对城市功能作用进行研究分析,研究认为,我国职业足球俱乐部的经济建设还很不成熟;职业足球俱乐部的文化建设与国外还有很大差距;职业足球俱乐部对城市社会功能的影响还很不清晰等。

  • 标签: 职业俱乐部 足球 城市 功能
  • 简介:全球是一个跨越空间、跨越制度、跨越文化障碍的历史发展过程,是人类在全球范围内充分实现相互沟通、以求达到更多共识的世界发展趋势。在全球进程中,中国体育各个方面都取得了不同程度的发展。全球对中国体育的发展既是机遇更是挑战,我们应采取积极应对措施,促进体育事业的全面发展。同时,在全球进程中,我们还应处理好现代体育与中国民族传统体育之间的关系。

  • 标签: 全球化 中国体育 发展
  • 简介:现代发展需要现代人才,现代人才的培养需要教育有相应的变革,教育的变革是由社会的发展和社会需要所决定的,在不同的社会历史阶段社会对人的体质需要决定了学校体育变革与发展。在社会现代发展的今天,社会对人的体质需要指出了学校体育新的发展方向

  • 标签: 社会需要 体质 学校体育
  • 简介:运用文献资料法、逻辑分析法、比较研究法、专家访谈法等研究方法,以竞争心理的演变为独特的视角分析民族传统体育竞技的起源,并对中西方民族传统体育的现状以及差异性做出综合概述。在此基础上融合人的心身发展需要,提出我国民族传统体育应在保持其竞技性的基础上,朝着社会、市场等多元方向发展,融入西方竞技体育时代元素,借鉴其理念精华,存旧立新、与时俱进,使我国民族传统体育发展走向新的台阶。

  • 标签: 民族传统体育 竞技性 起源 发展 对策
  • 简介:对中国和美国职业篮球联赛的创立发展、组织架构、制度安排、联赛战略、运行模式、后备梯队建设等方面进行多维分析。主要结论:两国联赛创立的初始动力、改革方式和发展战略不同;CBA和NBA联赛运行模式有差异,发展效果差距较大;两国联赛在组织机构设置、联赛赛制、具体制度安排、后备梯队建设、职业裁判制度等方面的内容基本一致。建议:篮管中心在组织联盟制、管办分离、职业裁判制、薪资谈判制、仲裁制、后备梯队培养、俱乐部运营模式等方面进行吸收和创新。

  • 标签: 竞技体育 职业篮球 篮球 中国 美国联赛
  • 简介:美国篮球职业联赛是当代体育领域中体育比赛与商业运作成功结合的一个最典型的例子。对美国篮球职业联赛引入商业的历程及运作的方式、方法的发展历程、商业运作情况进行分析并借鉴其商业运作的成功经验,结合我国目前竞技武术的情况,探讨如何更好的开发与运作我国竞技武术的发展

  • 标签: 美国篮球职业联赛 商业化 运作 竞技武术 开发
  • 简介:当前中国已步入老龄社会,由老年人这一群体所带来的一系列问题已引起了社会的广泛关注。面对当前的新形势、新变化,社会体育的发展唯有相应的做出调整和变化才能适应当前的社会现实。本文运用文献资料法,对当前老龄社会的特点,以及所带来的机遇和挑战进行分析,并据此指出社会体育在今后的发展趋势,以期能够为社会体育的发展提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 老龄化 社会体育 发展
  • 简介:教师是课程实施的主体,任何课程都要经过教师的理解与内化,才能转化为具体的教学行为.体育教师的专业发展是保障新课程实施、促进新课程发展的关键,它直接影响着新课程的具体落实.从体育教师"专业"的内涵以及如何提高体育教师"专业"的角度,论述提高教师"专业"的途径和方法,以满足新课程实施的需要.

  • 标签: 新课程 实施 体育教师 专业化
  • 简介:本研究采用行动研究方法,以一位小学体育教师进行行动研究为历程,通过资料收集和分析,以体育教师自身反省为研究起点,指引行动以获得体育教师专业发展。最后提出了本研究的主张:农村体育教师还应作为知识的创造者,积极主动承担起专业自主权责任,并积极反省、解放思想。

  • 标签: 城市化 农村地区 体育教师 行动研究