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  • 简介:“80后”已逐渐成为职场生力军和后备军,这些被称为“享乐的一代”、“迷茫的一代”“新新人类”、“Y一代”的青年员工与60、70代的员工有着显著的不同。随着企业规模的不断扩大,其经济活动日益频繁,坚持科学发展观下,正确对待“80后”员工的特定需求,采取有效的措施激发他们的潜力,已成为管理者一项重要课题。文章分析了目前“80后”管理中几个突出的问题,通过对这些问题的分析,提出了对“80后”员工管理的建议和策略。

  • 标签: “80后” 员工管理 对策
  • 简介:本文通过对现阶段我国英语听力教育的现状及素质教育广泛普及的思想的分析.就如何在英语听力课堂中实施素质教育提出了一些看法。通过论证,证明了在科学与技术高速发展的今天,素质教育与听力教学的有机结合有利于学生自主学习能力的培养,会越来越适合社会发展的需要。

  • 标签: 素质教育 英语听力教学 成功教育 情境教育
  • 简介:一、引言在当今高等教育领域,人文素质教育一直是一个热门话题,它是指人所特有的理性认识、实践规范和理论阐述。一个人的人文素质所涵盖的范围非常大,不仅包括人立身处世的现实规范,还包括人对精神和价值追求的升华。加强学生的人文素质教育是当今我国高等教育院校进行教育教学改革的一个重点和难点。各个高等院校必须结合自己的办学特色和办学实际,通过一定的方式和手段,提高学生的人文素质,这样才能将学生培养成社会所需要的人才。本文围绕英语文学对提高学生人文素质的作用展开探讨,具有一定的参考意义和实践价值。

  • 标签: 人文素质教育 英语文学 学生培养 教育教学改革 办学特色 高等院校
  • 简介:随着素质教育全面实施,中小学只通过课堂教学和课外活动来提高学生素质是不够的,要提倡老师充分利用图书馆资源与学科教学有机整合丰富教学内容,提倡学生带着各种问题走进图书馆查阅资料,主动解决问题。

  • 标签: 图书馆 收藏书 学生 知识 素质 自律
  • 简介:当前,我国的文化发展进步显著,在弘扬中华传统文化和吸收世界优秀文化方面,取得了突出的成就,人们的知识水平、审美情趣和伦理标准比以往有了很大的提高。文化与社会与经济同步发展,大大提升了我国的综合国力,成为中华民族实现伟大复兴的强大的精神动力和智力支持。培训辅导是为文化建设不断输入新的血液,为广大市民提供学习艺术、提高文化素养、展示文化艺术风采的良好平台,进一步丰富了公共文化服务内涵,满足了广大群众日益增长的精神文化需求,在新时期的文化大发展、大繁荣中起到了重要作用。如何使文化馆艺术培训保持旺盛的生命力,我们还需正确处理好五个方面的关系。

  • 标签: 艺术培训 文化馆 辅导 中华传统文化 精神文化需求 文化大发展
  • 简介:学生是祖国的未来和希望,学校担负着把学生培养成对国家有用的人,而一个学生能否成才,并不是单纯取决于其智力水平,还有良好的心理素质。如果缺少了心理素质的培养,那么各种素质的发展很难收到预期的效果。如何培养下一代,是当今教学中的新课题,全面提高教学管理水平是关键.在全面提高中小学生素质教育的同时,加强教师队伍建设,提高教师队伍专业素质是关键。要结合本校具体情况。

  • 标签: 中学生 素质教育 提高 教师 教师教学改革
  • 简介:广播电视事业随着社会的进步不断地向前发展,播音员主持人在广大受众的要求下不得不开始多元发展,怎样更好地对德才兼备、综舍素质全面发展的播音主持人进行培养是,是当前播音主持艺术教育面临的重要问题之一。从目前播音支持专业教育的发展来看,“高能素质”培育理论开始被越来越多的人所关注。本文主要从美国著名教育家萝茜·里奇教授的“高能素质”概念和内容出发,对高能素质在播音主持艺术中的必要性和意义进行分析。

  • 标签: 播音主持艺术 高能素质 必要性 意义 分析
  • 简介:据我所知,掌握外语的四种技能听、说、读、写又可以合并为两大类:一、接受技能(Receptive,sklls),主要指听、读;二是生产技能(Productiveskills).主要指说、写。接受技能又称为语言输入(Input).生产技能又称为语言输出(Output)。两者的关系Harmer认为,如果学生仅仅是语言输入,他们的大脑只是孤立地存储许多语言知识,而当在某一特定场景需要运用某一语言时,却拿不出来。只有当语言输入和输出相结合时,才会使学生对他们学到的语言重新估计,从而产生进一步努力学习的欲望

  • 标签: 小学 英语 写作能力
  • 简介:<正>在古代文学的传承过程中,人们不断完善创作的内容和形式,但随着诗歌的发展,人们越来越受到规则的制约,甚至于限制思想的表达。所谓过犹不及就是对诗歌创作发展的很好描述。诗歌的作用在社会生活,尤其是文学史上的发展可以说是光辉灿烂,甚至于诗歌可以杀人也可以救人。然而这些都没有脱离情感。诗歌重在表达情感,

  • 标签: 古典诗歌 古代文学 《木兰诗》 乐府诗 十五从军征 尽意
  • 简介:一直以来,美术欣赏的重点在于其价值和意义上,忽略了对美术形式美的专注,这是美术欣赏的误区。在美术欣赏中,如果将欣赏的角度放在"懂"与"不懂"上,很容易使人走入美术欣赏的误区。美术欣赏应以提高学生绘画鉴赏能力、审美能力,培养欣赏形式美的眼睛以及全面提高民众文化修养为目标。因此,走出美术欣赏误区,提高绘画鉴赏能力,培养欣赏形式美的眼睛是美术欣赏的关键。

  • 标签: 美术欣赏 鉴赏能力 误区 绘画 形式美 审美能力
  • 简介:在现今中国各大美术学院的授课中,美术基础果教学是教授学生有关于素描基础和色彩基础技能支巧的基本功训练课程。在美术基础课的授课过程中,大多数教师仅仅着重于提高学生的绘画技能、技j的训练,而忽视了学生艺术修养的培养。毋庸置琵,提高学生的绘画技能技巧是基础课的重中之重,

  • 标签: 美术基础课 审美能力 大学 训练课程 授课过程 绘画技能
  • 简介:培养自学能力是培养创造性学习和发展性学习的重要途径。自主学习是指学生能够独立、自主地去研究学习对象,掌握知识,获得能力,并且很好地运用、掌握科学的学习方法和策略.在学习过程中能进行有效的自我监控,并有良好的学习习惯。自主学习有助于思维能力的发展和综合能力的全面培养,对培养全面发展,解决实际能力强的社会实用性人才有着重要意义。

  • 标签: 职业院校 学生自学能力 培养
  • 简介:随着广东省经济发展变化,产业结构的深化调整,广东省高职学生在应对经济发展给我们所发展带来的机遇和风险。文中就如何结合自身发展,提高自鼻的就业能力攫出几点建议。

  • 标签: 经济发展 广东省高职学生 就业能力
  • 简介:面对日益激烈的竞争,英语师范专业学生不仅需要学习基础知识,掌握基本技能,更要注重知识和技能的运用,即专业实践能力的提升。如今,在提高师范专业学生专业实践能力方面还存在着诸多问题。本文从提高英语师范专业学生的专业实践能力的背景入手,分析了升格院校在提升英语师范专业学生专业实践能力方面存在的问题,提出了提高英语师范专业学生专业实践能力的新思路。

  • 标签: 英语师范专业学生 专业实践能力 提升途径
  • 简介:中长跑是一项锻炼价值比较高的体育项目,能够很好地提高心肺能力,发展耐力素质,初中生进行中长跑的训练能促进发育,提高其身体素质和心理素质。科学正确的教学方法,能够消除初中生对中长跑的消极和抵触情绪,有效地提高初中生的长跑能力,完成教学目标,促进初中生身心健康发展。

  • 标签: 初中生 中长跑 极点 心理素质
  • 简介:创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的额知识、新事物的能力。对小学生创新能力的培养是小学英语教学工作的重要任务。教师要营造氛围,激发创新兴趣;自主探究,培养创新意识;交流合作,激活创新思维;活用教材,提高创新思维;巧用活动,提高创新能力。这样,学生才能成为德才兼备的创新型人才。

  • 标签: 小学英语 教学实践 培养提高 创新能力
  • 简介:创新是一个民族进步的灵魂。我们知道,目前学校教育提倡培养学生的创新能力和创造意识,这是素质教育的核心之所在。因此,作为一名教育工作者,在从事美术教学活动中应站在面向世界、面向未来的高度,鼓励孩子去标新立异,努力培养孩子的创新精神和创新能力

  • 标签: 教育 活动 培养 想象 创新能力 引导
  • 简介:在新经济快速增长和高科技发展迅速的时代,必须加强国有企业党员干部队伍素质教育,建设一支能够适应时代发展的党员干部队伍,增强企业竞争实力,才能更好地推动党建工作和经济建设深度融合。本文通过对一家3600名职工的国有企业党员干部队伍素质调研分析,提出国有企业党员干部队伍素质教育建议。

  • 标签: 国有企业 党员干部 干部队伍 素质教育 党建工作
  • 简介:课堂教学是一个双边过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学的活动中,也有利于培养学生自主学习的习惯和能力,发挥学生学习的能动作用,真正做到把“要我学”变为“我要学”,使学生真正成为课堂学习的主人。

  • 标签: 积极主动 自主学习 激发兴趣 引导学生 合作学习