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作者:
李银萍
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学科:
语言文字
> 英语
- 创建时间:2010-11-21
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出处:《时代英语报》 2010年第11期
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机构:美国教育学家布卢姆说过:“一个有积极情操学习课程的学生,应该比那些缺乏感情或兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生的学习才更加轻松,更加迅速。”兴趣与爱好是一种同愉悦情绪相联系的认识倾向与活动倾向。教师通过整个教学过程能对学生的兴趣和爱好产生潜移默化的影响。产生情感共鸣,激起学生积极探求、思索的欲望,从而达到最佳的教与学的效果。
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作者:
陈秀凤
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学科:
语言文字
> 英语
- 创建时间:2010-09-19
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出处:《时代英语报》 2010年第9期
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机构:学习兴趣是学习的前提,主动学习的行为是学习的保证。学习英语也是如此,只有培养了学生主动学习的行为,让学生掌握了科学有效的学习方法,有了自觉的学习能力,才能提高学生的学习成绩,达到“减负增效”的效果。主动学习英语的行为包括:预习、听课、复习、作业和自学。