简介：摘要

简介：植物赋所写对象往往具有丰富的文化意蕴,与古代饮馔、医药、哲学、宗教、政治、民俗、审美好尚等有着十分密切的关系。而这种文化意义的生成从总体上来说离不开古人＂天人合一＂的哲学认知、神话传说与宗教信仰的影响以及历史人物与事件的穿插。同时,植物赋若要有效、艺术地传达物象隐含的文化意蕴,则与赋作的体物方法及赋家的体验方式有着深切的关联。

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简介：《聊斋志异》是清代文言短篇小说的一个高峰,它传播广泛,可谓家喻户晓。然而,蒲松龄最初给它取名是《鬼狐传》,而后在创作过程之中经过思考更名为《聊斋志异》。笔者通过研究发现这两个书名都有深刻的文学意蕴：《鬼狐传》交代了故事内容及主要写作对象;《聊斋志异》则表明了蒲松龄的创作动机和创作心境。通过蒲松龄使用的这两个书名,以小见大,充分地揭示了作品的深刻思想内涵。

简介：贾樟柯把镜头对准时代变革下中国普通民众的生活,在缓慢的节奏中勾画百姓的生存状态,通过外在的艺术形式来呈现他对生命的关怀与思考。通过分析贾樟柯电影的风格特征,探索他精神层面上的价值追求,可以看出他在时代的变迁下依靠悲悯的情怀去感受生命的呼吸,用白描的方法将中国社会的集体精神世界真实呈现,他所追求的情感是当下国民共有的生活体验。贾樟柯电影带给我们的不仅是精神层面的共鸣,更有生活哲理上的启示。

简介：顾长卫擅长画面造型,这是毋庸置疑的。作为一名优秀的前摄影师,顾长卫使得银幕具有丰富的可能性,无序、杂乱而晦涩的现实生活在他的镜头中变得有序、鲜明,隐藏深意。尽管顾长卫并非从摄影转为执导筒的个例,其影片在主题、人物塑造和叙事策略等方面也并非独一无二,但是,就在视觉上的艺术思维与实现导演本人意图之间的关联来看,顾长卫的影片是具有个性的,他是自己电影当之无愧的＂作者＂。

简介：摘要人类最为原始的一种表达方式就是舞蹈，这也是人类最初的一种艺术形式。作为一种造型、视觉和情感艺术，舞蹈在培养与提升人类审美情趣上有重要价值。舞蹈的审美教育强调对学生真实之美、善良之美和纯真之美的培养，以塑造学生和谐的审美观，提高学生的审美意识和审美能力。本文主要介绍审美与审美教育，培养学生审美观的意义，并深入探究舞蹈审美教育功能对当代中职学生审美观的促进作用。

简介：古希腊时期,民众对世界的认识受到生产力水平的制约,其还不能以科学、理性的态度去看待自然现象与社会现象,因此才会给很多事物赋予'神的色彩',也留下了很多脍炙人口的神话传说。然而在神话的路径之外,古希腊人还用哲学思想为人们认识世界开辟了一条新途径,涌现出诸如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等一大批热爱智慧、追求真理的哲人,其以理性的方式方法去探究世界的奥秘与真理.

简介：作为世界上少数的黑社会合法化的国家,日本有着大量的黑帮电影,在时代的变迁中始终对观众富有吸引力,成为日本对外展现民族文化精神的载体之一。日本黑帮电影中涉及的文化审美实际是跨越时代的,其带给观众的＂难以忍受的悲伤感＂,正是深植于日本传统文化中的物哀审美。而其中的暴力美学和极具娱乐感的游戏精神,则迎合了当代观众的审美趣味,是黑帮电影让观众感受到的一股＂现代气息＂。

简介：摘要一个人的审美观，主要是视觉，通过视觉我们可以看到世间上各种各样美的事物。尤其是幼儿，这个时期的孩子好奇心强，基本喜欢艳丽的色彩，那么，我们有意识地培养他们的色彩感知能力，可以帮助幼儿树立正确的审美观，提高欣赏水平，从而让孩子们有一个愉快的体验、美的享受，同时，也提高他们的综合审美素质。各个年龄阶段的幼儿其色彩感知特征不尽相同，以幼儿各个年龄阶段的特点，采取措施培养幼儿的色彩审美素质。重视幼儿期色彩感的培养，可以树立正确的审美观，增强幼儿的审美情趣。

简介：摘要在小学数学教学中，传统的教学方法只重视基础知识的传授和基本技能的训练，而忽视了美育的渗透。不善于挖掘数学本身所特有的美，不会用数学美来感染、激发学生的求知欲和学习兴趣，在小学数学教育中进行审美教育不仅能使学生更好地感知和理解数学美，对引导学生去发现数学美，欣赏数学美，进而引导学生去创造数学美，使学生在愉快的数学审美活动中潜移默化，陶冶性情，充实丰富精神世界，培养高尚情操，而且还能激发学生学习数学的兴趣，提高学生对数学美的欣赏能力，还能充分发挥学生在数学方面的创造性潜能。小学数学教学中如何进行审美教育？

简介：摘要近些年来，随着我国的国际影响力越来越大，中国传统文化也越来越引起世界各国的关注。毛笔书法作为其中的一个十分重要的瑰宝，已经渐渐走入了部分小学的课堂。从目前我国毛笔书法教学的开展情况来看，大部分书法教师还是以传授知识和训练技能为主，忽略了书法作为一门艺术所蕴含的审美价值，也忽视了对小学生书法审美能力的培养。那么，如何有效培养小学生毛笔书法的审美能力，是摆在我们面前的一个重要课题。

简介：审美张力是2011年诺贝尔文学奖得主托马斯·特朗斯特罗姆诗歌一以贯之的诗美旨趣。本文对特朗斯特罗姆诗歌最为显著的审美张力及其表现形态进行尝试性的阐释,探讨了特朗斯特罗姆诗歌中的张力生成机制。

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简介：今年是改革开放四十周年。回想当年,有一首脍炙人口的歌这样唱到:“光荣属于80年代的新一辈。”时光荏苒,如今,作为时间或精神概念的“80年代”都已远去了,而“八零后”作为一个群体,则开始在各个领域崭露头角。徐健无疑是八零后剧评家的重要代表。《时代、审美与我们的戏剧:新世纪以来话剧文化观察》(中国戏剧出版社2018年出版)是他的新书,汇集了他对最近十年中国话剧及相关问题的思考。

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简介：摘要对于我国的民族声乐艺术而言，在几千年的发展过程中留给我们后人非常丰富多彩的理论遗产，其中声乐审美理论指导对于我国声乐领域都有着非常大的影响。基于此，为了了解掌握古代声乐审美理论的传承关系与现实价值，本文主要对中国古代声乐审美理论的发展进程进行研究分析。

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简介：摘要水器中人们耳熟能详的就是茶壶酒壶，古代先民是如何创制这种有把有嘴的壶器的？本文探本溯源，结合仰韶文化壶器的研究，阐述了仰韶文化壶体现仰韶时代的文化风貌，彩陶双连壶寄托了陶艺先民的象征意义，仰韶壶器的造型原则及其美感创意等的见解。对研究陶瓷历史文化和探索龙泉青瓷的发展都具有较大的参考价值。

简介：当前工匠精神的热议与审美教育的薄弱已形成强烈反差,并成为匠心培养的巨大障碍。职业教育应加大美育改革与创新力度,才能真正培养具有匠人气质的高素质学生,而拥有审美情趣的人才方为工匠精神的至高境界。