简介:
简介:<正>教学设计是教师备课的成果,也是课堂教学的必要准备。教学设计体现教师对课程、教材的理解度和执行力,体现教师对学生的尊重、对自身教学行为的负责。教学设计往往被称为教师的备课笔记,它记录了教师在备课过程中研究教材、分析学生,处理教学目标与教学活动的关系、检测教学效果的方法等内容。这些具体的内容和方法是以提高教学效益、尊重学生学习规律为根本,关注学生学习的过程、关注预设目标的过程性达成。
简介:摘要英语作业是英语教学的重要环节之一。做好英语作业,有效地巩固和深化英语知识,对于提高学生的英语能力作用是十分显著的。可是,不少初中英语教师在布置和处理作业的过程中,常常不自觉地步入“题海”的误区,其结果不仅空耗了自己和学生大量的宝贵时间,而且导致学生厌学,降低了教学质量。因此,怎样切实可行地布置好和批改好英语作业,避免“穿新鞋、走老路”,已不知不觉地摆在了广大英语教师的面前。
初中英语作业优化设计策略初探
优化作业设计之我见
小议如何优化初中英语课堂作业设计
优化作业设计提高课堂效率
浅谈初中英语有效作业的设计
优化课外作业设计,让假日学习更有效
初中英语个性化作业设计的实践探索
优化课外作业拓展学生思维
英语作业设计的原则
应精心设计英语作业
教学设计,教师的常规作业
提升初中英语预习作业设计有效性的几点思考
浅谈初中英语作业的批改
家庭作业的设计与批改
谈英语课外作业的设置与优化
如何布置和批改初中英语作业
初中英语作业问题分析与对策
初中英语作业存在的问题与对策
探讨初中英语教学的作业布置
谈谈初中英语作业的布置与批改