简介：时间在改变着一切,包括诗歌。几年前,作为诗歌的先锋,70后诗人逃出约束和遮蔽,形成尖锐的力量。现在70后诗歌从边缘走向沉稳与成熟,走向开阔与睿智,走向创造与思索。持久的写作能力让这一代诗人慢慢在庞大的写作群体中露出自己清晰的面容。

简介：如果你爱他,就让他上富豪榜,因为那也许是光荣与梦想之门;如果你恨他,就让他上富豪榜,因为那也许是黑暗与毁灭的地狱的入口。尽管墨菲定律告诉我们:注定要发生的事情,迟早会发生。但从"一夜暴富"到"一朝解体"不过四个月,吴英神话的破灭速度还是超乎人们的想像。2月10日,二十七岁女富豪吴英涉嫌非法吸收

简介：读完小说首先问了自己一个问题：宁肯为什么要写这样一篇小说？说《汤因比奏鸣曲》，不能不提到宁肯此前发表的长篇小说《三个三重奏》，《汤因比奏鸣曲》显然是《三个三重奏》某个缝隙里旁逸出去的一块，或者，可以看作是《三个三重奏》的前篇、序曲。如果说《三个三重奏》是果的话，那么《汤因比奏鸣曲》就是因，杨修们的精神成长和性格发展，就是后来杜远方、居延泽们现实处境的因，而杜远方居延泽们，则是杨修们的果。

简介：一切的理由——《2014年中国最佳短篇小说》序在幽暗的夜晚,一支火柴划亮,硫黄的干燥的香气,就借着这点亮,两张脸浮现出来。

简介：温馨的画面展现在一百年前，私塾门前有一口池塘，春末夏初，垂柳懒洋洋地轻拂水面，一头大牯牛甩着尾巴驱赶嗡嗡飞舞的苍蝇。放牛娃修缘坐在粗糙的青石门槛上，倾听从屋子里传出的书声琅琅。

简介：窗子亮了。唐梦生总是在这个时候醒来,便听得有小鸟儿叽叽,像是呢喃,像是啾唧。有一只鸟的叫声特别清越,持续地鸣啭,好像它找到了天堂——它就在天堂里似的。小区像个花园,那鸟鸣好像到处都是,走在路上你不知道鸟在哪里,但随处可听到,似乎贴在哪面墙上似的,有时候你简直怀疑这是自己的幻觉。

简介：直到从教学楼里完全跑出来.我还能听到玻璃和天花板稀里哗啦的乱响.盖过了大家紧张而忙乱的脚步、男生愤怒的咒骂和女生恐惧的惊叫。看到那么多同我一样惊魂甫定的人一堆堆挤在一起,感受到脚底仍在晃动。那一刻,我才真正肯定发生了地震!

简介：自嘲杯中心事竟成昨,海底老鱼懒跳波。陪鬼读书眼变小,闭门思过酒伤多。惟将雅韵正俗调,不向真山拜假佛。

简介：娜夜,一个写出了迷人的诗歌的女人。自上世纪八十年代末至今,娜夜的诗歌就非同凡响地影响着一批人;仅就写作诗歌的群体而言,多曾试图以她的诗歌立标为照,从中借取优长;这一方面源于娜夜在诗艺上的稳定与成熟,另一方面源于她身处诗坛却一意孤行的边缘态度。也许,正是这样寂身自好的坚持,她才成功地把个人的写作引向了一个独在却影响广远的位置。

简介：北方落了雪南方花在开大海宁静山峦锦绣

简介：

简介：1．秋虫唧唧。一切生命，皆有吟唱，哪怕是沉默的。只有生命才能互相响应，静默和运动都因共享生活世界而意识自身、呈现自身、表达自身。2．月和水，是禅宗和尚反复运用的词语。掬水月在手。月穿潭底水无痕。水急不流月……

简介：看到乔泯得到卫生部嘉奖的消息，她正独自在西部游荡。那是她的梦——去西部，一个人，看看北方，大漠，大漠的月亮想来和南方绝不会一样。至于艳遇，她在微信群告诉女友们以她这种慢热的性格可能性太小，想想这些年也走了几个地方，去西部的旧梦却临近四十才实现。

简介：对于批评,如今某些领导同志学"乖"了,不再是"闻过则怒"的老样子,而是"闻过则喜"的新姿态——他们满腔热情地表示:"批评使人进步"、"批评是民主的表现"、"批评有利于防止腐败"……不过,他们在如此"热情"地自我表态之后,还要"诚恳"地对批评者提出一点"希望":"欢迎大家批评,但希望是正常批评。"何谓"正常批评"?由于《现代汉语词典》

简介：老章不愿意见我已经很长时间了，所以在谈他的时候，我只能靠对他在学校，以及工作后一些零星的碰面，所产生的回忆和印象，来还原这个人。这样的话有些部分也就谈不上真实了，而且也仅限于我们俩之间的事，似乎对他不是那么公平。可是那又有什么问题呢？他变成今天这副样子，怪不着任何人，我这样和他说过很多次。

简介：表述可以表述的一切解可以了解的一切决定可以决定的一切达到可以达到的一切重复可以重复的一切结束可以结束的一切

简介：须一瓜擅长写纠结的故事。从大约十年前的《雨把烟打湿了》到现在的《茑萝》,一向如此。但须一瓜的纠结不在故事的表面,也不在人物之间复杂的情感关系,恰恰相反,她的故事都极为简单,小说中人物的关系也明晰可见。但是就是这个三言两语能够说明白的人际故事的表面光滑的外壳下,却动荡着一个能量巨大的火山,它压抑已久,随时喷发,

简介：①天光有些暗.我侧脸照了一下镜子,竟被镜中的影像吓了一跳.那个瞬间的我,像极了自己的母亲;一愣神儿的工夫,我越发惊惧了,因为,镜中的影像,居然又有几分像我的外祖母了.我赶忙揿亮了灯,让镜中那个人的眉眼从混沌中浮出来.——这么快,我就撵上了她们.

简介：摘要小学德育是当前我国小学教育工作者的核心工作之一，作为小学老师，应当从观察学生开始，一步一步去了解学生，进而关心学生、关怀学生，发挥每一名学生的所特有的价值，用人性的美来发掘学生心灵之美，再通过各种实践活动将这种美映射出来，让学生与老师都生活在充斥着美的环境中，这才是小学德育价值之所在。

简介：李重阳回到区政府办公室，看见张主任畦着帮助自己收拾东西，于是喊了一声，谢谢你了。张主任挺直腰回过头，笑了，说你走了，还真的挺难受。他过来握住了李重阳的手，语气有些哽咽，你这次到市政府办公厅当副主任，