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  • 简介:传统的评价导致学生作文出现了'假、大、空、套'的'伪作文'现象。为了使小学生习作内容评价与新课标倡导的'说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话'相统一,本文提出了与之相适应的'新标准',即'看'——灵性和遐想的'童眼';'闻'——大胆且无忌的童言;'问'——真挚而质朴的童情;''——真实与透明的童心。童心是特别需要呵护的,这就要求教师在评价作文时要伏下身子,贴近孩子,感受童心。

  • 标签: 小学作文 内容评价 标准
  • 简介:昭,男,汉,1940年生,兰州市榆中县人,中共党员,部队院校毕业,大学文凭。现为甘肃省书协会员,兰州市书协会员,中国老年书画学会理事.中国书画报特约书画师,中国书画研究院院士,中国书画艺术研究会理事。

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