简介：

简介：摘要语文作为基础学科之一，是学习的一块敲门砖。其中，高中语文课程也是高中时期的重要学科之一。通过长期的教育教学改革，高中语文的重视程度不断被加重。语文是我国传统文化的体现，在教育中有着举足轻重的作用。在相关的教育教学当中，在人文精神方面的教育上不断渗透，从而使得高中语文教学的效率大大提高。人文精神在高中语文学科中的普及，让有关教学有了十足的进步。

简介：摘要以廊坊卫生职业学院护理系学生为实验对象，在体育教学中融入医学人文精神教育。研究发现太极拳训练配合相关医学人文知识讲解可提高学生对医学人文精神的重视度和理解。

简介：摘要对小组课堂讨论中存在的问题及产生原因进行剖析，从强化预习、注重培训、重视过程与方法、优化问题设置、发挥教师的指引点拨和小组的激励评价作用等方面进行探究优化小组讨论的有效策略。

简介：在教学中，教师可以利用物理知识与生活之间的联系，引导学生将现实与知识相联系，利用已有的知识积极地解决生活中的物理问题，从而将自己的知识应用实践，真正达到应用创新的目的。比如学习“透镜及其应用”的时候，教师给学生提供透镜，让学生放在太阳光底下，学生会清楚地看到透镜下面光亮的小点，然后在小点处放置一张纸，学生发现纸慢慢地燃烧了起来，学生讨论的话题自然生成，纷纷地对透镜的性质进行讨论，从而得出了透镜的相关性质。

简介：该论文研究中国大陆从1986年开始的新时期语言规范观念的发展变化和不同语言规范观念之间的碰撞、交流以及相关问题。并以此为基础，结合当前语言规范工作中存在的相关问题进行了较为深入的探讨。

简介：语义学比较法是邢公畹教授1994年提出的一种利用语言间的深层语义对应规律鉴定同源词，确定语言亲属关系的方法。该方法提出后得到很多学者的支持，也有一些学者提出了质疑、建议。本文从这些批评、建议中归纳出几个问题进行讨论：同音异义字是否可能—起借入另一个语言；关于偶合问题；朝鲜、日本、越南语中的汉语借词都可以和汉语中古音形成漂亮的深层对应吗?语义比较法和语音比较法的关系；关于语义学比较法的缺陷。

简介：无领导小组讨论是一种新型的面试方式,参与者在讨论过程中的语言使用情况,尤其是会话过程中的打断现象,值得关注。本文立足于真实的话语文本,以会话结构理论为框架,对无领导小组讨论中的打断现象进行研究,从打断的原因、类型、互动特点和打断对面试结果的影响等方面进行了分析,认为打断是讨论中重要的话语策略,运用得当,可以使打断者取得期望的效果。

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简介：《中国语言地图集》B3图示,郯城、平邑方言是带有北方（冀鲁）官话性质的中原官话区郑曹片方言。从两地与相邻、不相邻的几地方言的一致性来看,它们是不带有北方官话性质的中原官话,《地图集》不必把它们从周边方言中孤立出来。

简介：摘要无论是哪个国家或哪个时期的文学创作，都包含着著述人对社会客体现象的陈述和对自身情感态度的隐射。正因如此，一本有价值的名著不仅通过记述历史故事和社会现象而具有广义的历史理性，也借助著述者的感情倾注而获得至善至美的人文关怀。作为一部极具个人自传色彩的长篇小说，《简爱》无疑是一本历史理性和人文关怀兼具的世界级名著。

简介：摘要“仁”是中华民族的优良传统美德，是儒家学派最经典的代表思想之一。纵观古今，仁的思想经历了上千年的历史变化，仍然对现代社会的发展具有重要意义，因此，研究儒家仁的精神，可以实现对儒家思想更好的传承与发展。本文笔者对儒家思想“仁”进行了阐述与分析，以此来加强对传统文化的了解，感悟历史的深邃。

简介：<正>欧洲辞书学会将于1986年9月10—14日在瑞士苏黎世举行第二届欧洲辞书学会学术报告会。欧洲辞书学会曾于1985年4月在英国利兹大学举行过学术讨论会。来自欧洲、亚洲、美洲16个国家和地区的专家学者近120人参加了会议,英国牛

简介：摘要黑格尔眼中的西方市民社会，具有“精神动物”的特征。一是市民社会作为家庭和国家的否定中项而存在，具有重要的历史意义。二是市民社会将个人的“需要体系”凝聚为社会利益的共同体，同时，也引申出国家作为伦理实体存在的逻辑。三是市民社会有三个构成“需要的体系”—“司法”—“警察和同业公会”。四是以市民社会为基础构建的国家系统存在难以克服的缺陷，同时也导致第五个特征，即西方市民社会存在种种危机，难以克服。黑格尔的市民社会生成逻辑及其特征，为我们研究西方市场经济为基础的社会经济问题，提供一个可供参考的理论框架。

简介：摘要自古以来，国防建设都是以保卫国家主权和领土完整，抵御外敌的侵略为己任。国防精神的培养，乃公民的基本素质培养。培养民族国防精神，在军事上可以产出战斗力，在经济上能转化为生产力，在精神上能促进整个社会的发展。

简介：摘要顽强的战斗精神是部队战斗力的重要组成部分，是革命军人崇高武德的集中体现，它伴随军人戎马一生并使军旅生活变得丰富生动、肃穆庄严。新时代“培养部队的战斗精神和优良作风”，赋予部队政治工作以新的内涵。

简介：摘要大力弘场战斗精神是新《政工条例》的明确内容之一，也是提高新时代军人道德修养的必须。作为新时代军人，学科技、谋打赢，培养实践战斗精神，具有重要意义。

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简介：符号学与认知科学的结合成为近年热门的发展方向并广受争议。论辩焦点集中在认知符号学的＂科学＂、＂人文＂属性,它是否构成传统符号学之外的新体系？本文越出符号学边界,从＂人文科学的科学化＂背景来考察认知符号学的特征,通过人文与自然的双向关系解读新时期符号学与认知科学的结合方式。两个学科的协同作业是当前知识前沿诸学科方法论交汇的结果,这种基于总体问题的诉求影响了符号学当前发展的侧重点;反过来,符号学范式又作用于更广义的认知科学。认知符号学既是＂符号学＂的＂认知化＂,又是＂认知科学＂的＂符号学化＂。

简介：摘要班级文化的建设对于学生学习以及成长来讲具有潜在的影响，同时，它也是校园文化建设的重点内容，班级文化建设与课堂教学教育模式有所差异，可谓是隐性的教育途径，渗透于班级的每个角落，潜移默化的陶冶学生的情操，可使之精神生活更加丰富，从而形成健康的身心状态。而本文则主要针对特色育人文化的实践方式进行探讨，希望借此创建魅力班级，为学生的成长以及发展注入源源不断的活力。