简介:为了提高在校学生的实践能力,减少学生进入社会后因职业水平地造成的融入困难,高校越来越重视学生的顶岗实习工作。但是由于高校能够提供的实训基地有限,而且很多学生不想拘泥于学校提供的实训基地,更倾向于自己去寻找新的实训基地,因此,高校顶岗实习工作的统一管理面临着重重困难,管理得不到妥善解决的话,必然会降低实习工作的效率和质量。近年来,顶岗实习信息化管理系统经过不断优化和更新后受到越来越多是生的亲睐,因为它为顶岗实习工作的展开带来了很多便利,同时也提高了效率。然而,现阶段如何做好顶岗实习工作,如何优化这一套管理程序,如何进一步掌握和运用这一系统成为高校普遍面临的课题。
简介:越来越多的人致力于以人为本,也就是设计产品时把行为融入其中,ted中的保维罗设计也有很多人性化产品设计,印象最深的是试衣间的灯光改良了顾客只有打开门才能让同伴欣赏到的方式,是通过试衣间内设的灯光照明就可以直接让外面的人看到。另外办公室员工也是庞大的群体,为了不使他们感到无聊便把“自然”把了进来,室内有个像格子屋的书柜,除了镶嵌的植物之外还有一个沙袋,上面可以画上boss的头,心情郁闷的时候给予发泄。这样即发泄了情绪又亲近了大自然。西班牙手作人也喜欢制作一些以人为本的设计。在西班牙文里,手工艺叫做artesana。拆开来解释的话,arte是艺术,sana是健康的,所以手工艺是一种健康的艺术。让我感触良多是perepalau珠宝设计师,她运用的媒材都来自于海洋的恩赐,有生命的东西都是值得尊敬的,而她很好的把以人为本和大自然的恩赐结合到一起,觉得自然的产物是对人类的馈赠,维护环境坚持无污染创作才能使我们更好的与自然和谐共存。这是不是以人为本的另一种表达方式?
简介:摘要在一般的中学语文课堂教学中,教学过程的延伸是靠提问来进行支撑的。但许多精美的课文,在教学中被提问肢解,提问与答问代替了美读美品,过多、过细、过浅的提问使得教学过程变得平淡无味,不仅课堂效率不高,学生也失去了活力。所以,提问设计的求变与求新,是提高中学语文课堂教学效率,提升学生综合能力和教师自身素质的当务之急。