学科分类
/ 1
20 个结果
  • 简介:大投资未必是精品。钱是一把双刃剑,它可以提升音乐的水准,创造出精品和经典,但它也会滋生腐败、泯灭音乐舞台美术家的创新。随着音乐商业化制作投入上愈加追求大投入、大手笔、大制作,一些音乐舞台上也呈现了"鸿篇巨制"、"视觉盛宴"。堂皇壮丽的场面,豪华先进的装置,光怪陆离的灯光,华丽变幻的服装,俯拾皆是。音乐现场作秀使舞台美术偏离了音乐的精神与本体,如何正本清源,回归音乐舞台美术的本质,无疑应成为现阶段音乐舞美从业者不可回避的第一要务。

  • 标签: 音乐剧 制作 舞美 舞台美术 正本清源 第一要务
  • 简介:在回族穆斯林的乡土社会中,清真可以称之为一种洁净的生活,是历史过程中的边界与文化承载,也是不同环境的文化形塑与实践。本文以日常生活中的体验与观察,通过几个亲身经历且亲眼目睹的个案来分析,在不同的背景与状态下,清真作为一种话语、一种实践和一种自我约束所呈现出的不同意义。

  • 标签: 清真 边界 认同 适应
  • 简介:审美过程中是有抽象的思维方式在其中的,但它不同于逻辑抽象,不是通过要领判断推理的方式来进行。现象学的“本质直观”,在很大程度上可以说明审美抽象的样态。审美抽象伴随着偶然的发生契机,同时也离不开主体的审美情感。通过偶然的感兴,赋之于形式,从而获得恒久的持存,这是审美抽象的本质。本文又对“形象思维”的理论命题和“审美抽象”的异同作了辨析,并指出其着眼点的差异。审美抽象可以产生两种形态的产物,一是有关的美学或艺术理论命题,另一是作为艺术符号的艺术品。

  • 标签: 审美抽象 偶然感兴 意义的生成 形象思维 艺术符号
  • 简介:人存在于空间中就会体验到建筑的存在,从建筑学角度说,无论是李巨川的"具体建筑",还是迪勒与斯科菲迪奥(DillerandScofidio)小组的"装置建筑"都赋予了当代建筑以崭新的思想;从艺术学角度说,他们都具有明显的行动艺术(ActionArt)和过程艺术(ProcessArt)的因素,他们通过自身或参与者的亲身体验,用一种行动艺术的方式把新建筑理念即时地、直接地展示出来,使行动艺术变成了观念和建筑之间的媒介物,"手段"变成了"目的","体验"变成了"建筑"。文章旨在通过对当今最前瞻性中外建筑形式的探究,对现代建筑的本质及社会全局性文化变异的审视,力图剖析人、建筑和艺术之间的源本关系,赋予这种文化现象以崭新的概念,人的体验即"建筑"的存在。

  • 标签: 存在 体验 空间 具体建筑 装置建筑
  • 简介:在移动互联网时代,广播可以借助移动网络媒体,打造符合时代要求的“微广播”,以使广播再度焕发青春,走上可持续发展之路。

  • 标签: 移动互联网 广播剧 “微广播剧”
  • 简介:故事发生在冰河时期的三位小伙伴曼尼、茜德、迭戈身上,一次偶然的机会,他们听到了关于地球村食品安全问题,决定奔赴地球探个究竟。在穿越冰川的过程中,三个小伙伴遭遇了火山喷发,岩溶流、雪崩的袭击,但是他们团结协作,不离不弃,最终战胜了困难,穿越时空来到了地球村。在这里,他们又将经历怎样的事情呢?剧情由此展开……

  • 标签: 《冰河世纪》 故事 情景剧 动漫 改编 食品安全问题
  • 简介:主办单位:今日美术馆,中央美术学院开幕时间:2013年3月9日下午4时展览时间:今日美术馆1号馆2层、3层、4层开放时间:周一至周日,每天10:00-18:00,周二闭馆地址:北京市朝阳区百子湾路32号苹果社区联系电话:8610-58760600-100网站:www.todayartmuseum.com

  • 标签: 作品展 潘公凯 弥散 中央美术学院 北京市朝阳区 主办单位
  • 简介:在今日时代环境下去关注和探讨儿童电视,不仅仅是因为长久以来积攒的问题已经迫在眉睫,而且从现有统计数据来看,表现在产业化运作上剧目数量不大、产出效益持续走低、参与群体甚少、目标受众选择单一和定位模糊不清等问题,似乎也预示国产儿童电视已经走到一个亟待转变现实的拐点。

  • 标签: 精神品质 国产 儿童剧 儿童电视剧 本位 审美
  • 简介:对玩具实现人性化设计方法的一种途径就是将情感体验融入儿童玩具中。将儿童玩具用来满足儿童的情感需要,包容儿童的各种兴趣与好奇,在视觉、触觉及听觉等方面实现对事物的认知。

  • 标签: 情感体验 儿童情感 玩具设计
  • 简介:英国迷你电视《黑镜子》通过三个独立的故事来讽刺当前社会中人们的真实一面。电视主要利用非叙事性来表现荒诞的故事主题,采用拼贴手法、快速切换的镜头语言折射影像的独特魅力,通过人们的反叛精神寓意一种对社会的颠覆。加之高科技的包装,时刻渲染着一种刺激紧张感。

  • 标签: 《黑镜子》 后现代 讽刺 真实
  • 简介:体验式教学是一种新的教学模式,参与主体是以学生体验为中心,教师在学生体验过程中起辅助作用,仅仅是条件和机会的创设者。学生的需求、感受、兴趣占整个过程的主导部分,体验教学最重要培养学生的创造性思维和能动性。在摄影课程中,体验是一个过程,是学生亲历拍摄过程或感受情境的过程,是形成新的情感、态度、价值观并产生新行动、新选择的过程。通过体验教学让学生将已有知识和现有体验相结合形成新经验和新知识。

  • 标签: 体验式教学 摄影课程 情境
  • 简介:美术馆是应该让艺术品自己去解读自己?还是应该为参观者直接提供信息和解释?这篇文章探讨的就是美术瞎如何兼顾两者的优势,从而更好地为参观者提供服务。

  • 标签: 美术馆 诠释 观众 引导 参观者 艺术品
  • 简介:视觉传达发展到现在,已涵盖了生活的众多方面,广告、产品包装、书籍装帧、企业形象等等。受众在认知事物时一般是遵循由整体到部分的认知过程,这就要求设计师们,在视觉传达设计中,巧妙地运用心理学因素,让设计更好的服务于受众。

  • 标签: 视觉传达 受众心理 设计审美心理
  • 简介:从原始装扮表演出现到歌舞杂戏形成,是一个复杂而漫长的历史演变过程。它们的形成有诸多源头,但最主要的两个源头是原始宗教仪式中的娱神表演以及宫廷府邸俳优和侏儒的娱人表演。初始形态的原始歌舞和原始装扮表演具有强烈的现实功用性,其本质是人类最为原始和最为直观的表达方式,在社会交往和社会活动中承担着大量乃至主要的信息传递和情感表达的现实功能,故尚不能称其为真正的“艺术”。原始歌舞与装扮表演转变成为真正的艺术,必须由人类的表达工具,转化成一种情感表现形式,并将自身实用功能转化为人类的审美愉悦功能。俳优表演的杂戏和滑稽戏,与原始宗教仪式歌舞相互融合,共同构成了戏曲艺术亦庄亦谐、悲喜交错的艺术原则,开启了戏剧表演先河,奠定了戏剧表演基本规范和戏曲构成基本元素,直接促使了早期以逗乐和喜剧为主的宋金杂剧的诞生。

  • 标签: 戏曲艺术 原始装扮表演 歌舞杂戏 世俗化路径
  • 简介:通过组间和组内混合设计的实验发现,心理弹性与军人个体感知积极情绪与消极情绪的能力密切相关。在高应激水平下,高心理弹性军人表现出较少的消极情绪;在低应激水平下,高心理弹性军人和低心理弹性军人在消极情绪的体验上无显著差异。此结论说明,虽然在低应激水平下心理弹性并不发挥作用,但在高应激水平下,心理弹性较高的军人表现出较少的消极情绪,受压力环境的消极影响较小,心理复原能力更强。这一发现为在军队心理防护工作中开展心理弹性训练提供了初步的实验佐证,心理弹性训练可能成为提高军人心理素质,进而提高战斗力的有效途径

  • 标签: 高应激 低应激 心理弹性 心理健康 军人
  • 简介:流行音乐本身具有新奇性、娱乐性、商品性、更替性、参与性等诸多特点,由此产生观众接受心理的好奇性、焦虑性、从众性、期待性、丰富性等多样特征,本文试图解析之。

  • 标签: 流行音乐 接受心理 特殊性
  • 简介:产品的包装是一件产品的外衣,也是消费者接触产品时的第一印象。产品包装的设计如何对消费者的影响十分大,进行设计之前最重要的是要做好定位,而最基础的就是要对产品的类型和产品的行业进行一个全面的了解,因为不同产品的包装设计可能有天壤之别。

  • 标签: 产品 包装 问题 要点
  • 简介:高职院校素描教学的最终目的并非培养出多少艺术家,而是要培养具有较高审美素养的人,让学生学会如何去发现美,学会如何去创造美,培养他们积极乐观的生活态度,以美的姿态去面对未来生活。本文在分析了当前高中素描教学存在问题的基础上,重点探讨了未来的创新路径。

  • 标签: 高职院校 素描教学 问题 创新路径
  • 简介:我国高校美术教育中存在诸多问题,与与时俱进的时代精神相背离,高校美术教育工作者必须正视已经出现的问题,在实事求是、自主创新的精神指导下,进一步深化美术教育改革,使培养出来的学生学有所用,服务社会,也促进高校的可持续发展。

  • 标签: 高校美术教育 问题 解决策略 创新
  • 简介:滕固作为民国期间重要的美术史学者,在学术观念和研究方法上曾受到学界巨擘梁启超的启示与影响,深化了他对美术史料搜集、研究方法和学术观念等方面的认识。但目前学界由于在梁、滕二人具体会面时间上缺乏确凿性研究,导致无法正确认识梁启超究竟在哪些学术层面上影响了滕固,是早年的“进化论”史观还是1920年代初期特定的文化史学思路呢?研究二人会面时间对于认识滕固留日中期学术思路转向和留德学习都是有所裨益的。通过考辨,滕固与梁启超最早会面时间应在1922年8月中旬左右。

  • 标签: 梁启超 滕固 “进化论” 文化史学