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17 个结果
  • 简介:生物学新课程对教师而言是新的,使教师有了创造的空间,却也感到更大的压力。新课改带来新理念,新理念催生新实践。

  • 标签: 新课程 高中生物 教学
  • 简介:生物学概念是初中生物学科知识的重要组成部分,它是对生物的形态结构、生理特征乃至生命现象、原理及规律的精确而本质的阐述;生物学概念是生物学领域最基本的语言表达单位,也是思维的基本单位。

  • 标签: 生物 概念 教学
  • 简介:生物学实验是培养学生的操作、观察、表达3大能力以及调动学生学习生物学兴趣的重要手段。针对初中学生的心理特点和求知欲望,在生物的实验教学中从细微处着手,就如何培养学生的操作、观察、表达能力方面进行了探索,收到了非常好的教学效果。

  • 标签: 生物学教学 实验能力 初中生物学
  • 简介:多媒体,从广义上说,是指多种功能单一的教学媒体的组合应用。比如,黑板、挂图、幻灯、投影仪等;狭义上说是指多媒体技术的教学应用,即利用多媒体计算机综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、动画等多种媒体信息,并将计算机、电视机、录像机、录音机和游戏机等技术融为一体。把各个多媒体要素按教学要求,进行有机组合,同时完成一系列的操作。形成电脑与用户之间可以相互交流的操作环境。它可以接收外部图像、声音、录像及各种媒体信息,经计算机加工处理后以图片、文字、声音、动画等多种方式输出,实现输入输出方式的多元化,改变了计算机只能输入输出文字、数据的局限,计算机开始能说会唱起来。后者实际上就是今天被我们所广泛认同并使用的对多媒体的定义。生物学科的教学注重宏观和微观两个方面,强调实验能力和科学素质的培养。而传统教学主要重视理论的讲述。相对忽略了实验能力和科学素养的培养。使得学生思维僵化。创造能力受到制约。利用多媒体可以化静为动,化虚为实。化抽象为直观;能够拓宽课本知识体系。拓宽教学时闻和空间,拓宽和加深课堂学习的内涵和外延,下面就初中生物教学中多媒体的运用谈谈自己的认识。

  • 标签: 多媒体 初中生物 优化教学
  • 简介:课堂是学校教育教学的主阵地,学生是学习的主体,课堂教学的出发点和落脚点是学生知识、能力、情感三方面的发展。实践表明,学生参与课堂教学的积极性、参与课堂教学的深度和广度,直接影响教学过程的优化,关系到素质教育思想能否在课堂教学上真正落实到住。因而,学生有效地参与课堂教学是教学质量提高,学生综合素质提升的关键。课堂教学中的另一个主体是教师,教师与学生的主体关系是平行的。教师的参与影响着教学模式的建构、学生实际参与课堂教学的时间与空间的设置、学生参与的引导、教学目标的落实。因此提高课堂教学的有效参与已成为实际教学中实现主体性教育目标的一个重要切入点。那么如何优化高中生物教学,提高学生在课堂教学中的有效参与?

  • 标签: 高中生物 有效参与
  • 简介:新课改的核心要求是变应试教育为素质教育,通过创新教学形式,变学生被动接受为主动发挥,充分挖掘每位学生的学习潜能,从而提高教学效果。目前,在生物学科的教学中重教轻学现象还很严重,教师只顾埋头教书,而不去指导学生如何学,过去的课堂是教师“一言堂”,只是一味的压迫与灌输,没有关注学生的感受,没有从内心去激励学生爱学习、参与学习。因此,只有改变这种方式,改革学习评价,才能做到真正意义上提高课堂效率。

  • 标签: 生物课堂 能动性 素质教育 科学精神 核心
  • 简介:一、引言人格,一译“个性”,是指个体在社会化过程中形成的给人以特色的心身组织,表现为个体适应环境时在能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合,具有整体性、独特性、稳定性、社会性的特征。[1]人格是人类活动的动力因素,它促使人们不断去追求自己预想的目标。现代心理学提出不同的人格理论,其中,“大五人格”理论将人格分成5个成分。

  • 标签: 人格特征 高二适 社会化过程 现代心理学 “个性” 适应环境
  • 简介:纵观中国动画的发展历程,一方面,我们可以对许多优秀的作品如数家珍,诸如《大闹天宫》《三个和尚》《小蝌蚪找妈妈》等一系列优秀的动画作品,让我们对中国的动画艺术充满了自豪,更对古老民族昀文化充满了向往,然而这仅限于20世纪80年代之前;

  • 标签: 劣势 国产 动画作品 动画艺术 中国
  • 简介:虚拟现实技术是当下科技领域发展的一个重要新趋势。随着电子信息技术的成熟和硬件制造成本的下降,虚拟现实技术将逐步走进大众的生活中,为人们的生活、学习、工作、娱乐提供全新的使用体验。随着虚拟现实技术的普及,信息媒体领域也出现各种各样的变化。本文分析虚拟现实技术为媒体领域带来的改变以及应用方面的优缺点。

  • 标签: 虚拟现实 多媒体 用户体验
  • 简介:“中山服是民国以来最重要的男装,也是最具政治色彩的服装样式,并在相当长的时期里成为中国人的政治符号和文化代码。”作为民国以来最重要的男装,中国近代传统服饰转型期的经典服饰,中山装被国际公认独具中国服饰的原创性,并在近半个世纪中发挥了特殊的服饰功能与政治文化功能,然而有关它的起源与历史演变却存在众多疑团。

  • 标签: 历史演变 中山装 政治文化功能 传统服饰 图式 形制
  • 简介:国内幼儿服装已经有30多年的发展历史,幼儿服装市场逐渐发展成熟,已经初具规模,幼儿服装款式越来越多样化,基本可以达到不同层次幼儿的需求.但是我国幼儿服装市场发展起步相对较晚,而且服装设计理念比较陈旧,服装品牌水平参差不齐,目前中国消费者仍然比较偏爱国外品牌幼儿服装、国内幼儿服装企业一定要根据市场需求以及自身在市场上的经营定位,不断创新幼儿服装功能性设计,提高自身的品牌竞争力,本文主要结合幼儿的心理特征分析了幼儿服装的功能性设计。

  • 标签: 幼儿服装 功能性设计 生理特征 心理特征 面料 色彩
  • 简介:一民间供奉道教财神赵公明的由来陕西境内的秦岭中段被称作为“终南山”,是道教发祥地之一,相传老子在终南山西段的楼观台讲经。汉武帝时,在终南山下建太乙宫。此后至唐代,终南山都是我国道教的主要活动中心。金元时期,王重阳及其弟子,

  • 标签: 赵公明 道教 艺术特征 财神 造像 木雕
  • 简介:在中国,动画产业的需求在不断增大。然而国内目前的产业发展现状满足不了当前市场的需求。自主研发和原创能力较低,传统狭隘的观念阻碍了本土动画的发展,使国外动画大量充斥着市场,

  • 标签: 动画产业 产业化 发展对策 中国 原因 自主研发
  • 简介:从人类诞生开始,在身体上描绘图案就成为了一项重要的习俗。这种原始的艺术一般使用由各种植物和矿物制成的颜料,在身体的各个部位绘制富有装饰性的图案,此装饰手法古今中外广泛存在。本文通过对比中国古代花钿图案及印度吉祥痣图案的构成和颜色,分析两大古国出现的绘制于前额的图案异同,在现代设计中运用花钿图案,发扬民族艺术,寻找新思路。

  • 标签: 花钿 吉祥痣 图案 装饰 色彩
  • 简介:三维动画已成为全球性大型产业,它所带来的经济效应与影响力日趋增强,三维动画在我国的发展受到极大的关注。但是,它在我国的发展遇到了很多困难,缺乏专业人才,人才培养不够系统,剧本没有创新,缺少本土品牌等。三维动画制作的人员一定要有坚定信念,努力学习,从事三维动画的培训机构为动画产业提供优质的人才;三维动画制作企业也要以创造本土品牌为己任,政府要为本土动画产业提供更多的有利条件。

  • 标签: 三维动画制作 中国 动画产业 专业人才 经济效应 人才培养
  • 简介:形象直觉是对形象的感知而言的,形象是人类认识这个世界的最本源的方式,人类在面对现实形象时所作出的第一反应不是运用逻辑推理分析,而是首先开启自己的感觉系统,凭着直觉对形象的感受,引发艺术家创作的激情,运用油画材料进行艺术加工,继而转化为绘画语言展示于画布上,展现在观者面前,完成油画艺术创作的情感描述。

  • 标签: 油画创作 形象直觉 情感 符号化
  • 简介:艺术是一种情感的表现,反映艺术家外部和内心的社会体验,通过反映现实客观性和主观性,使艺术作品有了个人的主观视角.反映出人的认识价值、社会价值和审美价值。当艺术作品进入公共空间展览时,带给受众的体验是多方位的,即有个人属性的艺术作品也有反映社会属性的艺术创作。那如何区分个人语境下的艺术作品呢?

  • 标签: 艺术作品 《兰亭序》 个人 语境 平安 社会价值