简介:运用修辞学的理论和方法,分析广告中数字运用的各种情况。广告中实数的运用,要注意切合公众的注意焦点,讲究实数运用的艺术。虚数则有典故性、夸张性与韵文性。数字的虚与实,跟广告诉求的虚与实相关联。数字商标的运用也属于虚数。
简介:<正>数字与诗歌似乎风马牛不相及,其实它们的关系根深蒂固,源远流长。虽不能说没有数字就没有诗歌,但不少好的诗歌,却往往同数字挂钩。古人在诗歌里运用数字,可以说曲尽其妙,往往使人叹为观止。本文拟以部分唐诗宋诗为例就数字入诗的形式、特点及其作用作初步探索。一、数字入诗的形式这里讲的数字主要指基数,即从一到十加上百,千、万、(?)、半和一、二的同义语如孤、独、双、两等共十九个。这些数字入诗的形式多种多样,大体上有下面几种:
简介:<正>数字,是很普通的,在日常生活中被广泛运用着。但在旧日的一些行话里,(行话也叫行业语,指各种行业的人在本行业中专用的词语。)往往先不把数目字说出来,而是转弯抹角的,用另外的词儿来替代,这就是我们通常所说的"打暗切头",只有同行的人能识得,外行的人是很难听得懂的。米行店馆所用的数字切头,大致上是这么十个,即:旦底挖工眠川横目缺丑断大皂底分头丸空(或丸壳)田心
简介:今年是新千年,数字“О”和“0”的使用频率尤其高;但据笔者观察,它们与其他数字的搭配较混乱。按照现代语文规范化的要求,在运用数字时,“О”要与横写的“一”等搭配,“0”要与竖写的“1”等搭配,即一千应写作“一ООО”或“1000”。这种搭配是有
简介:<正>修辞理论结构变换修辞理论——定中式和主谓式的换用…………郑远汉67—95.1应用修辞理当自立门户…………吴松贵67—95.1引用的语境观透视…………邓国栋68—95.2修辞学在西方认知语言学中有跃居首位的势头…………伍铁平68—95.2论模糊修辞的定义…………王玉新68—95.2汉语修辞学21世纪应成“显学”——读伍铁平《语言学是一门领先的科学》札记…………宗廷虎69—95.3读《文史通义》谈“修辞立诚”…………朱茂汉69—95.3社会心理修辞学论略…………陈汝东69—95.3修辞机制的三个平面
简介:<正>我的外衣掉了个扣子。一天,我到店里对一位年轻的营业员说:"同志,请问,配一颗这样的扣子有吗?"她对我白白眼,头稍稍动了一下。我说:"我只要一颗,有没有?"她没好气地说:"告诉你没有就是没有,还罗嗦个啥!"我因为急于要配到扣子,就指指柜台里的另一种说:"请把这种八分一颗的给我三颗,我全换成这种好了。"营业员哼了一声,嘲笑地说:"哪是八分一颗?是一角八分。你睁开眼睛好好看看,买不起就省了吧!"我的心凉了半截,就气呼呼地走出了店门,心想这位营业员怎么这样不尊重人。后来见报载天津市特等劳动模范、"钮扣专家"王娟在中百一店站柜台,我抱着好
简介:<正>《琐忆》是唐弢同志1961年写的一篇回忆性散文,现已收入全国统编教材高中语文第二册。在这篇文章中,作者运用以小见大的方法,用几件貌似细小琐碎的事来反映鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的伟大人格。另外,我们通过学习这篇文章,也能学到鲁迅先生谈话的一些技巧。一、巧转话题
简介:上海中学语文教师杨扶直同志给本刊所提出的希望与要求情真意切,充分体现了读者对本刊的关心和爱护。我们欢迎广大读者、作者经常对本刊提出宝贵的意见和建议。
简介:<正>读鲁迅的小说,我们都会感到内涵丰富、语言洗炼、隽永深刻、余味无穷。对于鲁迅作品的艺术效果,人们已经从多方面做了不少有益的探讨和卓有成效的研究。为了进一步学习语言大师运用语言的非凡技巧和才能,本文试图从鲁迅小说中副词的精心选用这一角度来学习鲁迅高超的修
简介:<正>一问题的提出小学语文教学,在各级学校各门学科当中,一直是改革较活跃,成果较丰富的一个领域。纵观几十年来这方面研究的概况,我们可以发现一些令人鼓舞的变化。五六十年代,小学语文教学的改革比较侧重于某些具体环节的教学方法的改进,经验型的内容比较多。这个时期有关语文学习的教育学、心理学研究又或多或少地带有经院式的特点,致使理论研究的结果不容易在实践中产生效益,教学经验的总结又难以上升到应有的理论高度。到了六十年代初期,这种“两张皮”的状况有了突破,出现了有关“集中识字”和“分散识字”
简介:中国语文现代化学会第六次学术会议暨中国语文现代化学会成立十周年纪念大会于2004年10月23日至25日在山东省泰安市召开。本次会议由中国语文现代化学会主办,山东省语言文字工作委员会办公室、泰安市教育局和泰山学院联合承办。来自全国20多个省、自治区、直辖市和香港特别行政区的50多位专家学者出席了会议。
简介:艰苦的探索科学的创新──评《现代汉语学习词典》王文昌如同中国人学习外语一样,外国人学习汉语,也会碰到各种各样的困难。原因很多,如学习者对于汉语字词和汉语语言结构的生疏、母语的干扰、思维方式的差异、两种文化习俗的差异等等。针对外国学生学习汉语时经常遇到...
简介:
简介:本文就法国人在学习汉语辅音声母发音过程中出现的问题作了一个广泛的语音调查实验。从法汉两种语言的音系原理出发,概括出了主要“误读音”的发生来源,并以课堂实践为目标,总结了几点有针对性的纠音和练习方法。
简介:1992年是我国现代修辞学名著——陈望道先生的《修辞学发凡》问世60周年。本刊从这一期起开辟纪念专栏。专栏文章除论述《发凡》本身的历史贡献外,还钭结合陈望道先生建国后修辞理论的重要发展,联系当前修辞学界有争论的一些重大问题进行评析。
简介:本文介绍了面向美国中学生汉语学习问卷调查的调查目的及问卷设计,给出了调查的主要数据统计结果,并结合调查数据分析了美国中学生汉语学习的一些倾向,希望为AP汉语和文化教材编写提供参考信息。
简介:自2000年10月31日经第九届全国人大常委会第十八次会议审议通过以后,在社会各界产生了广泛的影响.2001年1月1日起开始实施.为了进一步领会我国第一部语言文字法及其实施的重要意义,配合语言文字法的实施做好相应的各项工作,1月12日,语言文字应用研究所和编辑部在北京召开了学习宣传、贯彻实施"国家通用语言文字法"座谈会.参加会议的有来自教育部、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国政法大学、中央电视台、语文出版社、商务印书馆、国家对外汉语教学办公室等单位的语言文字专家学者.
简介:<正>修辞学理论21世纪的学科结构与中国修辞学的发展问题/姚亚平//南昌大学学报,1995.1。世纪之交的学科发展与修辞学研究的三大原则/姚亚平//暨南学报,1995.2。也谈中国修辞学的发展目标和研究方法/刘加夫、焦晓芬、方珍平等//南昌大学学报,1995.1。略论修辞学的基本概念/王希杰//云梦学刊,1995.2。
简介:<正>近年来,全国各级师范院校努力贯彻有关推广普通话的各项指示规定,取得了显著效果。为了进一步探索推普工作规律,提高推普工作质量,我们对本校学生学习普通话的一些心理因素进行了调查和分析,并根据调查分析的结果,提出7条改善推普工作的建议。
广告中的数字用法
数字入诗问题初探
有关行话中的数字隐语
“О”和“0”在数字中的规范搭配
《修辞学习》1995年目录
语言美与修辞学习
读《琐忆》,学习鲁迅的谈话技巧
对《修辞学习》的希望和要求
副词不“副”——学习鲁迅运用副词的修辞艺术
中美两国儿童语文学习的比较研究
中国语文现代化学会第六次学术会议召开
艰苦的探索 科学的创新──评《现代汉语学习词典》
“动词中心”说及其深远影响──《中国文法要略》学习札记
法国学生学习汉语辅音中的一些问题
规律和体系——学习陈望道修辞学思想札记之一
面向美国中学生汉语学习的问卷调查分析与思考
“学习宣传、贯彻实施国家通用语言文字法”座谈会纪要
1995年修辞学论文索引 (《修辞学习》所载文章已另刊)
对兰州师专二年级学生学习普通话的心理调查