简介：摘要国土资源档案属于国土资源管理工作的一项信息载体，对于国土资源研究、开发工作都有着重要的借鉴作用，在社会发展、国民经济建设等多个领域都有着重要的意义。在各类因素的影响下，当前国土资源局档案管理工作还存在问题，本文就这一问题展开分析，并探讨具体的应对策略。

简介：摘要国有控股港口企业中，人力资源管理发展完善，这一工作是企业管理工作的重要组成部分，国有控股港口企业越来越重视这一项工作。在当今这样知识经济发展的时代背景下，人力管理工作中，各项工作完成的更好是提升企业竞争力的关键，各项人资工作中少不了思想政治方面教育的环节。本文就简单分析了一下，浅论国有控股港口企业人力资源管理工作中的思想政治教育的必要性与要遵循的原则，和人力资源管理工作中的思想政治教育方案。

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简介：摘要档案资料具有珍贵的实用价值。它就像是一本历史遗留下来的百科全书，如果使用得当必然可以造福于当代，而目前医院综合档案管理工作尚未完善，尽管国内外已经有很多的理论资料可以参考，但是，具体在执行的时候，仍然会存在一部分问题难以解决，因地制宜才是档案管理真正要走的路。

简介：摘要计算机档案管理信息系统是以数据存储和查询为特征的数据库应用系统,其安全保护要求可概括为保护数据库系统的完整与安全,使之具有随时正常运转的功能,防止机密数据信息的泄漏。随着信息时代的到来,计算机技术在档案管理工作各领域中的广泛应用,使得传统的档案管理方式已不能满足新形势发展的需要,运用计算机对档案信息系统的管理,实现档案信息资源的共享,安全保护问题变得尤为重要。

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简介：摘要文件生命周期理论为我们指明了文档一体化的实践方向。然而，完全照搬文件生命周期理论及其管理模式，又很难满足我国文档管理的现实需要。只有从我国文档工作的现实情况出发，有针对性、有选择的借鉴文件生命周期理论，因地制宜的打造符合我国国情的文档工作模式，才能最大程度的提升我国文档管理工作的整体水平。那就让我们共同努力，在探索具有本国特色的文档管理一体化的未知征途上阔步前行。

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简介：语言是不是资源，是什么样的资源，我国学界正在讨论。本文认为，语言是一种有价值、可利用、出效益、多变化、能发展的特殊社会资源。对语言资源应当积极保护，科学建设，合理开发，有效利用。论文还论述了我国的语言资源状况。

简介：摘要重建设轻管理是工程建设领域的普遍现象，如何做好基建档案管理工作，要一以贯之三部曲，制定制度、新常态贯穿工程建设全过程、提高档案人员的素质

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简介：摘要新形势下，由于社会经济的飞速发展，信息技术也逐渐的渗透到了更行各业，多数机构和部门均进行了信息化数字化的管理，我国机关单位也是如此，也将信息技术有效的应用在了档案管理工作中。这样，就会逐步完善我国机关单位的档案管理工作，使其逐渐走向信息化和规范化。对于机关档案管理而言，使用信息机技术对其进行管理，使档案管理水平有效提高的同时，也使得一些问题存在其中，需要我们去进行探索和解决。为此，本文对新形势下机关档案管理工作中存在的问题和建议进行了探讨，旨在为业界人士提供借鉴。

简介：摘要随着时代的发展，人们对信息的需求量逐渐加大，档案工作的重要性越来越凸显。做好档案工作，以服务社会经济发展、服务民众生活，是时代发展的必然，也是国家对档案工作的新要求。做好档案宣传工作，增强人们的档案意识，提高社会对档案工作的认知度，扩大档案工作的影响力，可以更好的推动档案工作的开展。

简介：本文从我国语言资源的生存现状、党和政府的语言文字政策以及已有工作基础等方面,介绍了中国语言资源保护工程的立项背景和依据;阐述了该工程对于国家发展、社会进步、文化传承等方面的重大意义和作用;并根据当前形势和特点,提出进一步加强语保工程工作的几点意见。

简介：摘要错误伴随于学生学习的始终，只有不断地进行反思和深入学习，才能尽量地避免出现错误，而一味地要求学生不出差错，实际则推脱了教师自身的责任—没有把学生的问题当成一种资源，没有借助这些资源更好地引导、启发学生，使学生难以从本质上认识数学知识和思想，学习还仅是停留在了学的层次，而无法上升到从整体上来把握知识。教师对待课堂“错误资源”的态度，直接决定了课堂的氛围和学生对待错误的态度。一味要求学生“不能出错”“对答如流”的教师，是难以营造出自在和谐、包容错误的课堂氛围的，同理也使学生无法建立正确的“错误观”。缺乏科学的错误观，缺乏宽容的课堂氛围，直接决定了错误资源的有效利用受到了根本的遏制，这实在是当代课堂教学的悲哀。

简介：摘要随着现代社会的不断发展，人们对于英语的需求日益增加，传统的大学英语教学已无法满足实际需求，而慕课（MOOC）的出现，为大学英语教改带来了新的契机。本文先对大学英语教学现状及慕课资源的优势进行了简单的分析，然后对慕课资源下大学英语改革的措施进行了探讨，仅供相关教育研究参考。

简介：2007年9月，教育部语言文字信息管理司和北京语言大学，共同主办了一个高峰论坛，讨论“国家语言资源与应用语言学”的问题。主题是“国家语言资源”，提出：语言，包括文字，是人文社会资源，是国家资源，是人类资源，需要加以保护、开发和利用，进行调查、测量和研究。应用语言学应当研究语言资源。这些概念和观点，使人耳目一新。近年来，教育部语言文字信息管理司，建立专题中心，进行语言资源的调查、研究和分析，每年把成果编成《中国语言生活状况报告》；提供共时的描写资料，便利历时的比较探讨。教育部做的这些工作，实际开辟了一个语言资源研究的新园地。本书中的论文和资料，都是专门研究的成果，应用了新的理论和新的方法。研究的语种包括：汉语、少数民族语言、华侨地区语言、濒危语言等。研究重视语言生活的实际状态，分别动态和稳态，动态反映语言的演变，稳态传承语言的功能。这些研究，有理论意义，有实用价值。语言文字学呈现了“百尺竿头更上一步”的新气象。现在是21世纪，21世纪是全球化时代，全球化是人类社会发展的新阶段。在新阶段中，一切事物都要“重新认识、从头超越”。厚今而不薄古，重中而不轻外，既需继承，更要创新。时代在前进，语言文字学不能不“与时俱进”...

简介：摘要学习比例应用后,我们设计了一个将配液加水或加盐的实验操作活动“要把10%盐水50千克,配制成20%的盐水。该怎么办?学生通过精确计算,动手测量得出使盐变多(加盐)或使水变少(蒸发)的规律。再如在学习“百分数意义”后,我出示了这样一道题让学生进行思考我们班有30%左右的学生在家使用电脑上网,其中2/3的学生是利用网络进行学习,而1/3的学生却在玩网络游戏。看到这一现象,谈谈你的看法。