简介：本文从中华书局出版的古籍举十例说明：懂点礼制礼学，于整理古籍大有益处。反之，如呆忽视礼制礼学，即使是有名的学者，标点、解说古籍也难免出丑。

简介：人们常见的“残局”,竟然幻化成了诗的意象。使之幻化,使之具形的,是某种人生经验。“找不到定势的残局”——人生经验的凝重,在某种程度上,决定着诗的意象的独特。说“某种程度”,是光有人生经验的人,还不能成为诗人,他还必须有诗的

简介：编词典的两点经验吕叔湘一点是词典一定要跟上时代，一定要符合词典出版时候的情况。我举一个例子。我们编《现代汉语词典》最后看校样时，发现本来英国货币制度中一英镑是２０个先令，一个先令是１２个便士，几百年来，所有的词典都这样释义。但一年还是半年以前，英国币...

简介：我校手旗活动是从1960年在小民兵组织的基础上开展起来的。我们采取了“领导重视,组织健全,坚持不懈,紧密结合拼音教学,列入学校工作计划,以老带新,考核评比”等措施坚持了下来,每学期都有近百人参加。几年来将近有九百人参加了这项活动。1960年10月1日我校参加厦门市航海运动会,获得男子航海通讯总分第一。在以后的三年中,年年保持总分第一。通过活动,学生的国防观念、组织性纪律性、记忆反映、思维能力都加强了,汉语拼音熟练程度和语文算术的学习成绩都提高了,身体素质也有所加强。我们认为:手旗通讯活动是促使少年德、智、体育全面发展和好处很大的活动之一。现在谈一下我们的做法和工作中的一些经验和收获。

简介：提及论文写作，我们不少人摇摇头，总以为那是专家学者、高校教师的专利，与我们中小学教师无缘；或觉得写论文高不可攀，是一件苦差事，不敢问津；或认为教务繁忙，没有时间和精力，以致疏于动笔。这是我们应该摒弃的几种错误观点。我们要勇于揭开论文写作的神秘面纱。这些心理虚势使我们对论文写作望而生畏。即使有所感，也不敢提笔。于是，评职称时，一些人硬着头皮，东拼西凑。手忙脚乱地挤出点干巴巴的东西。连自己也不知所云，让人读起来索然无味。因此。对我们中小学教师而言。写论文首要的一点就是树立良好的心理优势。要勇于拿起笔杆子，勇于从成功中总结经验，勇于从失败中吸取教训。写教育科研论文固然需要一定的知识、经验、资料、信息的积累，但只要有一孔之见，遵循正确方法，我们都可以写出一篇较好的论文。

简介：童年是人类生命的最初阶段，尽管短暂，却总能给人留下极一深的印象，尤其对作家的文学创作来说，童年经验往往是难以磨灭的印痕。

简介：作为一个部门或一个单位，既要撰写工作总结，又要撰写经验总结，这就要求我们不但要了解和掌握这两种总结在格式上的相同点，而且更要了解和掌握其不同点，以规范的格式撰写。那么，工作总结与经验总结在格式上有哪些差异呢？主要有以下五个方面：

简介：周：杜先生，《世界汉学》杂志将于今年第一季度在北京创刊。我受主编刘梦溪先生之托，希望就《世界汉学》与汉学研究的世界化走向及其意义对您作一次访谈，作为该刊的学术编委，您对这一话题一定有很多见解．

简介：关于史学家的工作到底是什么性质的问题，哲学家已作过长篇的理论性论述。我最近刚刚写完了一本书，在这本书中，作为一个历史从业人员，我通过一个实际的历史个案，即本世纪之交的义和团，来探讨这个问题①。在此我想总结一下我在这本书中提出的问题和我所得出的初步结论。

简介：调查报告是一种应用广泛,使用频率极高的应用文体,而经验性调查报告在调查报告写作中占了很大比例,可说是调查报告中的“重头炮”。经验性调查报告易写却难工。一般化的平庸之作读后如同过眼烟云,不留印象;有特色的优秀之作令人感到为一种活生生的东西所触动。两相比较悟出写作经验性调查报告的一

简介：<正>苏霍姆林斯基(1918——1970)是近二十年来在苏联教育界具有影响的人物,也是世界上有威望的教育理论家和教育实践家,他从1948年到1970年逝世,一直担任一所农村中学——巴甫雷什中学校长,二十三年来,他积累了丰富的领导学校工作的经验,他的《和青年校长的谈话》一书,记述了他做校长的工作经验。苏霍姆林斯基认为“对学校的领导首先

简介：通过加强学生的口语能力训练，来增强学生对学习汉语的信心，培养学生学习汉语的兴趣，成了菲律宾华文教育的当务之急，这是因为：