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高考作文评卷对“套作”的四种处理——以2012年浙江省高考作文阅卷为例

作者：钟峰华
学科：语言文字 > 汉语
创建时间：2013-04-14
出处：《写作：上》 2013年第4期

简介：高考作文，由于分值大而对考生成绩有着举足轻重的作用。如果在高考作文中，一些作文水平低的考生通过“套作”甚至抄袭等不正当手段获取高分，那么其结果不但有损于高考的权威性，更可能误导中学作文教学。因此，为了维护高考的公平公正．近几年的高考作文在命题时都明确有“不得套作”的要求，“防套”成为作文命题的第一要务。
标签：高考作文作文阅卷套作作文评卷浙江省中学作文教学

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莫让材料牵着走——2013年高考作文命题分析

作者：马艳文
学科：语言文字 > 汉语
创建时间：2013-12-22
出处：《语文建设》 2013年第22期

简介：2013年全国18套语文高考试题中,除湖北省采用"材料+话题"的形式,其他17套都是材料作文。与2012年相似,材料作文成了一统天下的命题形式。笔者发现不少师生闻材料作文"丧胆","跑题"成了束缚写作的一个重要因素。其实,透过18套试题的分析,掀开材料的面纱,我们会发现材料作文在审题立意方面独特的特点。
标签：高考作文作文命题命题形式全国卷高考试题命题方式

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法国汉语评估及教学划时代的飞跃——论2013法国外语高考改革对国际汉语教学的巨大推动

作者：白乐桑;廖敏
学科：语言文字 > 汉语
创建时间：2013-04-14
出处：《华文教学与研究》 2013年第4期

简介：2013年，法国外语高考制度实行了重大改革。旧高考模式已不能适应对学生文化及言语能力的考查，而改革推出的新高考方案通过四个不同的文化概念考查学生的五项言语能力，并在全国统一使用评估标准表，改革更好地契合了《欧洲语言共同参考框架》的评估标准。汉语作为法国外语教学的一门语言学科，也是本次高考改革的对象之一。改革恰好顺应了汉语教学理念的需求，为汉语教学体制从教学到高考评估的日臻完善提供了契机，对汉语评估及教、学都将起到巨大的推动作用。
标签：言语能力评估全国统一评估表文化切入点欧洲语言共同参考框架 2013法国高考外语改革

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