简介：视唱练耳课是以系统地培养和发展学生的听觉能力、读谱演唱能力以及全面提高学生音乐素质为核心的课程，具有较强的理论性和技术性．也是各类艺术院校、师范院校各音乐专业考生入学前必须考查的科目之一。通过本学科规定性的程式来检测考生的音乐基本素质和潜能，衡量学生的音乐天赋，是一项必不可少的测试工作。全国各院校(系)不同专业对考生入学

简介：考试，说难不难，说简单也不简单，考试的结果，总是几家欢喜几家愁！你看，考试三部曲秦川出了一曲“悲伤”的音乐

简介：~~

简介：今天我们学术界艺术界怀着崇敬的心情，共同纪念我国伟大的人民艺术家田汉同志诞辰110周年暨逝世40周年。田汉同志在戏剧（包括新兴话剧与传统戏曲）、诗歌（包括新诗和旧体诗词）、音乐、电影等领域都做出了卓越的贡献，是中国革命戏剧的奠基人和戏曲改革的先驱者，又是我国早期革命音乐、电影的杰出组织者和领导人。

简介：作为英语教师，必须随时学会改变自己的角色，调整自己的状态。特别是进入21世纪以来，在新课标已经实施的情况下，更应该改变传统的教育形式。教师要明确课堂目标，优化设计，吸引学生。同时要建立良好的师生关系，营造健康向上的课堂管理氛围。在此期间，尤其不能忘记寓教于乐，不能忘记美育渗透。

简介：高职艺术类专业学生在文化素质、行为习惯和学习方法等方面都具有自身的一些特点，分析这些特点，在英语教学中加强语言学习的同时兼顾专业发展，强化人文素质教育，促进高等职业学院艺术类专业学生成长和成才。

简介：本文分析了人文教育实施于高职英语教学的重要意义以及目前高职院校学生人文素养的现状,并从教师观念、教学内容、教学方法等方面阐述了高职英语教学过程中培养学生人文素养的相应内容和途径。