简介:摘要职业精神与职业活动密切相关,形成于特定的职业实践之中,并表现为某一职业特有的精神传统和从业者的心理素质。高职学生作为高素质技能型人才的培养对象,其职业精神状况成为社会关注的焦点。笔者通过对重庆城市职业学院某学生一年多的个案研究,对实施高职精神培养的效用情况进行评估。
简介:摘要随着经济的发展,百年大计教育为本的淡化,教育资源,却起来越匮乏,因为,要提高教育质量而进行了多方面的改革,而这样的改革是势在必行的。好多学校一师多班,一师多科,虽没有原来一个班几个年级学生的情况,可也是产生好多好多不必要的麻烦。而教师间水平与能力的不均衡,让学生的发展也出现非常大的差异。