学科分类
/ 11
219 个结果
  • 简介:E—learning通过国际互联网进行的学习与教学活动:它充分利用现代信息技术所提供的具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境实现一种全新的学习方式;这种学习方式将改变传统教学中教师的作用和师生之间的关系,从而根本改变教学结构和教育本质。

  • 标签: 高中地理 互联网 教学
  • 简介:随着城市化进度的加快,城市的规模不断壮大,大量外来人口进入城市,如何高效、有序的指引人们在城市的任何公共场所进行活动,如何让旅客安全准时地到达目的地,对于每天都有大批客人到访的城市来说,完善、系统城市导向标识将起到至关重要的导航作用。

  • 标签: 标识系统 城市化 设计方法 导向 外来人口 公共场所
  • 简介:威尼斯建筑双年展至今已有三十余年的历史,最初以建筑风格为主题,到之后的“威尼斯项目”(ProgettoVenezia),意在展示设计师对成尼断古城的更新与改造及基础设施进行更新与维护,注视一座建筑与它的历史。2000年代.双年展注重新的通信工具与技术,挑战人们对于传统城市形态的概念,而非仅仅将自身归类于某一风格与学派之中。并从环境、社会、技术三个维度,以及人口密度、城市扩张的速度、城市中的暴力以及衰落和城市交通与流动性等多个方面,对21世纪巨型城市进行全方位的透视。在人民住房的供需冲突日益增大的今天,本届双年展将关注建筑与普通人民生活的联系,让建筑设计重同服务于大众的轨道之上。

  • 标签: 建筑 城市系统 双年展
  • 简介:书法地理学作为一门新兴的文化地理学的分支,它的基本理论研究对象之一便是书法景观。本文从文化地理学的角度出发,探讨了书法景观的概念,书法景观的分类。指出其构成除了自然因素以外,还应包括人文、景观中的可视性因素、可悟性因素和氛围。书法景观是自然景观人文景观的统一体。

  • 标签: 书法 角度 悟性 氛围 可视性 人文景观
  • 简介:从以往的历史文化地理研究来看,文化发达区域是以各种文化因素的数量等分项统计做基础,再相叠加划定的。那么,很显然,文化因素的密集分布区就是文化发达区域。而对于本文,能够体现绘画地理分布的要素因子有哪些,从以往的研究来看人才自然是首当其冲的。"历史人物分布密集的地方,相对而言文化比较发达,这是不言而喻的。

  • 标签: 地理分布 北宋画 历史人物 素因子 文化生活 成都府路
  • 简介:随着新课改的不断推进,我们地理教师以务实的态度、紧跟课改的步伐,积极投身新课改,认真参与新课改的各级各类培训和研讨活动,努力领会新课改精神,学习新课程标准。重塑新课程理念,把握新课程教材。探索新课程教学方法,在努力学习、积极尝试、勇于探索中不断提高。

  • 标签: 新课程 高中地理 改革
  • 简介:地理环境和艺术风格之间到底有着怎样的关系的研究,我们一直关注不多。其实帅,理的文化心理审美特征是很明显的。反映在风格学上,就是日本竹内敏雄先生讲的“地理的风格”。当然,地理环境的影响只是一种心理影响因素,是必要条件而非充分条件。人不仅与目然相处,还在社会中生活。但当地地域的社会生活形态绝对是以当地的地珲环境为基础生成的。风俗生于自然,经济决定于地理,人文景观是人从根子里模仿地理景观并符合地理环境条件的,人从自然接收的意象,与建立在一方土地上的社会生活,

  • 标签: 地理环境 书法风格 社会生活形态 心理影响因素 艺术风格 审美特征
  • 简介:目前.我们所面临的是一个知识更新极快、知识急剧增长的时代,学生仅仅依靠死记硬背来学习,是不能适应时代发展的,而且地理知识与生产、生活实际及其他学科知识联系密切.只有在联系中掌握知识,才能学得扎实又灵活。因此.在学习过程中,学生一方面要不断丰富知识储备,扩大知识领域,另一方面要注重综合联系,灵活运用,如此才能使思路畅通,举一反三。学生在头脑中要通过知识联系.建立思维线索,使掌握的知识不是孤立存在的个体,而是能融会贯通、引伸迁移,能从多方面思考,超越空间与时间的跨度寻觅显藏在问题中潜隐的关系。只有认清知识问的联系,用联系的方法来学习,学生才能掌握地理知识,学会地理技能。笔者在此根据自己教学的经验对如何帮助学生学好高中地理谈几点看法。

  • 标签: 自学习惯 思想方法 生活能力 批判思维
  • 简介:地理在整个初中教学内容中也是一门重要课程,学习方式的进步和转变带动了整个地理教学和进程,学生不会因为学校学习生活而感到枯燥,不会被动地去学习地理,不会因为教师的指标而刻意地去机械化吸收地理知识,这样的改革就会让学生不是处于简单重复死记的过程中,而是真正地融入到地理课堂中,去接纳地理知识,去理解地理知识。学生通过学习方法的改革可以提高自己的学习能力,以极大的热情来对待地理课程,这样就提高了地理学习的质量。

  • 标签: 新课程 地理教学 学生发展
  • 简介:随着经济的迅猛发展,资源、环境、人口、生态问题日益威胁着人类的生存。生活在地球上的人类,要生存发展,就离不开地理知识。高中地理教学内容正是以这些问题为主线,以辩证唯物主义“人地关系协调论”的理论、观点向学生进行科学的全球观、资源观、人口观、生态观的教育。地理教育的价值还在于对人的素质提高即在完成人们必备的起码的地理知识教育的同时,还对学生进行地理品德素质、爱国主义、国情国策、人地思想、全球意识等教育。它对提高全民族科学文化水平,改善日益恶化的环境等方面都显示出了其它学科无可替代的作用。

  • 标签: 高中地理 课堂教学 素质教育
  • 简介:一个城市的文化最重要的是要有独特的内涵,以彰显此城市与彼城市的区别。人类追求艺术、文化的生存方式,就是追求自身完美的过程,同时也推进社会文明的发展进程。城市文化的内涵是需要一定的视觉语言去体现,体现人们的思想、反映时代的变革,并在精神上长久地影响生活在这个环境中的每一个人。而这种城市文化的体现是要以城市自身的整体形象为出发点,

  • 标签: 城市文化 文化特色 CIS 社会文明 视觉语言 整体形象
  • 简介:寂境——东方美学的当代复兴2013年12月8日,ZERO(零艺术中心)推出"寂境——东方美学的当代复兴"年度大展,本次群展由梁克刚和李象群作为召集邀约发起,力邀10位当代知名艺术家共同参与,整个展览将持续3个多月。ZERO藉此10周年之际,祝贺ZERO在798艺术区十年来的坚守,成为当代艺术发展和变迁的见证者和参与者。展览既是对过去10年总结,也是对未来展望。

  • 标签: 信息 798艺术区 东方美学 艺术中心 共同参与 艺术发展
  • 简介:一近年来,都市生活带来了不断变化的都市经验,而丰富的都市经验则带来了新的创作空间。在这样的背景下,以深圳美术馆为例,它作为一个城市美术馆在展览策划方面组织策划了一系列有关城市的展览,如"进入都市——当代水墨实验专题展"、"都市镜像——中国当代艺术邀请展"、"城市的皮肤——当代都市影像的可能性研究"、"城怀味象——2014中国当代艺术邀请展"等,艺术家们将自己的创作题材转向了都市,潜移默化地通过各种艺术语言与形式

  • 标签: 可能性研究 深圳美术馆 专题展 城市森林 当代都市 艺术语言
  • 简介:现代城市人面临着严重的生理、心理和精神多方面的生态失衡.城市雕塑的精神生态观,应该贯穿人的物质生活和精神生活两个基本方面.雕塑艺术的发展应该引入生态材料、重新利用废旧材料等等.从国际上看,生态艺术呈现出方兴未艾之势,生态雕塑成为人们爱护自然、尊重自然的一种手段.

  • 标签: 城市雕塑 精神生态 绿色生态 可持续性发展
  • 简介:简讯由中国李可染基金会、河山画会,贵州国画院主办的《西部如画——贵州美》中国画展2002年10月底在贵州贵阳展出。我院副教授秦岭创作的中国画《秋云静天》应邀参展,并录入画册。展出期间组委会邀请参展画家赴黔西南地区深入生活,进行创作写生活动。

  • 标签: 中国山水画 明治时期 当代艺术 室内设计 2003年 美术学院
  • 简介:时下,广西恭城瑶族自治县兴起一股广场绘画热,每天晚上,众多小朋友们在家长的带领下,来到县城中心广场,铺开桌子,打开小台灯,兴致勃勃地拿起彩笔画画,成为街头一景(如图)。一位姓赵的家长说:“每天这里很多小朋友们在一起学绘画,对于从小培养她们的兴趣爱好很有益处。”

  • 标签: 恭城瑶族自治县 信息 书画 中心广场 兴趣爱好 小朋友
  • 简介:“首届中国动漫艺术大展”于10月26日至11月18日在北京中国美术馆隆重开展,这是我国举办的首个国家级、高水平、专业化、综合性的动漫艺术活动,同时,也是第一次将动漫艺术作为一个整体在国家美术最高殿堂的集中亮相。

  • 标签: 中国美术馆 信息 书画 艺术活动 动漫 国家级
  • 简介:12月15日至19日,“传承与超越——中央民族大学美术学院成立50周年师生作品展”在北京中国美术馆举行。此次展览所选取的作品是该院最近几年师生共同完成的一批具有代表性的力作.其中全面展现了绘画、设计,美术学各专业在教学、科研工作中所取得的创作成果,体现出该院艺术实践教学环节中师资力量建设和人才培养的整体水平。

  • 标签: 实践教学环节 信息 书画 中央民族大学 师资力量建设 美术学院