简介:摘要“先学后教”的教学理念体现了以学生为主体、以教师为主导的素质教育理念,这种教学活动建立在学生主动学习的前提下,也以学神的已有的认知发展水平和知识经验为基础,因此,能够体现教学以生为本的教育理念。在小学高年级数学教学中,学生往往会因为个体发展差异而不能真正掌握和理解基本的数学知识和技能,也不能很好的理解一些数学思想和方法,为改变这一现状,教师可以尝试使用“先学后教”的方式,激发学生学习数学知识的兴趣,提高学生掌握和理解知识技能的能力。据此,本文提出“先学后教”在小学高年级数学教学中的应用方式。
简介:摘要该文在肯定了国内发展乡村旅游的大好形势后,指出我国乡村旅游还存在经营理念陈旧、营销渠道单一、市场竞争意识不强等问题,提出当前乡村旅游发展应该政府主导、科学策划、挖掘内涵、扩大影响、树立品牌、集聚人才、永续发展、加大投入,以促进我国乡村旅游快速,可持续发展。
简介:摘要思想政治是一个相对而言综合性和复杂性都很高的课程,在现在的思想政治课程中,发现了许多的问题,其中一个最主要的问题就是现在大部分的学生学习政治知识都是采取死记硬背的记忆方式,很明显这样的学习方式还是难以适应现代教育的需要,而且政治讲究的是一个关键词的描述,而这门课程平时就以非常混乱的隶属关系加之复杂的语言组织,会让在学习方面花费很多时间,所以学生在平时的复习和练习的时候,往往是依靠书上的一些知识的讲解,最后造成大部分的知识都是依靠记忆,没有真正的理解政治的思想和精神,这样会导致学生在政治学习上浪费很多的时间,思维导图的被运用于思想政治这门主次体关系比较复杂的课程中去,对于学生来说是一个很好的教学方式,其实思维导图又被叫做是心智图,能够将各级的主体关系用比较直观的层级图表现出来,所以很好的提升学生的学习效率,也是提升学生的学习成绩一个很好的方式。
简介:摘要在新课改背景下,我国小学语文课堂教学日益重视教学创新。导学案作为一种具有较强先进性和创新性的教学模式,在小学语文课堂教学中得到了日渐广泛的应用。导学案具有显著的教学应用优势,能促进小学语文教学效果的显著改善和教学效率的大幅度提高,且能实现对学生自主探究学习能力的有效培养。本文简述了导学案的概念及其优势,浅析了小学语文课堂现状,探究了小学语文课堂中运用导学案的策略,以期为小学语文课堂教学提供借鉴。