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  • 简介:摘要本文基于美术学科的结构、中学美术课程标准,结合当前美术教育的现状,提出的由知识、技能与方法、经验、品质和态度五个维度构成的中学美术教师素养结构模式。其重点有二一是对学科素质内容的细分,特别是将知识、技能、方法之外的个体经验过程、品质、态度等内容纳入到学科素养结构中,并建立相互之间的联系;二是对每个维度内容应当达到的标准进行界定,具有面向中学美术教师的针对性、适应性和可操作性。

  • 标签: 中学美术教师素养结构的优化探究
  • 简介:本文探讨如何运用多种教学手段优化唱歌教学,让学生在轻松愉悦的环境里主动学习音乐基础知识和基本技能,掌握正确的发声方法并完整演唱好歌曲。

  • 标签: 唱歌教学 多种手段 知识与技能训练
  • 简介:中学美术教学中,写生教学是非常重要的一个环节,也是美术学习中不可或缺的内容。传统的美术教学课堂上,教师多数采用带领学生临摹的方式进行物体画像再现。这样对提高学生观察分析物体的能力不利,离开教师的指导,学生自己就很难找到物体之间的关系,不能独立使用已经掌握的美术技巧表现自己眼中的事物。

  • 标签: 中学美术 写生教学
  • 简介:电教媒体介入课堂是教育现代化的重要标志之一,教师不仅是单纯的知识传授者,还应成为熟练运用现代化教育技术手段的艺术家,最优地利用电教媒体,发挥其最大的作用,为教育教学服务。

  • 标签: 电教媒体 优化 教学过程
  • 简介:摘要VoLTE作为LTE网络终极语音解决的演进方案,实现了在LTE覆盖区内语音和数据都承载在LTE网络。但是在商用的初期,全国大多数省市的VoLTE优化仍处于摸索阶段。如何对VoLTE进行优化,提升客户体验,将是一个长期课题。本文将对无线的优化手段进行探讨,为后期VoLTE优化提供参考与建议。截止2015年11月,中国移动的LTE基站已达107万个,两年时间内建成了世界上最大的LTE网络。但是在初期,LTE网络只承载数据业务,语音业务仍是采用2G/3G网络承载的方案。随着网络标准演进和技术逐步成熟,VoLTE是未来主流的语音解决方案。为了解决这个问题,从用户使用感知的角度出发,探讨如何在弱覆盖场景下提升VoLTE通话质量,并针对广域场景及城区小区边缘分别提出了优化解决方案。

  • 标签: VoLTE 覆盖 优化方案
  • 简介:美术治疗与学校美育相结合对青少年健康心理的形成有着重要意义。本文从三方面阐述在中学美术教学中融入美术治疗理念的可行性及积极意义。

  • 标签: 美术治疗 中学美术教学
  • 简介:摘要为了实现机车运用的精细化管理、车辆调动的集中控制部署以及保障机车运用的安全性,对机车运用管理采取信息化手段,统计和汇总公司内部所有机车信息,以及机车派送的班次,为各个部门、单位的调用提供有效有力的保障,同时通过全部机车范围的车辆信息共享,从而实现夸单位和夸路段的同类机车精细化管理,为提高运输效率和管理精度提供信息方面的保障。本文主要介绍了信息化手段优化管理机车运用方面的经验。

  • 标签: 机车 信息化 精细化 管理
  • 简介:摘要《新课程标准》指出“信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”现代教育技术能提高学生的注意力、激发学生学习的兴趣、提高课堂效率、促进思维、拓宽视野、培养创新,大面积优化课堂教学结构,提高教学质量。

  • 标签: 现代信息技术应用 课堂教学 教学效率
  • 简介:摘要美术教育是中等职业学校教育的一个重要方面。在当前课程改革的大背景下,教师只有更新教育观念,积极进取,坚持以学生为本,全面改善课堂教学行为,优化美术教学方法,创新美术教学活动,才能全面提高美术教学质量。.htm

  • 标签: 美术教学教学方法优化创新
  • 简介:摘要在科技日益发达的今天,科学技术的进步让人们的生活更加丰富多彩。科技元素逐渐渗透进生活中的方方面面,为人们的生活添加了便利,在教学工作中亦是如此。多媒体作为科技发展的一个重要方面应用于很多场所,教育教学是其一大应用领域。合理运用多媒体可以在很大程度上提升美术课堂教学效率,达到最好的教学效果。那么,如何在美术教学中合理运用多媒体技术是笔者一直探索的问题。本文通过分析当今多媒体发展背景以及优势,采取恰当的措施将多媒体的功效发挥到最大,让美术课堂更加丰富多彩。

  • 标签: 初中美术多媒体模式
  • 简介:

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  • 简介:学习兴趣是引发学生的学习动机,带动学生学习的一种重要的心理因素,激发学生学习美术的兴趣是小学阶段美术教学中的一项重要任务。美术教学只有适合小学生的心理特点和生理特点,才能有利于激发学生的学习兴趣。针对这一特征,我们教师在教学中应多设计、多运用游戏,使学生在游戏中学习,在兴致勃发中学习,寓教于乐。这样不仅能激发学生学习美术的兴趣,而且对培养小学生良好的美术学习习惯,形成活泼、开朗的性格,发展能力,提高教学质量都有着积极的作用。

  • 标签: 儿童美术 学习兴趣 体验 快乐
  • 简介:摘要新课程改革提出了新的教学理念,美术教师要拓展教学思路,真正做到以人为本、因材施教、因地制宜,以求达到更好的教学效果。

  • 标签: 美术教学 课程改革 要求
  • 简介:摘要随着时代的转变,我国经济的快速发展,各个领域的传新突破都是有目共睹的,传统教学教育方式的不足突显出来,应新课改的要求,创新性的教学大纲应用到教育体系中,以中学美术教育为例,民间美术教育追求更大程度的创新性,结合民间美术独有的魅力特点,顺应其发展趋势,潜移默化的去提升中学生们的审美能力和创新能力,转变传统的教育思想,直面民间美术教育的困难,敢于突破时代挑战。本文将就教学内容、教学环境、教学方向多角度进行综合性分析,总结出提高中学美术教育中民间美术教育的创新性。

  • 标签: 中学美术教育 中民间美术教育 创新性
  • 简介:摘要中小学美术课堂是对学生进行美术教育最直观、最具启蒙作用的平台,能使学生从小形成正确、必要的审美情趣与观点,培养学生用眼睛看艺术作品、用手进行绘画创作美的能力以及开发培养学生的创新思维,并最终使学生领悟美术领域的无穷魅力。本文主要对小学美术教育中的创造性教育进行了研究。

  • 标签: 小学美术教学创造性教育
  • 作者: 潘俊奎
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2017-11-21
  • 出处:《素质教育》 2017年第11期
  • 机构:为培养新型素质的人才,艺术课程的建设逐渐被重视,艺术教育不断向综合方向发展。社会的进步使人们对美术教育有了更高的认识,美术教学与各学科之间融会贯通,并逐渐成为这个时代发展的必然趋势。而审美能力的培养无疑成为美术教育中的重要环节,审美能力的提高不仅有助于学生的身心发展,提高他们的精神境界,形成正确的人生观和价值观,更有助于社会培养具有高素质的现代人才。对于提高中学美术审美的探究之法,我有以下几个观点:
  • 简介:

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  • 简介:现阶段,在我国新课程教学发展背景下,中学美术教学中的欣赏教学,逐渐成为美术教学中的重要内容.在中学美术欣赏课开展的环节中,美术教师会向学生展示美术作品的时代背景、作者的相关简历以及作品所再现的内容,帮助学生在理解作品背景的基础之上,进一步欣赏作品的内涵.中学美术教学中的欣赏教学,有利于学生积极的参与到教学活动中.

  • 标签: 中学 美术教学 欣赏教学
  • 简介:摘要美术是以人文素养为核心内涵的艺术教育活动。中华民族是一个以美性、绘画性文化为特征的伟大民族,中国美术教育必须在充分发掘自身民族传统的基础上构建起独立的艺术学学科体系。现在的中学生是未来的建设者,我们不仅要对他们传授知识,还要培养他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。在我国基础教育中中学美术教育占有很重要的地位。我们要培养中学生对美术的爱好。笔者对中学美术教育的发展做过调查,下面是笔者的一点个人体会,仅供大家参考。

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  • 简介:摘要随着建设工程逐步步入法制化和制度化,工程勘察工作的重要性愈加凸显,先勘察、再设计、后施工的基本建设程序已经深入人心,但伴随着技术进步及经验积累,如何在激烈的市场竞争中通过提高勘察技术水平、优化勘察手段从而获得更大的质量成本效益成为摆在勘察技术人员面前的一个现实问题。结合在乌鲁木齐地区的工程勘察经验,本文重点分析在地区勘察工作中优化勘察手段的几种方法。

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