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  • 简介:19世纪后期著名的短篇小说家,他美国重要的现实主义作家。欧·亨利的小说在不断的摸索中形成了自我的特色。无论情节结构还是思想内容、语言特色方面,欧·亨利为世界短篇小说的创作做出了巨大的贡献。本文试图分析欧·亨利先生的代表作之的《最后片叶子》语言特征,进而对'欧·亨利笔法'能有正确的认识。同时,欧·亨利小说中的巨大艺术魅力也能得以彰显。欧·亨利先生的短篇小说数量非常多,《最后片叶子》所取得的成就不仅展现了欧·亨利先生在短篇小说上的巨大成就,也能展现该小说在欧·亨利短篇小说的创作生涯中的地位。

  • 标签: 《最 后一片叶子 欧·亨利 语言特征
  • 简介:随着学习过程的推进,学习者的学习兴趣会发生变化。在本文中,笔者着眼于32名大学日语专业新生入学半年内的学习情况,分别在其入学2月及入学6月的节点上以调查问卷及个案访谈的方式追踪其学习兴趣的变化,尝试发现其变化原因及兴趣变化对学习方式、时间等的影响。

  • 标签: 大学日语专业新生 学习兴趣变化 学习实况
  • 简介:从课文阅读中获取写作智慧,写作教学的有效途径。选入高中语文教材中的作品,其中有许多经典的细节描写,记叙文写作中进行细节描写的范本。

  • 标签: 课文教学 写作教学 经典阅读 细节描写
  • 简介:好的语文课能带领学生解读出文本深层的东西,课要上得有深度,有层次。要善于化难为易,步步地引导学生进入学习的状态,老师要善于将"平实"的课上得有"波澜",要善于掀起课堂"波澜"。好的设计要启发学生的思维,特别是批判思维、创新思维。教师要有独立的人格、独立的思想。教师要苦练内功,要多读书。教师要有"生本意识"上课要从学生的实际出发,从学生的问题出发,站在学生的角度阅读文本,努力发展学生的形象思维、概括思维、情感思维、发散思维、逻辑思维、创造性思维,努力提高学生的学习能力和智力水平。

  • 标签: 语文好课 深度 化难为易 波澜 批判思维
  • 简介:会话修补标记“X的意思(说)”既用于自补,也用于他补,既可以自启,也可以他启。包括听者导向修补和言者导向修补两种类型,“X的意思(说)”修补会话意图而非字面信息。白补的优势倾向并不是绝对的,访谈语体中他补反而更具优势。

  • 标签: “X的意思是(说)” 修补 自补 他补 意图修补 访谈语体
  • 简介:从理论和实践两方面讨论了有关汉语教材编写的两问题,认为:教材编写与汉语作为第二语言、汉语作为外语教学法理论关系密切。在定教学法理论指导下编写出的教材有其鲜明的特色与生命力,能起到事半功倍的教学效果;教学大纲教材编写的重要依据,在与教学目标与教学对象密切相关的教学大纲指导下编写的教材定是脚踏实地的、受欢迎的教材。

  • 标签: 汉语 教材编写 教学法 教学大纲
  • 简介:语构文化,顾名思义,指语言结构所包含与体现的文化信息与特点。广义的语言结构包括词、词组、句子、句群及篇章;狭义的语言结构就指语法结构。就汉语而言,汉语词法与句法有组合的致性,朱德熙(1985):“汉语句子的构造原则跟词组的构造原则基本上致的。”汉语语法结构的特点很大程度上能反映汉语语言结构的特点,以汉语语法结构为中心看汉语的语构文化,

  • 标签: 汉语句子 语构文化 语言结构 意合 语法结构 构造原则
  • 简介:林纾在译作的序或跋中多次表达译作应忠实于原作的翻译思想。然而,其多数译作存在大量增、删、改原作的现象,与其翻译思想背道而驰。勒菲弗尔的意识形态视角为研究林纾的翻译提供了极佳的视角,通过研究意识形态对林纾翻译策略造成的制约,我们可以认识到翻译并不是对原著的全盘翻译,而是在社会主流意识形态的制约和指引下的有意识的改写行为。

  • 标签: 意识形态 林纾 翻译策略 黑奴吁天录 制约
  • 简介:党委工作报告,各级党委定期向上级党委报告本级党委工作情况,或在本级党委全会、党委扩大会、党员代表大会、党员大会等重要会议上,向与会成员、与会代表报告党委阶段工作推进完成状况、下步工作部署安排打算、

  • 标签: 党委工作 应当 起草 党员代表大会 党员大会 工作部署
  • 简介:在语文教学中,教师必须对文本进行'择取'和'涵养',或化繁为简,或见微知著,进行消化、吸收、创新.

  • 标签: 文心 自主 补白 改写 拓展
  • 简介:新课标要求教师帮助学生掌握探究和自主学习的能力,而语文的写作能力则正好能够体现学生的综合能力。为了优化学生的写作水平,促进写作教学效率的提高,笔者拟从'凝炼题目,学会审题'、'关注生活,汲取信息'、'重视个性,创意表达'和'互评自评,提高效果'等四不同的侧重点来进行突破,学生的写作能力更上层楼。

  • 标签: 高中语文 四个侧重点 优化写作 教学策略
  • 简介:本文通过合成-听辨实验研究上声本调的调型调值。从语料库中选择女两位发音人所发的音节yī和yǐ各,通过调整相关参数,合成出7种调型共1420具有不同音高表现的yi,并以此为实验刺激,请15位北京被试进行听辨。结果表明:低凹(降平升)调上声的理想调型;非常态发声类型(如吱嘎声)对上声的感知影响显著。

  • 标签: 上声 普通话 调型 听辨感知 发声类型
  • 简介:来华留学生培养直都是服务国家战略、经济发展和教育改革的重要抓手。作为“留学中国”十年计划承前启后的重要节点,2016年,来华留学发展进入重要机遇期。教育部国际司相关负责人近日接受记者采访时表示,《留学中国计划》实施以来,各地政府和高校通过高端人才培养项目、“路”专门人才培养项目等措施服务国家战略、吸引留学生,取得了明显成效。

  • 标签: 汉语教育 海外市场 新闻动态 文化交流
  • 简介:批复,种与请示相对应的答复性文种,功用单,易于掌握。但在公文写作实践中,有的批复仍然存在不足。下面先看份批复例文:关于同意调整相关学院二级教代会执委会主任、副主任的批复相关学院:因学校干部调整,根据工作需要,经研究,同意相关学院党政联席会议、二级教代会执委会、分工会委员会会议的意见;同意相关学院关于调整二级教代会执委会主任、副主任的报告。现将调整情况批复如下:

  • 标签: 教代会 工会委员会 党政联席会议 公文写作 公文处理 副主任
  • 简介:为吸引全球人才,北京将优化留学环境,完善国际学生服务体系,并设立“路”沿线国家留学生奖学金。《北京市“十三五”时期教育改革和发展规划(2016-2020年)》(以下简称《规划》)近日正式公布。

  • 标签: 汉语教育 海外市场 新闻动态 文化交流
  • 简介:南京邮电大学积极响应国家“路”战略,学科专业对接“路”需求,招生政策有所倾斜,招收的来华留学生来自欧、亚、非三大洲的22国家,数量达110余人,其中来自“路”国家的占比过半。

  • 标签: 汉语教育 海外市场 新闻动态 文化交流
  • 简介:写景作文,就是尝试用生动的语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来抒发作者思想感情的过程。由此可见,写景作文教学小学语文教学的重点和难点,本文旨在粗浅地谈谈如何指导小学生写好写景作文的三关键。

  • 标签: 写景 观察 顺序 特点
  • 简介:主谓致结构英语学习中基本而又重要的语法结构。它的"三原则"看似简单,实则难以掌握,且需要学习者具体问题具体分析。本文对主谓致结构进行了详细阐述,介绍了近十年来国内外最新的研究进展,分析了它们之间的异同点,对今后的研究有定的启发。

  • 标签: 主谓一致 三原则 国内外最新研究
  • 简介:刘三姐山歌文化可以加强中国与东盟的人文交流合作,增进睦邻友好的国际关系。在“路”战略背景下,广西要重视刘三姐山歌翻译,更好的促进中国与世界各国的文化交流发展。

  • 标签: 山歌翻译 一带一路 刘三姐
  • 简介:随着网络媒体的发展,不断有传统汉语词在网络交际中被赋予新的用法。有的名词用作动词,如“盐我脸”;有的动词用作名词,如“露眉杀”;有的形容词用作名词,如“晒娃热”等。近两年,有词的特殊用法非常流行,其新创结构成为些新闻媒体尤其娱乐性新闻惯用的表达方式,这个词就是“实力”。

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