简介:摘要词典是英语学习过程中不可缺少的工具。学会正确使用词典能使学习者事半功倍,既学到有关语言的知识,又能提高学习能力。目前由于多数大学生对词典的认识不够,使用词典的频率不高,而且在使用过程中存在着许多问题。针对以上的问题,及如何正确使用词典,笔者提出了自己的看法和建议,希望能提高大学生的自主学习能力和学习效率。
简介:摘要语法教学是英语教学的一个重要内容,也是培养学生语言运用能力的基础。然而,语法学习是一个比较乏味枯燥的过程,学生常常处于被动学习的状态中,课堂学习效率较低。如何设计科学合理的语法教学活动,提高学生课堂学习效率,进而提高教学质量,显得尤为重要。
简介:全国小学开设英语以来,城乡之间的差异越加明显。本文以农村小学实际情况出发,浅谈了如何以多形式的教学方法,改变教学方式,有效地激发农村小学生学习英语的兴趣,激发他们学习英语的热情,提高英语教学质量。
简介:摘要本文通过两个学期的自主学习教学模式的实验,探讨了如何培养高职生的英语自主学习能力。实验的结果证明该自主学习教学模式不仅能培养学生学习的自主性,而且自主学习能力的发展与英语学习成绩的提高呈正相关。
简介:本文主要列举英语口语表达中的典型错误,从而分析口语学习中的干扰因素,以及对这些干扰因素的应对措施。
简介:摘要英语作为一门世界级语言,英语教育的重要性不言而喻。在新课标大背景下,教师不仅仅要教学学生基础的英语知识,同时也要培养学生的英语思维,切实提高学生的英语能力,实现学以致用。但想要实现这些目标,教师必须要不断优化英语课堂,一改传统的教学模式,创新新型教学方法,充分调动学生的主观思维,这样才能够让学生养成英语思维,提高学生的英语成绩。
简介:三月赏樱,六月观荷。花开本是自然界季节轮回的必然,看花赏花偏偏成为现代都市人趋之若骛的雅事。无缘武大三月的樱花盛事,有幸赶上武汉东湖六月的荷花节。"赏"乃文人雅士之风雅,不敢亵渎,我一介书生忙里偷闲,凑个热闹,姑且只能说是看看,谓之"观"也。爱好摄影,可惜走得匆忙,没带单反。还好,智能手机在手,能拍,只是像素低些,效果差点,随拍几张,写几句观荷之感,也不枉到此一游。
简介:百年大计,教育为本,在漫长的教育历史长河中,无数的教育学家在孜孜不倦地探索。其中,随着社会公众认识的不断提高,多元智能理论也应运而生,在较为特殊的英语学科中广为应有,受到了教师、学生、家长的一致好评。本文通过对多元智能理论内涵的基本阐述,分析该理论在小学英语课堂教学活动设计中的应有,旨在提高小学英语课堂教学的效率,为小学生长期的英语学习打下良好的基础。
简介:自《普通语言学手稿》(以下简称《手稿》)、《第三次普通语言学教程》(以下简称《教程》)及其它相关研究资料译入国内后,重新阐释与检讨我们曾经所理解的索绪尔思想有重要意义.我们都知道,在索绪尔的语言学中,外部事物是没有位置的,而在皮尔斯的逻辑符号学中,事物作为对象进入符号结构中①,做文学研究的瑞恰兹和奥格登的“语义三角”也有事物参照②。
简介:《庄子》①对“命”的理解以及他对待“命”的态度可称之为庄子的“命”观。广义的命观包括生命长度和生命形态。历代学者在述及庄子的命观时,多以“生死观”称之,重点探索庄子对于生命长度的态度,甚至有以死亡哲学言之者。②然而,庄子命观之于中国传统哲学的贡献,不仅限于生死观。中国历代文人墨客诉求于庄子更多的是如何面对波荡起伏的人生,即对待生命形态的态度。
简介:杨绛是著名作家、翻译家、外国文学研究家,今年已经103岁了。现如今人们提起杨绛,总要提起她是钱钟书夫人。很少有人会想到几十年前,人们是以“杨绛的丈夫”来称呼钱钟书的。上世纪四十年代在上海,杨绛因《称心如意》一炮走红,继因《弄真成假》《风絮》而声名大噪;一度搞得钱钟书很紧张,生怕风头都叫杨绛抢去。直到钱钟书写出《围城》,这一局面才得到根本改观。
简介:《大学》中的"明德",是朱熹整合先秦儒家与宋代理学思潮的重要主题,通过朱熹的深入发掘,"明德"由先秦时期的政治学命题,发展成一个指称人的规定性与人的实现依据的哲学范畴,具有了十分丰富的哲学内涵。全面揭示朱熹的"明德"观的内涵,既有学术意义,也有现实意义。
简介:<正>看完电视报道剧《长城向南延伸……》,一种悲壮之感油然而生,国歌里那句“把我们的血肉筑成我们新的长城……”强烈地在胸中撞击。编导以极其珍贵的真实镜头、简练的语汇,充满激情地将南极考察队的勇士们置生死于度外,克服重重难以想象的困难,在南极创建“长城”站这一震惊中外的壮举艺术地再现于屏幕,塑造了一批为国争光、敢于拼搏的“南极人”。这是怎样的一批可敬可爱的人呵!他们就生活在我们身边,各自背负着生活的重载:有的夫妻长期两地分居而得不到解决,有的父亲重病在床急盼儿归,
简介:本文从语境层面上,分析了语境在文学翻译中的作用,提出只要译者在翻译过程中,既重视狭义语境的语义提示功能,又不忽视广义语境的制约作用,就能自如地运用异化与归化两种翻译策略,更好地实现翻译的本质。
简介:<正>在我国古代文学艺术史上,墨家是没有地位的。有的文学史、批评史或音乐史,也曾提到墨子,却只写了他的一大罪状:“非乐”。两千多年前的荀子,已作了墨家“蔽于用而不知文”的定论(《荀子·解蔽》);到了近代,他的“非乐”就被认为:“不仅在反对音乐,完全在反对艺术,反对文化”(《十批判书·孔墨的批判》)。这笔历史是否公正,还有重新探讨的必要。
简介:从先秦至清代,传统赋学理论源远流长。上世纪80年代初以来,赋学研究呈现出日益兴盛的局面,其中一个重要的方面就是对传统赋学理论进行整理和研究,以徐志啸《历代赋论辑要》、何新文《中国赋论史稿》为代表。学者们注重梳理传统赋学理论的发展脉络和各个阶段的不同特征,着力探讨赋的社会功用和体制特征,而对其中蕴含的叙事观念,却关注较少,甚至忽略了。
简介:《理智与情感》是伟大现代主义作家简·奥斯汀的首部长篇小说,作者通过刻画性格迥异的埃莉诺和玛丽安两姐妹对待爱情的态度反映出了那个时代女性的婚姻观。本文通过分析简·奥斯汀自身的婚姻观以及作者笔下不同人物的婚姻观与当代中国婚姻观进行对比,从而对现代人们出现的婚姻问题以及情感与理智的平衡提出了一些建议。
简介:新课标背景下,学生的学习习惯培养是初中教育的重中之重,自主学习能力是学生的重要思维能力之一。本文对新课标背景下的初中英语自主学习能力进行了充分的考虑,并提出了相应的提高方案,有利于学生逐步养成自主学习的能力,为终生学习打下良好基础。
简介:<正>“阴暗面不是我们生活的本质”,这是反对揭露阴暗面的一条颇能迷惑人的理由,因此,不少人是常把它挂在嘴边或写在笔端的。乍一看来,这话倒真也象是颇为有理。大家知道,文艺并不是只写生活的表面现象,而是要通过对生活现象的形象描绘揭示出生活的本质来。照上面的说法,既然阴暗面不是生活的本质,而文艺又要反映生活的本质,那反对写阴暗面,也就是理所当然的事了。但细一想想,问题就出来了:所谓“阴暗面不是我们生活的本质”的说法,原来并非事实,而不过是一
简介:所谓战争观,就是战争的哲学,就是对于战争的全部看法.不过,这里所试图讨论的,并不是战争观本身的问题,而是作家的战争观与他的小说创作的必然关系.
英语词典的使用与英语学习
如何有效开展大学英语语法教学活动
小议农村小学英语学习兴趣的培养
高职生英语自主学习教学模式探究
浅谈英语口语学习中的干扰因素
关于初中英语教学教学活动开展的有效策略
观荷随感
多元智能理论与小学英语课堂教学活动的设计
索绪尔“语言”观新解
庄子“命”观重探
杨绛的读书观
朱子明德观的内涵
观《长城向南延伸……》有感
文学翻译的语境观
墨家的“贱民”文艺观
古代赋论之叙事观
浅析《理智与情感》中的婚姻观与当代婚姻观的对比
新课标下初中英语教学中学生自主学习能力的培养
破形而上学的本质观
战争观与战争题材小说创作