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  • 简介:如果说.南齐的王僧虔不敢过分地显露自己的书法才华.从他的迫不得已和无可奈何之中,多少反映出一点名门士族的元气大伤的话.那么。王羲之七代孙智永禅师的遁入空门,与世无争.多少也说明,这显赫一时的名门望族,确实走向衰落了。但是,王氏书法的杰出代表.羲献父子的书法革新并没有同时消隐.在整个南朝与初唐,二王书法反而产生了更广泛、更巨大的影响。这是有书法本身发展的历史原因和社会原因.但是.智永禅师这位王氏后裔,他对二王书法的总结和广为流布也起着直接的作用,他是二王书法的嫡系.是最忠实的继承者。

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  • 简介:明人书法,沿袭宋元发展之势,加之上层统治者的倡导,习书之风大行,书家辈出,仅《佩斋书画谱》一书所栽即有一千五百三十二名之多。诸如董其昌、徵明、祝允明、唐寅、张瑞图等,他们不仅以鲜明的书艺个性给后人以深思与启迪,同时,从另一侧面也反映出明代书法的繁荣。

  • 标签: 书法 三十二名 张瑞图 佩文斋 赏析
  • 简介:赵孟頫《草书》是其仕元前夕为数不多的草书作品,对研究赵孟頫早期仕元心态及书风有着重要意义,前人对于此作书写的时间、地点的判断都存在偏差。本文通过对书作内容的考证,结合相关文献及赵氏书风等诸因素,考订识的书写时间为至元二十四年八月三日,地点在崇德,并对赵氏仕元初年的行踪进行了一定的补充和修正。

  • 标签: 赵孟頫 《草书千字文》 张景亮
  • 简介:中国毛笔书法艺术与硬笔书法是一脉相承的,硬笔书法要想追求艺术的提高和升华必须临习名家法帖,从中获得书法艺术的精髓。《》曾是我历史久远、影响深远的学童启蒙读本,历代书法名家广为书写临摹,有各种书法范帖传世。

  • 标签: 《千字文》 高级研修班 硬笔书法 临写 中华 书法艺术
  • 简介:中国毛笔书法艺术与硬笔书法是一脉相承的,硬笔书法要想追求艺术的提高和升华必须临习名家法帖,从中获得书法艺术的精髓。《》曾是我历史久远、影响深远的学童启蒙读本,历代书法名家广为书写临摹,有各种书法范帖传世。

  • 标签: 《千字文》 高级研修班 硬笔书法 临写 中华 书法艺术
  • 简介:宋元变革之际,赵孟作为托古改制的代表人物,主张师法晋唐,引领元代书坛逐渐形成了清新雅正的书法风格。智永书《》就是赵孟师古晋唐的具体表现之一,仅故宫博物院中就藏有五本赵孟《》作品,本文将对这五件藏品进行全面的梳理,并在此基础上探究赵孟书《》与其师古书学思想的艺术根源。文中还将对这五件赵孟《》作品所涵盖赵孟早、中、晚期书法特点,楷、行、草等不同书体的艺术风格,以及真伪等问题进行比较和分析,以期进一步认识赵孟书法。此外,本文后附录还将刊出徐宗浩跋赵孟《真草二体》的题识。徐宗浩是民国时期专攻赵孟的名家,文中有他对赵孟《》的评价和见解,还有其编目的赵孟《》作品二十余件,鉴于徐宗浩此题跋未曾发表过,特一并刊出,为深入研究赵孟书法提供参考资料。

  • 标签: 《千字文》 故宫博物院 赵孟頫 简论 书法风格 艺术风格
  • 简介:前言从整个书法艺术发展史来看,元代不过百年,但因赵孟頫“力挽颓势,引领一代风尚”的成就,使其成为元代书法史上无法绕开的一个人物。具体而言,以赵孟頫为代表的知识分子掀起了全面的复古运动,使得书法艺术从宋末书坛的凋敝状况中恢复过来。

  • 标签: 赵孟頫 元代 汉文化 保存 艺术发展史 复古运动
  • 简介:文字是记录语言的书写符号,是最重要的一种辅助与扩大语言交际作用的工具。书法创作离不开文字,学习书法必须了解文字。早期的""和""是有区别的,""属于,""属于。也许这种说法你不理解,假如我说"中"属于,"国"属于,你就会明白。由于汉字最初是按事物的形象画下来的,因此,人们就把象形方法造出来的称为"",这样""就真正代表了文字的意思。而""则是由会意法、指事法、形声法造出来的

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  • 简介:  千百年来难以解读的石鼓,竟被舟山一名普通科技干部破译了!昨日,笔者慕名来到定海毛节新家,采访这名10年来潜心研究石鼓的奇人.……

  • 标签: 之谜石鼓文 千古之谜 字浙江
  • 简介:2009年9月,《中国书法》转载了张光远先生的《商代金文为正体甲骨为简体说》一,愚对书法与古文字颇感兴趣,拜读张先生雅作后,略有疑问,付诸文字,借助贵刊,以此向张先生和诸位有道请教。

  • 标签: 简体字 甲骨文 正体字 金文 商代 《中国书法》
  • 简介:沈延毅先生书法卓有成就,然其生前并未留下系统的书学论著,学者们屡屡引以为憾。本文对沈先生论书语句进行了整理,成'沈延毅论书语录',并对其中部分语句进行了初步解析,从中我们可以深刻体会到先生师法之广博、学养之深厚,诚可谓吉光片羽,一金,读来令人赞叹不已。

  • 标签: 沈延毅 论书语录 师法
  • 简介:青少年朋友在练习书法的时候,必然涉及到加强外功的问题。何为“外功”?如何加强自己的“外功”呢?“外功”是练字以外的修养、功夫的总称,它的内涵十分丰富,对练习书法有很大帮助。加强“外功”,可以从以下几方面入手。1.注重人品修养。人品修养是“外功”的首要内容。青少年书法爱好者,必须时刻注重自己的人品修养,心胸坦荡先人后己,不斤斤计较名利,方有可能成为未来的书法大师。颜真卿书法被推为唐代之冠,与其一生忠义凛然之人品不无关系。后世重其人,兼爱其书。而宋蔡京,写得也较为风流潇洒,却不为后世所重,就是其人品特差的原因。自古就有“人品既高,笔自不同,人不足称,虽工不贵”的评书标准。2.丰富知识学养。唐张怀?《书断》有句“论人才能,先而后墨,羲献等十九人,皆兼文墨”。意思是说,论人的才能,先看知识学养后看书法,王羲之和王献之等19位书法家都是学养和书法兼优的。青少年书法爱好者要想在书法上有所成就,就必须注重增加知识学养。对学生来说,首先学好文化课,把成绩搞上去为学书之路打好基础。如写作文都错字成串,病句连篇,又怎么会成为真正的书法家?宋代大书法家、大诗人苏东坡就说过“颓笔如山未足珍,读书万卷始通神”。3.加强...

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