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  • 简介:摘要当学生自己亲自进行演示时,一定会与教师操作步骤和动作存在偏差,比如把温度计放到烧杯中时温度计置放方式和置放位置都需要保持一个标准状态,而学生在操作时可能会忽视这些细节,导致实验结果也会和教师结果有着一定出入。因此,教师这个时候就要强调学生们出错点,更正他们操作方法。学生在经过教师指点后就会明白自己实验错误点,并且形成自己认识,再次操作实验,加深印象,从而学习到温度测量正确方法。整个过程都是学生自己进行观察、操作、纠正,最后学习到正确方法,对这一课知识掌握到位。所以,学生独立自主实践探究活动才是科学学习根本,并且也只有在学生自己探究过程中才能够了解到自己出错地方,并且能够根据教师指点进行及时地更正,到达学习效果。

  • 标签: 小学 科学 独立 自主 科学 实验
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  • 简介:独立科目,跨越九七———香港普通话教学发展[香港教育学院]何国祥1引言11香港九七回归,举世瞩目。中国国家推广共同语———普通话在香港教学情况———过去、现在和未来发展,更是国人以及国际友人一直关心及感兴趣的话题。本文仅就个人所知,简单地回...

  • 标签: 普通话水平测试 普通话教学 语文教育 教育学院 香港理工大学 香港教育
  • 简介:摘要自从信息经济学产生之后,不同国家学者对此进行了研究,在此基础上,古典经济学也有了新篇章。古典经济学突破对研究股利政策有了深远影响,信息经济学以经济人效用为假设前提,改变了过去对于企业研究方向,现代研究股利政策学者们也改变了观念,形成了新现代股利政策理论,包含四个理论信号传递理论、代理成本理论、股利迎合理论和追随者效应理论。

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  • 简介:摘要随着新课标的推行和素质教育改革,小学语文教师必须转变传统教学观念,运用更加科学、合理方式进行教学,从而提高学生语文学习效率和质量,同时培养他们语文素质和个人综合能力。将自主学习策略融入小学语文教学之中,能够有效提升教师教学效率,并对学生语文学习和积累、学生综合素质提升有着推动作用。

  • 标签: 自主学习 小学语文 语文教学
  • 简介:摘要企业将经营所获得利润以利益形式向股东进行分配,就是股利分配。它与公司未来筹融资能力、扩大再生产能力、经营业绩还有股东经济利益都有十分密切关系,本文选取海尔集团作为研究对象。

  • 标签: 股利分配政策 上市公司 海尔集团
  • 简介:摘要自主合作学习是目前在世界范围内被广泛使用课堂教学组织形式,是指学生在小组或团体中为了完成共同任务,有明确责任分工互助性学习。它有助于培养学生合作精神和竞争意识,有助于因材施教,可以弥补一个教师难以面向有差异众多学生教学不足,从而真正实现使每个学生都得到发展目标。

  • 标签: 小学语文合作学习自主探究
  • 简介:摘要新义务教育语文课程标准强调义务教育阶段语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文件素养,促进自身精神成长。如此性质强调,将教促我们通过学生自主学习实践,真正体现并落实学习语言文字运用综合性和实践性。

  • 标签: 自主学习主动性创造性
  • 简介:摘要小学是学生学习语文基础,也是行为习惯养成重要阶段,让学生掌握自主学习语文方法可以使学生更好、更轻松学习语文。本文就小学生在学习语文中自主学习方法进行综述。

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  • 简介:摘要学生学习过程不是一个消极、被动接受过程,而是一个积极、主动实践过程,因而强调自主学习策略在小学数学教学中应用就非常必要,为此,笔者结合自己教学实践经验,认为在小学数学教学实践中应用自主学习策略,首先应当积极营造氛围,唤醒学生自主学习意识,其次要提供材料,为学生创设自主学习条件,最后要创设机会,让学生自主参与学习活动。只有这样,才能让学生真正体会到自主学习乐趣,因而更加有效促进学生自身发展。

  • 标签: 小学数学 自主学习 策略
  • 简介:摘要小学阶段作文教学训练,教给小学生学会汲取“养料”方法,奠定一定写作基础,使他们获得成功喜悦,增强写作信心及勇气,小学生自主写作能力就一定能提高。那么如何培养学生非智力因素。培养学生自主写作能力。

  • 标签: 学生,自主写作能力
  • 简介:摘要本文从语言政策宏观和微观两个大层面简要论述了目前我国汉语方言流失原因,提出具体可行方言保护对策,为保护方言文化提供一些启示和借鉴。

  • 标签: 方言流失 原因 语言政策
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