简介：《洪水》是创造社创办的一份综合性刊物,也是探索创造社文艺观念转变情状的重要媒介。以《洪水》为文化场域所凸显的创造社文艺思想,既充溢着个体叙事与群体叙事的绞缠互动,也彰显了创造社重拾文艺大众化主张背后的精神选择。

简介：十年前，我在市委党校青干班学习。那时候还没有“八项规定”。作为全市科级青年干部里面的优秀代表和储备干部，我们班的同学上课时都蛮认真的，但课余时间也都放得开，你请一顿，我请一顿，那时流行这样，反正都能公家报销。

简介：教师在课堂上提问是了解学生学习效果、提升学生参与度最好的方法之一,也成为了现在课堂上教师与学生最重要的沟通方式,但是教师在课堂中的提问是否有效是学生能否将知识学透的关键因素.因为教师在课堂上的任何一个问题都直接关系到学生的思维方向,有的问题会引导学生的思维走向,如果教师的问题切合实际,切合授课的内容,而且容易理解,那么学生就能够最高效的了解教师的用意,将关键性的知识进行了解.基于此,本文将着重分析探讨小学品社课堂教学提问设计,以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用.

简介：近日，湖北省人社厅下发《关于开展技工院校结对帮扶建档立卡贫困家庭技能脱贫“春季攻势”的通知》，围绕脱贫攻坚重点任务，瞄准全省四大集中连片特困地区，从2017年至2020年，通过全省20所技工院校与37个贫困县开展结对帮扶的方式，动员组织全省建档立卡贫困家庭子女参加技能脱贫，同时为湖北产业转型升级输送一批青年技能人才。

简介：摘要国有企业党建工作会议以来，国有企业的党建工作不断加强。国有企业基层党支部在团结和凝聚广大群众，贯彻落实国有企业的方针路线政策等方面发挥着重要作用。只有扎实有效地加强企业基层党支部建设，让基层党支部发挥教育人，领导人的强大力量，才能为企业的持续稳定发展提供强有力的组织保证。

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简介：小组合作学习有助于提高语文课堂中学生的参与程度.语文教学是教师与学生相互沟通的过程,离开了学生的参与,课堂教学就难以畅通地进行,在小组中学生能主动探讨、朗诵,学生参与教学活动的机会增多;小组合作学习有助于学生提高口头表达能力.

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简介：尹蔚民部长在“两会部长通道”上表示，今年就业形势仍然错综复杂，将采取多项措施，确保年内城镇新增就业1100万人以上的目标顺利完成。将继续实施积极的就业政策，开辟拉动新的就业增长空间。

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简介：摘要党建工作是一个基础性、系统性工程，抓好党建工作责任制的落实，严格按照方案要求，落实各步骤工作任务，强化监督检查力度，紧扣科学发展主题，突出职工增收，强化主导产业发展，大力实施基础设施建设和环境卫生综合治理工作，整体推进基层党组织建设水平，全力推进全场经济社会平稳快速发展，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，不断提高领导水平和执政水平，不断增强拒腐防变的能力，就能以新的面貌和更强大的战斗力，带领人民完成新的历史任务。

简介：摘要基层文化馆免费开放是一项民生工程和惠民工程，推进基层文化馆免费开放是贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神的重要决策，是健全基本公共文化服务的重要举措，是推进现代公共文化服务体系建设，促进基本公共文化服务标准化、均等化的重要任务。

简介：摘要文章介绍了加强基层党组织建设的重要性和目标，找出了存在的问题并提出了解决对策。

简介：摘要纪检工作是一项长期而艰巨的工作，是企业发展中的一项重要任务，纪检工作的好与否对企业发展有着深远的影响。面对复杂而多变的经济形势，如何根据企业特点，探索出一条适合基层企业纪检工作的新思路，保证企业和谐稳定发展，是基层企业亟需考虑的问题。

简介：［摘要］小组共同成长（合作学习小组）对于提升学生的学习效果有着非常明显的作用。小组共同成长教学功能的发挥以小组构建为前提，构建的方式与策略对于最终的学习效果有着至关重要的影响。

简介：摘要基层党支部是开展党员工作的基础与推动公司稳定发展的强大保障。因此，只有充分发挥党员的模范作用，不断强化党组织基层建设的工作，抓好常员的思想政治教育的工作，放开格局全身心做好服务工作以促进企业可持续发展。本文主要结合党支部工作实际情况，浅谈了如何更好地推进企业的基层党支部工作，以供参考。

简介：摘要随着社会的迅速发展，不断加快基层党支部建设的重要性逐渐突出。基层党支部作为基层建设工作中的核心力量，基层党支部的建设质量对于基层建设工作开展的水平存在直接关联，因此加强基层党支部建设已经成为新时期促进社会发展的重要途径。本文通过对基层党支部建设工作进行分析，对基层党支部建设不断创新，确保在基层建设过程中充分发挥出党员的先进性。

简介：摘要本文针对煤矿党建思想政治工作目前的现状，就如何进一步加强和改进煤矿企业党建思想政治工作，切实发挥党组织的“三个作用”，提出了一些对策和思路。

简介：摘要基层党支部书记作为党的助手，是带领团员参与各项活动的组织者，他是青年团员间的沟通枢纽。本文主要阐述了基层团支部书记如何去发挥他的作用。