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106 个结果
  • 简介:摘要本文利用SPSS21.0软件和外语课堂焦虑量表(FLCAS)对52名文科类非英语专业学生的英语课堂焦虑进行实证研究,并用Pearson相关分析的方法分析文科类非英语专业大生英语课堂焦虑与英语入学成绩、英语期末成绩以及大学英语四级成绩的关系。调查结果表明,学生总体的平均焦虑值为98.288,处于低水平略偏上焦虑层次;高分组学生与低分组学生在焦虑程度上有显著差异,焦虑度差异检验达到显著性水平。外语课堂焦虑分别与与英语期末成绩和大学英语四级听力成绩呈显著负相关,即外语课堂焦虑程度越高,英语期末成绩与大学英语四级听力成绩越低。而大学英语入学成绩与外语课堂焦虑成绩的相关性不具有统计学意义。

  • 标签: 文科类非英语专业学生 英语课堂焦虑 考试成绩
  • 简介:摘要在现代汉语中,“可”具有动词,助动词,副词等用法。本文就鹿邑方言词“可”做语气副词和程度副词做了详细阐述,指出它的独特性。

  • 标签: 鹿邑方言 语气副词 程度副词
  • 简介:摘要与现代汉语普通话相比,平顶山方言在很多方面有着自己的特色。尤其在词法、句法两方面与现代汉语普通话存在差异。

  • 标签: 平顶山方言 语法 差异
  • 简介:南阳话中,频率副词"肯"可以修饰非自主动词和自主动词,基本作用是表达事情发生的频率高。表频副词"肯"是表愿意的助动词"肯"进一步语法化的结果。

  • 标签: 南阳话 频率副词 经常 来源
  • 简介:摘要在中原官话中,“中”是指“好”的意思,在现代汉语书面语和口语中使用也比较广泛、用法也较为灵活。河南方言里,“中”也是使用次数比较频繁的一个词,对“中”的词性、语义、和语用辨析,有利于我们进一步掌握和使用“中”。

  • 标签: 词性 语义 语用
  • 简介:为了适应高等学校“修辞学”选修课教学的需要,我们编写了这郎《大学修辞》。不开“修辞学”选修课的文科高校也可把它当作“现代汉语·修辞”课的参考书。语言文字工作者、中小学教师、对文科感兴趣的青年,也可用它作为进修参考。这部《大学修辞》,从内容到体例都跟一般讲修辞的书有些不同,但愿它像一块小石头,能在修辞学这一泓平静的水中激起春澜层层。参加本书撰写的都是有丰富的高等学校语言教学经验、在修辞学方面造谐颇高并出版过专著的教授、副教授。

  • 标签: 修辞学 大学 选修课教学 后记 高等学校 文字工作者
  • 简介:2018年9月27日—30日,由中国辞书学会主办,北京语言大学协办的中国辞书学会第十二届年会在河南漯河召开,来自国内高校、科研院所和出版单位的170余位专家、学者和出版人参加了会议。本次会议的主题是“新时代辞书发展与社会进步”。大会开幕式由商务印书馆总经理于殿利主持,漯河市政协原主席张社魁、第五届中国辞书学会会长曹广顺先后致辞,教育部语言文字信息管理司副司长刘宏、原国家新闻出版广电总局副局长邬书林发表讲话,第四届辞书事业终身成就奖举行颁奖仪式。

  • 标签: 中国辞书学会 河南 年会 北京语言大学 出版单位 商务印书馆
  • 简介:<正>修辞教学是指对修辞学一般理论和修辞现象的分析和运用知识的传授,目的在于提高学习者的修辞分析鉴赏能力和修辞实际运用能力。目前,我国大学本科和专科学校大多将修辞教学作为现代汉语课程的一个组成部分,与语音、文字、词汇、语法并列为五大板块,没有单独列为一个科目(少数中文本科班开设修辞专题课)。因而修辞教学一般只占整个现代汉语课程的五分之一的课时。但是,修辞学作为一门研究语言运用技巧及规律的学科,具有丰富、广博的内容,尤其在大学修辞教学中,应该向学科的广度和深度进军。如何在时间短、课时少的情况下,达到良好的教学效果,是摆在我们教学工作者面前的一个急待解决的重要课题。本文结合笔者对学科性质和特点的理解以及教学经验谈几点看法:

  • 标签: 大学修辞教学 修辞特色 修辞现象 修辞运用 口才训练 修辞手段
  • 简介:摘要大学英语四六级是很多大学生都需要经历的一场考试,这场考试的重要性是毋庸置疑的,不少学校把能否通过四级考试当成能否拿到毕业证的重要标准。很多的大学英语教学工作者都对大学英语四六级教改背景下的大学英语翻译教学进行了探究,希望能够提高大学英语翻译教学的质量和效率,从而提高学生的翻译能力。笔者从事大学英语教学多年,对大学生在翻译过程中会出现的问题,以及如何进行大学英语翻译教学进行了探究。

  • 标签: 四六级改革 翻译教学 方法
  • 简介:“的”是河南光山方言中的一个附缀性的高频功能词,共时平面它负载方位后置词、方位介词、定语标记、标句词、进行义标记、持续义标记、语气词等多种功能。文章在共时描写的基础上,从跨方言比较的角度出发,认为光山方言中的“的”源于方位词“里”,最后在相关研究的基础上说明“的”的共时语义模型。

  • 标签: 光山方言 多功能
  • 简介:摘要普通话口语类课程是许多高校开设的公共基础必修课程,它对提高大学生的综合素质起到了积极作用。而普通话语音学习是学习普通话口语类课程的重要内容。在高校学生学习普通话语音的过程中,会出现许多共性的而又难以解决的问题。本文就河南高校学生在普通话语音学习中遇到的共性问题进行简要分析,并提出解决方法,以巩固普通话口语的教学效果。

  • 标签: 普通话 语音 问题 解决方法
  • 简介:摘要农业是国民经济发展的基础,能够有效推动国家工业的发展,因此,我国加大了在农业机械方面的研发力度,经过不断深入研究,很多新型的农业机械设计技术开始出现,虚拟样机技术就是其中一种。虚拟样机技术在农业机械设计领域的使用,有效提高了农业机械设计效率和质量。因此,本文对虚拟样机技术及应用意义机械分析,并对虚拟样机技术在农业机械设计中的实际应用进行研究,旨在进一步提高农业机械设计质量。

  • 标签: 虚拟样机技术 农业机械设计 具体应用
  • 简介:摘要文章采用文献资料法、专家访谈及其调查问卷法,对大学体育跆拳道课程开展现状进行调研和分析,总结不足并提出可行性建议,旨在改变大学体育跆拳道课程中学生练习情绪低、掌握动作慢、教学效果差的现状。

  • 标签: 大学体育跆拳道教学 教学现状 改变对策
  • 简介:北京语言大学语言科学院于2013年10月正式成立,并于2013年11月ii日举行成立大会,教育部有关领导和北京语言大学领导共同为语言科学院揭牌。北京语言大学语言科学院根据国家需要和学校发展规划,结合学校原有语言学研究资源,设立语言资源研究所、语言政策与标准研究所、语言病理与脑科学研究所、汉语考试与教育测量研究所、语言学系、《语言教学与研究》编辑部和语言科学实验室等机构。该院将积极适应国际化、信息化的形势,鼓励文理交叉融合,重视院内外流动合作,坚持问题驱动、面向应用、服务社会的方针,努力建设成为一个机制创新、特色鲜明、实力强大的语言科学研究平台。

  • 标签: 北京语言大学 科学院 科学研究所 学校发展规划 大学领导 科学实验室
  • 简介:北京语言大学语言科学院于2013年10月正式成立,并于2013年11月11日举行成立大会,教育部有关领导和北京语言大学领导共同为语言科学院揭牌。北京语言大学语言科学院根据国家需要和学校发展规划,结合学校原有语言学研究资源,设立语言资源研究所、语言政策与标准研究所、语言病理与脑科学研究所、汉语考试与教育测量研究所、语言学系、《语言教学与研究》编辑部和语言科学实验室等机构。该院将积极适应国际化、信息化的形势,鼓励文理交叉融合,重视院内外流动合作,坚持问题驱动、面向应用、服务社会的方针,努力建设成为一个机制创新、特色鲜明、实力强大的语言科学研究平台。

  • 标签: 北京语言大学 科学院 科学研究所 学校发展规划 大学领导 科学实验室
  • 简介:摘要《尉缭子・兵令》说“兵者,以武为植,以文为种。武为表,文为里。”文化是军人的斗志源泉,意志源泉,对军校学员的成长有着积极的影响。

  • 标签: 书法 军校学员 影响
  • 简介:摘要创业学习研究是在静态视角下——创业者特质论的创业研究广受质疑背景下催生出来的。20世纪末,Deakins等人首次提出创业学习的概念,并在此后十余年时间里取得一系列重要研究成果,目前创业学习已经成为创业研究领域一个最重要的前沿方向,并从过程和动态的视角重新对创业进行解读。Minniti认为创业的本质就是一个学习过程。本文首先分析了当代大学生创新创业的动因所在,并提出几点努力要点。

  • 标签: 大学生 创业 动因 要点
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  • 简介:摘要随着我国对外开放程度的增强,英语逐渐受到广大人民的重视和关注。大学英语翻译是学校的重要科目,在进行大学英语翻译教学时,需要加强重视文化因素对英语教学质量的影响,全面了解和掌握文化因素与内涵。本文将将主要围绕大学英语翻译中的文化因素展开论述。

  • 标签: 大学英语翻译文化因素具体表现措施