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  • 简介:在汉字的结构类型中,合体字是主体;在合体字中,左右结构和上下结构是主体。因此,左右结构和上下结构的处理方法应在结构教学中重点予以关注。过去,人们对这个问题的研究是孤立的,即对左右结构和上下结构分别考察,各求其法。现在,我们以《集王圣

  • 标签: 处理方法 下结构 标准形 构件 结构教学 艺术造型
  • 简介:2003年我从河北省承德市考入鲁迅美术学院附中,那时候我16岁,带着对于远方的惊奇和陌生来到沈阳,第一次开始体验离开父母的学校群体生活。今年我29岁,在沈阳落了户口成了家,话语间偶尔会有东北口音,看到地图就知道上面每条街道的模样,这样算来我与鲁美结缘已有13载了。在这13年里,我经历了附中、本科、鲁美旁边公寓楼内画画的无业青年、

  • 标签: 群体生活 河北省承德市 公寓楼 学院美术馆 画如其人 基弗
  • 简介:汉字间架结构规律即(即“结字法”)前人早有所述,但笔者认为还可以在他们阐述的基础上,删其繁,摄其要,就其简。为此重点归纳了汉字结字规律之“十法”,并作简要剖析,以方便初学者轻松了解和掌握汉字结字规律之大略,直入书法学习之堂奥。

  • 标签: 汉字 结宇法 举要 剖析
  • 简介:在带领学生出外进行设计考察的路上,一个三年级的学生和我探讨他在课余进行实习工作的心得体会.从这个学生在公司做的一些设计成品看,他的作品风格成熟,设计手法熟练,他提出:“平面设计师的工作就是在符合客户要求的大前提下,做出符合中国现阶段人民大众审美水平的作品.

  • 标签: 责任问题 专业教育 视觉传达 社会 设计手法 作品风格
  • 简介:校园是学生生活学习的一个模拟的社会形态,在其中树立优秀学生榜样,可以引导更多的学生健康成长。笔者从美术教育的角度出发,通过推塑美术榜样群、即时分享学习成果和感动、全民普选美术“大咖”等多种形式树立校园里的美术榜样,并且不断探索新的美术评价形式,向学生传递美术创造的快乐,为学生创设感受美术的氛围,及时鼓励学生的进步和优点,促使学生产生美术学习的内驱力,形成越来越好的美术学习氛围,帮助营造积极向上的校园环境,助力学生全面发展。

  • 标签: 拟社会形态 美术榜样
  • 简介:我社为进一步加强与读者的联系、了解读者对我刊的意见与需求,以便提高刊物质量、改进工作,于1996年第四期刊登《读者调查情况》后,一年来陆续收到读者来信数千封,读者来信回收率占发行总量的3%,反馈了大量的信息,现将来信情况综述如下:

  • 标签: 发行总量 刊物质量 总发行量 栏目名称 个人收入 阅读情况
  • 简介:现在有很多老师都在避讳“示范”这个让人敏感的用词.更有甚者谈其色变。其实大可不必.“示范”并不代表教学范式的陈旧.落伍.“示范”。“不示范”也没有绝对的对和不对。示范是可取的.适当的示范是必要的。只要把握度和方法,示范就是一个阶梯.孩子们可以顺着这个阶梯越爬越高.拓展更多释放自己的空间。

  • 标签: 示范 绘画活动 学前儿童 应用 教学范式 阶梯
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  • 简介:近期,笔者随有关部门对北京市经营书画艺术品拍卖的各大拍卖公司进行了走访.发现这些拍卖企业针对日常业务中遇到的赝品现象多数都有各自的防堵措施。但是,拍卖企业认为:以目前书画市场的现状,拍卖公司在确定上拍的书画艺术品类标的时.只能严格筛选.去粗取精,尽力将能够辨别的赝品挡在拍卖会场之外,而杜绝拍卖会上的赝品则是根本不可能的。

  • 标签: 拍卖市场 赝品 调查 拍卖企业 拍卖公司 书画市场
  • 简介:十年以前我曾经提出这样的观点,我们已进入自动社会,我们的时代已经落入一种巨大的"象征苦难",这种象征苦难将导致对欲望结构格式的摧毁,也就是摧毁力比多经济。现在投机式的经营已经一统天下,正在系统地摧毁我们的个人化冲动,这种冲动的消失剥夺了所有相关联的事物,个人的感性生活永久地被大众媒体所控制。"象征苦难"和对欲望的摧毁既与经济相关,也与器官相关,它既事关消费模式,也事关那些捕捉和驾驭消费者关注的工具,而且最早是在20世纪初由文化工业和大众媒体来实施的。大众文化的市场营销绕开和短路了消费者动手制作的知识和用来生活的知识,消

  • 标签: 感性生活 力比多 文化工业 消费模式 永久地 经济开发
  • 简介:引言T.J.克拉克(1943-)是英国著名艺术史家,早年就学于剑桥大学圣约翰学院,后在伦敦大学考陶德学院获艺术史博士学位。他是英语国家新艺术史的先驱,是社会艺术史(SocialHistoryofArt)领域的代表人物,新艺术史运动的领导者。其著作《绝对的资产阶级》《人民的形象》《现代生活的画像》《告别观念》和《瞥见死神》等都是社会艺术史领域的经典作品。

  • 标签: 艺术史研究 现代生活 克拉克 社会 光影 艺术史家
  • 简介:"消费社会"如今已经成为人们表述当下社会使用频率极高的一个词语。由于科学技术的进步和传播媒介的普及,消费无孔不入地渗透到社会生活地各个层面。也正是消费物质商晶动力的支配性和渗透性,使得社会中的任何领域都不能远离它而独立存在,文化艺术活动当然也无例外。影视作为人们熟悉的一种文化形式,不仅承担着对生

  • 标签: 水墨动画 消费社会 社会水墨
  • 简介:1972年,迈克尔·巴克桑德尔[MichaelBaxandall]继他的《乔托与修辞学家》[GiottoandtheOrators]之后发表了第二部著作《15世纪意大利的绘画和经验:绘画风格社会史入门》[PaintingandExperienceinFifteenthCenturyItaly:APrimerintheSocialHistoryofPictorialStyle],他从艺术社会及经验等诸多方面的关系着手,又一次将艺术与社会的关系问题摆在了人们面前.传统的史学,从古希腊时代的修昔底德到19世纪的兰克,都将历史局限于军事和政治的范畴内,艺术更是被人们遗忘的角落.布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》的问世,使文化史崭露头角,但受传统观念的影响,布克

  • 标签: 绘画风格 15世纪 社会史 意大利人 巴克 艺术史
  • 简介:在纽约生活了20多年,对素描艺术的兴趣有增无减。在美术馆里,不但可以让我们饱览古今的素描精品,更提供了难得的机会去仔细研究对比各个时期不同风格的作品,明了其观念、技术和材料上的发展和演变。有时你会惊奇地发现,有些出自16、17世纪的素描,已然呈现绚烂的色彩,并且具有现代绘画的处理观念;而当今的现代素描,虽然在构思观念上、技法和材料上早有解放性的突破,但不少作品依然根植于严谨的古典素描基础。

  • 标签: 素描艺术 绘画艺术 绘画创作 艺术风格 审美观念 表现技法
  • 简介:美学家们在谈到审美判断的多样性时,常常引用“趣味无争论”这个俗语,也就是说每个人都有自己的欣赏口味.对美的判断有自己的标准,但是这个标准常常是相似乃至相同的,因而又体现出审美判断的同一性.这个同一性往往又取决于它的社会属性。因而不同的社会在不同的历史时期就会对审美对象作出不同的判断。

  • 标签: 审美 判断 社会属性 欣赏 对象
  • 简介:社会经济高速发展的今天,设计的重要作用已经引起越来越多的重视。对于和社会经济、科学、文化有着密切关系的设计而言,更加关注人与人以及人与物之间的关系,为设计的发展提供了更广阔的空间。社会是设计的背景和土壤,它是设计产生的源头,设计的社会价值是设计和设计文化对于社会的积极作用。因此,“设计行为是个人的活动,同时又是社会性的活动”。

  • 标签: 设计文化 社会经济 经济高速发展 社会价值 人的活动 设计行为
  • 简介:“指事绘形,可验时代”是说绘画作品往往反映出一定的社会生活,故“孔子观乎明堂,睹四门墉有尧舜之容,桀纣之象,而各有善恶之状,兴废之诚焉.又有周公相成王,抱之负斧扆南面以朝诸侯之图焉.孔子徘徊而望之,谓从者曰:‘此周之所以盛也’……”在中国绘画史上,人物画一直肩负着“成教化、助人伦”的重要使命.因此,存世的人物画中,有许多是表现贤王顺后、忠臣孝子、烈士贞女形象的作品.有唐以来,人物画的创作出现了一些变化,重教化的名臣以及历史人物肖像虽然仍受重视,但画家模写的对象日趋转向一般人像,尤其是向仕女画像倾斜.特别是盛唐时期的艺术家,在尽情地享受充裕的社会财富和丰富的文化养分的同时,创作了一些贴近生活,表现世俗审美情趣的作品.盛唐画家张萱正是一位代表唐代“绮罗人物”画风的开派性人物.

  • 标签: 虢国夫人 社会开放 人体审美标准 唐代妇女 唐玄宗 敦煌莫高窟
  • 简介:为了深入了解和掌握高等美术教育在设科、教学上所存在的问题,了解和掌握美术专业大学生对当下高等美术教育的真实反应,为推进美术教育的改革提供必要的材料依据,从而,进一步使我国的美术教育向科学性、实效性、社会性和人文性的方向发展,我编辑部于今年7、8月份在京、津两地高等美术院校及高等院校美术系进行了抽样问卷调查

  • 标签: 高等美术院校 高等美术教育 基础课 美术系 调查情况 专业大学生