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简介:2017年8月18日,"华枝春满,天心月圆——《弘一大师法书集》首发式暨弘一经典书法原作展"在上海龙华古寺庄严举行。本次活动由上海市徐汇区文化局与浙江省平湖市人民政府联合主办,上海市青年书法家协会与徐汇区书法家协会承办,上海市书法家协会为学术支持单位。中国书法家协会主席苏士澍,徐汇区政协主席胡敏,上海市文联专职副主席、秘书长沈文忠和徐汇区、平湖市相关领导,以及来自上海文艺界、
简介:此文是本人关于书法与佛教之关系研究的系列文章之一。弘一大师在佛教界被尊为重兴南山律宗的第十一代世祖,在书法界被公认为20世纪最伟大的十位书法家之一,甚至被称为中国近现代的王羲之。本文试将其书艺分为三段并加以论述之。
简介:赵之谦(1829-1884)字益甫,又字搠叔,还有悲盒、冷君、无闷等许多别号,他是清朝咸丰到光绪年间一位很有成就的艺术家,在诗书画印诸方面皆有较高造诣。
简介:庾肩吾《書品》運用了品第高下、推尋源流、比較異同三種方法,這是南朝文學批評較爲常見的手段,可以看成是文藝風尚使然。庾肩吾採用了這樣的方法作爲書法批評的寫作模式,對整個南朝時期書法理論發展提供了新的視角以及最爲明確的評判標準,同時也爲唐代以後的書法理論發展提供依據。
简介:<正>我叫闫丹,今年十二岁,是盘锦市兴隆台区八里小学六年级二班的学生。我的爱好很多,最喜欢书法、绘画和英语。我从小学四年级开始学习书法,在李德刚老师的耐心指导下,我的书法水平有了很大的提高,曾多次在省市少儿书法比赛中获奖。
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简介: 有好几个年头了吧,网络浪潮前拍后打之下,书法这个往昔蜷缩于角落里的圈子也跟着沸腾了起来.每年都要评选所谓的"年度书坛十大人物",一如年年期盼年年叹的春晚,热闹尖叫过后往往落得一声叹息.……
简介:自古至今,在整个中国文化史中都贯穿着天人合一、天地人和的精神。比如对龙的形象的创造,它不是模拟自然的恐龙,也不是克隆自然的蛇,它是多民族包容的天地人和的整合性思维结构。通观中国无数的经典之作,无不从整体上统揽天上、地下、人间于一体;过去、现在、未来连成一片。不论是以人观小,还是以小观大都是“至大无外,至小无内”,我把这个中华民族的文化精魂称之为“大视野、人思维、人格局、人气象”结构。
简介:为响应“一带一路”精神.促进丝绸之路文化大发展.繁荣各民族文化艺术交流.特联合新疆艺术界举办:“一带一路”笔墨大品·走进新疆——中国画名家邀请展。邀请画家有:马国强.郭明堂、曹瑞华、范敏燕、吴荣杰、壁光、李尚昱、师行坤、郭建明、贾发军、杨宏伟。主办单位:河南省中国画学会、新疆维吾尔自治区美术家协会、北京大品画院。
简介:在世界当代艺术中,似乎没有雄厚传统根基的美国只有以花样翻新见长。这里的一组文章介绍了他们诸多艺术实验中的三项:包装大师克里斯托对国会大厦的包装。回应着人类拆墙平沟走向一体的脚步。约帕·张伯伦对机械废料的组合,发泄着工业社会贫乏而又过剩的设计灵感。地铁画家基思·哈林千姿百态的人体动作卡通,不仅被装饰在各种生活实用品上,而且制成钢材拼接的三维城雕,具有了纪念碑的特质,其波普性超越了安迪·沃霍尔、罗森伯格等当代美国画家。
简介:为奖励对艺术批评事业有执著追求并富有创造精神的优秀青年学子,为中国艺术发展催生后备新人,中央美术学院设立"中央美术学院青年艺术批评奖"。此次青年批评奖资助对象为全国美术院校主修艺术批评和批评理论的在校学生(本科、硕士、博士),以及45岁以下在科研、教学、博物馆、美术馆、出版等相关学术机构从事艺术史及艺术批评理论研究的青年学者。
简介:傳統書法批評詞語審美參照系是一個新課題,很有挖掘潛力。本文初步揭示了古人在書面表達中藉助文學修辭手法,把天地萬物、人事物理所示之種種'意象'與書法美感風格進行關聯式描述,並使之成爲藝術通感和傳統大文藝觀觀照下的書法審美參照系。對書面表達中習見之經驗性詞語的'意象'趨同、類化與别異問題,對詞語本身被作爲審美參照系現象,清代碑學失誤在詞語'意象'上的諸多表現,一並進行了梳理和論説。
简介:全国高等职业教育迅猛发展,建立适应市场经济需要的全新的高等职业教育模式是办好高等职业学校的决定性条件。坚持校企合作,构建校企合作责任班教学模式,实现学生零距离就业是高等职业教育的发展方向。
一大早起床
《弘一大师法书集》首发式暨弘一经典书法原作展
动生静兮静生动——弘一大师书艺三段论
从赵之谦的一批信札看其人其书
庾肩吾《書品》的批評方法
长大了成为一位大书法家
2014年中央美术学院研究生毕业展
书坛十大人物评选:一地鸡毛?
略论大视野、大思维、大格局、大气象
2016年中央美术学院本科生毕业作品
2017年中央美术学院研究生优秀毕业作品
2018年中央美术学院研究生优秀毕业作品
“一带一路”笔墨大品·走进新疆——中国画名家邀请展作品
克里斯托的又一个庞然大物
大舞台
2009中央美术学院青年艺术批评奖——“当代艺术与批评”有奖征文
2018年中央美术学院“千里行奖”提名奖作品
傳統書法批評詞語之審美參照系初探
在教改中构建校企合作责任班教学模式
三大怪