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  • 简介:一、前言跑步是小学体育教学的重要内容,跑步不仅能够有效改善学生的身体素质,同时还能够促进学生的身心发展,培养学生坚韧的品格。然而,由于跑步本身对于体能和耐力的要求较高,传统的"灌输式"教学方法导致学生普遍对于跑步的兴趣较低。因此,在教学过程中将兴趣跑和障碍跑有效融入,激发学生的学习兴趣,促进教学效果的提升就显得尤为重要。

  • 标签: 小学体育教学 障碍跑 创新思路 短跑教学 身体素质 身心发展
  • 简介:高校公共体育课考核评分方法的新思路安徽财贸学校徐振兵一、前言普通高等学校体育课考核评分方法的选择与标准的制定,是为了便于科学的、客观的对教于学及学生体育课成绩作也评价,并以此来调动学生的学习主动性、自觉性;然而,从实践中看,现行体育课考评普遍采用事先...

  • 标签: 公共体育课 学生体育课 考核评分 普通高等学校 体育基础 体育课学习
  • 简介:运动员的体能是指运动员机体的基本运动能力,是运动员竞技能力的重要构成部分。而足球运动中的体能是指符合足球专项运动特点的运动员的机体基本能力。良好的体能训练是足球运动技、战术训练的基础;是足球运动员承受大负荷训练和高强度比赛的基础;是足球运动员在训练和比赛中保持稳定、良好的心理状态的保证;能够预防伤病,延长足球运动员运动寿命。

  • 标签: 足球 运动员 体能训练 训练理念 训练方法 无球训练
  • 简介:主要采用文献资料法、专家访谈法等在剖析当前我国足球发展现状基础上,针对我国足球的发展阶段水平,通过从理论到实践经验的逻辑论证提出了应淡化出线足球,切实重视以青少年为重点,以大众为突破口的普及发展思路;并分析了当前足球普及发展的主要契机与挑战;提出了相关建议。以期构建扎实的足球基础,共铸我国足球的辉煌明天。

  • 标签: 足球运动 大众 普及 契机 挑战
  • 简介:从美学的角度,分析了难关技能类项群的主要美学特征,即独创美、力量美、人体美、节奏美、衬托美和音乐舞蹈美,在进行难美技能类项群的技术创新时应该充分考虑到美学方面的特征,即情感愉悦性和客观社会性.

  • 标签: 难美技能类项群 美学特征 技术创新 独创美 力量美 人体美
  • 简介:2、沙漠地区我国沙漠地区主要分布在西北地区。人们在沙漠环境下生存,主要会受到以下影响。(1)风大缺水。沙漠的大风天气、黄沙弥漫,狂风夹杂着沙粒漫天飞舞,很容易伤害人的皮肤、眼睛、污染伤口,加上连绵起伏的沙丘,人们很容易南北不分,迷失方向。严重缺水是沙漠地区的一大特征,几十公里,甚至是上百公里不见水源,没有丰富的经验也很难吸取到地下水。(2)动、植物较少。沙漠动、植物贫乏,很难采集到野生植物和捕猎动物。(3)昼夜温差大。沙漠地区五月天气高气温曾测得40度,夜间为零下4度。夏季地面温度最高可达60度左右。白天大量出汗,对人的

  • 标签: 沙漠地区 西北地区 野生植物 沙漠环境 大风天气 地面温度
  • 简介:一、防拳摔技的运用1.格挡手别摔:用左手防守嫌疑人右摆拳,顺势抓紧嫌疑人右手臂,上步手别摔(如图1—1、1—2、1—3)。要领:在运用时注意左手拉右手别,同时左脚后撤步,左转体,将其摔倒。2.抱双腿扛摔:当嫌疑人直拳进攻时,我随即上步下蹲抱住嫌疑人双腿,用肩顶住其腹部,同时蹬地顶腹,将其向后摔倒(如图2—

  • 标签: 嫌疑人 实战技能 左手 运用 摔技 摆拳
  • 简介:新校园足球启动已近3年,各省市地方学校充分利用各自的优势开展了多种形式的校园足球活动,取得了初步的成果。但在快速发展的过程中及发展到一定程度时,新校园足球却遇到一些诸如运动员出路狭窄、教师教练缺乏、校园场地不足等新的困境。这些困境从“学”“教”“用”3个方面制约了新校园足球进一步延伸发展。德国青少年足球运动员培养非常成功,对我国校园足球的发展提供了借鉴的样板,通过分析其成功的因素来解决我国新校园足球发展所遇到的新困境,结合我国新校园足球发展的实际情况,提出新思路,进而促进新校园足球的更好发展。

  • 标签: 足球 校园足球 困境 思路 青少年 运动员培养
  • 简介:<正>“理想模型”是为了方便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体。是一种科学抽象的方法。“理想模型”作为科学抽象的结果,是一种不同于一般科学概念的科学概念。如流体力学中的“理想流体”,生物学中的“模式细胞”等。它们作为理想化的形态,在现

  • 标签: 竞技能力 理想模型 运动员 运动成绩 运动训练学 竞技能力结构
  • 简介:50年前,当美国卷入第二次世界大战之后,成千上万的美国青年应征入伍并接受作战和生存训练,其中包括海上生存训练:美国老兵,特别是海军的老兵回忆起当年的情景时,对他们的游泳技能学习和水中逃生训练记

  • 标签: 美国海军 生存训练 应征入伍 水上 技能学习 技能训练
  • 简介:采用文献资料、实地调研、访谈等研究方法,分析了狱警队列技能的内涵和特点;阐述了队列技能获得的四个途径,包括入职前训练,初任培训、队列练兵和晋衔培训;结合培训考核与调研访谈分析现阶段狱警队列训练技能效果相对较差的现实,并针对性提出了对策.

  • 标签: 狱警 队列训练 技能 效果
  • 简介:队列训练既是军人规范化行为训练,也是身体素质与动作技能训练。动作的协调性、规范性、准确性既是判断动作技能水平的标准和依据,也是开展教学训练的基础和前提。正确处理好动作协调性、规范性和准确性三者之间的关系,可以帮助教学双方掌握动作技能形成的基本规律,准确判断和把握动作技能教学与训练的进程,提高队列动作技能的教学质量和训练效益。

  • 标签: 队列教学 动作技能 基本规律
  • 简介:当前,我军特种部队存在着诸如作战技能训练内容多而不全、科目设置没有紧贴实战、技能训练内容不成体系等问题。在分析特种兵作战技能的基础上,提出了特种兵作战技能训练的要求和提高特种兵技能训练层次的对策。

  • 标签: 特种兵 作战技能 训练
  • 简介:默会知识是认知单元中研究运动技能获得的新维度。本文分析了默会知识在运动技能获得中的理论价值,探讨了默会知识对研究运动技能获得的启示,并对默会知识在体育教学中的实践应用进行了解析。从默会知识的视角研究运动技能的获得理应受到教育者的重视并且具有广阔的发展前景。

  • 标签: 明言知识 默会知识 运动技能 体育教学
  • 简介:目的:从心理和生理两个方面促进战术训练的实战化,战术教官设计了快速窥视战术技能训练方案,并借助实验室对应激压力下警察战术训练学员的生理心理学敏感指标进行测试,旨在探索该训练方案的实际训练效果和训练应激压力的客观存性。结果:实验组与对照组相比,应激压力训练后唾液中皮质醇水平相对训练前显著升高(P〈0.05),平均心率显著升高(P〈0.01),主观紧张程度显著提高(P〈0.01)。结论:快速窥视战术技能压力训练模式在生理心理反应层面能实现实战所需要的应激状态。

  • 标签: 警察战术训练 实战训练 应激 压力教学法 唾液标志物 唤醒
  • 简介:在社会主义市场经济条件下,要筹集更多的体育资金,参与者必须转变观念,开拓思路,即政府所扮演的角色应从单纯给钱过渡到给政策,体育组织自身应从找“政府”转向找“市场”,消费者个人从“福利”消费转向为“健康投资”

  • 标签: 市场经济 体育资金 政府角色 体育消费
  • 简介:以尖顶突变模型为工具,研究学生运动技能形成的特点、形成的模式和连续突跳行为。研究表明,学生运动技能的形成具有多模态、不可达性、突跳、滞后性和发散性特点,其形成模式是一个试悟式学习模式与顿悟式学习模式相融合的过程。学生运动技能在不同层次上的渐变是导致高原点不断被突破,从而表现出连续突跳学习行为的主要原因。

  • 标签: 突变 尖顶突变模型 运动技能
  • 简介:一、"看"、"听"在动作泛化阶段的应用在学习运动技能的初期,学生对这个动作比较陌生,神经过程处于泛化阶段,学生在学习时,对运动的记忆甚少,甚至看完示范就会忘记,在模仿练习时肢体表现不协调,

  • 标签: 技能学习 有效性 运动技能 模仿练习 动作 学生
  • 简介:无论是在公安搏击训练中,还是在格斗汇报表演中,一招制敌都是必不可少的内容。由于它在实战中突出的应用性,公安训练部专门组织创编了30组一招制敌招法。到目前为止,该技能训练的模式和手段还有待规范,因此本文对该科目进行了深入的分析和思考。

  • 标签: 一招制敌 自动化 模式与手段