简介:摘要素质教育的根本在于培养学生的创新意识、创新能力。美术教育是素质教育的重要组成部分,通过培养与提高学生敏锐的感知力、丰富的想象力、审美的理解力、独特的创造力来获得文化素质的全面提高。随着新课程改革的不断深入和不断发展,新的理念对小学美术教育提出了更高的要求。如何在单位教学时间内把课本的教学内容揭示给学生,激发学生的学习兴趣,同时把学生应掌握的美术技巧和技能传授给学生,培养学生的创新能力,发展学生的个性就成
简介:摘要数学在所有初中学科当中是一门应用性很强的学科,如何提高学生的数学素质,让他们对数学产生兴趣,是每个数学教师必须关注的问题之一。该文作者结合教学实践,从改变数学课堂的乏味与枯燥、用人格魅力感染学生、采用独特的奖励机制、完善有效的评价机制等方面探讨如何培养学生的数学素质,具有一定的实践意义。