简介:教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分,我田目前的中学体育教学有一个非常突出的问题,耶就是教师辛苦,学生很痛苦,但学生却没有得到应有的发展,这是新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题,而且还需要提供多种问题解决的方案。我们认为,其中一种方案就是如何使体育教师拥有教学的理念,掌握有效教学的策略或技术。否则,我们即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只能是纸上谈兵。要想深入地推动课程改革,首先要下功夫进行有效性自主学习的研究,创设课堂教学的新境界。
简介:自认为在玩电脑游戏上没有任何天分的李晓霞,却在游戏中悟出了打球的道理。“如果把打乒乓球看作是玩游戏,就一定不会觉得枯燥。我们每天训练需要解决不同的技术问题.就像在游戏中打通关会遇到不同的难题一样,问题解决了就如同闯关成功,都会让人有种成就感。”
简介:目前我国对"体育理念"一词的用法比较混乱,究其原因是对这一概念及其内涵没有搞清楚.采用文献资料法和逻辑学的方法对"体育理念"的概念及内涵进行辨析,认为体育理念是指人们对体育活动及其现象的理性认识和理想追求及其所形成的思想观念体系,它具有五个方面的特征.
简介:网球双打是两人组合之间的控制与反控制的较量,两人组合配合得好坏是成功与否的关键.要想在双打上有所作为,必须形成正确的双打配合的理念.其内容包括:战术意识与能力的理念;衡量战术意识与能力强弱标准的理念;应掌握的基本技战术方法的理念;发球配合的理念;接发球配合的理念;对攻中的配合理念;攻击对方要害的理念;相互沟通的理念等.
简介:从新发展的视角,解读体育与健康课程的教育本义,提出体育与健康教学的新观念,发展相应的教学原则,并就体育与健康课程的实施提出具体的建议,试图为体育与健康课程教学实践提供最新理念和思路.
简介:笔者从中国太极拳的健身价值和深奥的哲理内涵角度,分析和探讨了太极拳自然和谐理念生成的社会文化根源.指出太极拳自然和谐理念是在"阴阳对立统一"和"天人和一"两个思想相互作用、相互渗透下而不断形成和发展起来;它最终成为中国传统拳术中独特的价值理念被确定下来;从本质上看,太极拳自然和谐理念与现代体育所倡导的"和谐发展理念"具有异曲同工的内在一致性.
简介:<正>中国排球运动在过去的发展过程中曾经创造过历史性的辉煌和令人瞩目的成就,但近年来青少年后备力量的萎缩却极大地影响了其前进的速度和步伐。为了促进中国排球运动今后的持续、健康发展,必须加强对青少年排球后备力量培养工作的研究,努力培养出更多的优秀后备人才。但是,目前国内对青少年排球训练和培养的专门研究和探讨却不多,尤其缺乏对当今世界上一些排球强国的青少年排球训练理念和特点的研究及探讨。这里,笔者根据有关的文献和资料,对意大利14岁以下年龄组儿童的排球启蒙训练
简介:德国国家女子足球队教练员蒂娜·托伊纳-迈尔(TinaTheune-Meyer)在接受德国《足球训练》(《Fussball-Training》)杂志采访时,谈到她在训练中的重点、战术以及比赛理念。她率领德国国家女子足球队曾经为德国足协捧回第4个世锦赛冠军称号。
简介:多年来,很多人都向美国前女足主教练迪西科询问其执教理念,他在本文总结概括了以下几条原则。
简介:采用文献和逻辑方法,综述了20世纪人类发展观由“以物为中心”向“以人为中心”的转变进程,阐述了马克思主义关于人与社会协调发展的思想内涵,分析了新世纪我国提出的“以人为本”促进经济和社会协调发展,提高人民生活质量的指导思想,对“以人为本”作为新世纪体育发展理念的背景和理论基础作出客观判断,旨在理性地认识新世纪体育事业的发展。
简介:以社会与文化哲学的角度,运用文献资料调研和理论思辩的方法,从分析我国“赛场文化”的不同历程与现状入手,剖析影响我国“赛场文化”建设与发展的诸多因素,揭示了“赛场文化”资源的开发原则,提出“人文奥运”理念与我国“赛场文化”建设与发展的对策.
探究体育与健康课堂教学的新境界
李晓霞的梦想境界 从一个眼神洞察一个内心世界
“体育理念”之辨析
网球双打配合理念探析
体育与健康课程教学新理念
论太极拳的自然和谐理念
意大利14岁以下儿童的排球启蒙理念
德国女足的训练重点、战术及比赛理念
美国前女足主教练的执教理念
“以人为本”——新世纪体育发展的基本理念
人文奥运理念与我国赛场文化现状及发展对策研究