简介：摘要：机械制造工艺的应用，推动了人类文明向现代化方向发展，提高人们工作质量，同时，也使人们的生活、工作和生产等发生了巨大的改变。当下，我国已经逐步步入工业发展中期，工业行业的快速发展，对机械制造工艺提出了更高的要求。机械制造工艺设计人员需要结合社会发展理念，提高机械制造工艺设计的合理性，从而满足我国对机械加工制造的要求，这也是时代和社会发展的必然选择。基于此，本文以机械制造工艺为基础，对其设计的合理化进行探讨，以供参考。

简介：摘要：在经济和科技的双重影响下，机械制造行业得到了进一步发展，机械制造工艺技术也在不断更新和优化，使得机械制造的产品更新换代较快，推进了我国机械制造企业的发展。在激烈的市场竞争中，机械制造企业将提高机械产品质量作为获得市场竞争力的手段。这需要提高合理化机械制造工艺设计的水平，降低机械产品出现的尺寸、规格偏差，提高机械产品的达标率。

简介：设计作为人类有意识的创造性行为,包含设计的主体＂人＂,设计的对象＂事＂和设计的成果＂物＂三个基本要素。与此相对应,便存在设计情理学、设计事理学、设计物理学三种不同的设计方法。三种设计方法共同构成了设计实践的知识体系,并在设计的创造过程中相互匹配组合发挥作用。

简介：摘要：随着现代医学的持续发展，西药在各种疾病的临床治疗中应用变得越发普遍，而化学原料药则是西药产品生产制造不可或缺的重要组成部分。在化学原料药生产、制造的过程中，原料及设备基本处于高温、高压或者是生冷环境条件下，如此一来，化学原料药生产、制作始终面临着诸如质量、政策、原料等多方面的风险，直接影响到化学原料药生产的质量以及安全性。文章针对化学原料药的生产风险管理进行研究，在简单分析化学原料药以及生产风险管理概念的前提下，探讨了化学原料药生产风险管理工作的价值，并分别从化工原料的生产原料风险、EHS风险、政策风险、成本风险分别提出了相应的管理对策。

简介：摘要：传统工程地质勘察主要是通过地质钻探以及现场原位测试来实现的，施工条件对于勘察工作的开展会有很大的影响，并且，还有着其他各方面的缺陷，比如说效率比较低下、周期比较长，需要投入大量的资金且还会出现勘察信息鼓励的问题。地球物理勘探是一种新型的勘探手段，应用了很多先进的技术，有很多的优点，更加的方便快捷、能够获取更加丰富的勘察信息，探测深度也更大，费用也不高，能够有效的提高勘察的效率以及质量。改革开放以后，我国的社会经济得到了迅速的发展，各种大型工程建设层出不穷，场地勘察也变得更加重要，需要进行更深、更广、更精确的勘察。而物探技术作为一种先进、高效的勘察手段，在工程地质勘察领域也有了越来越多的应用。

简介：摘要：化学工程与工艺是化工产业发展的基础，是理论与实践的有机结合，对化工生产工艺和流程进行不断改进和优化，可以达到提高化工生产效率、降低化工生产成本的目的。随着科学技术不断发展，化学工程与工艺的研究及应用也越发先进。本文分析了化学工程与工艺自动化特点与发展趋势。

简介：牡丹,群芳之冠。1959年,周总理在洛阳说：牡丹花＂是我们中华民族兴旺发达、美好幸福的象征。＂2005年4月16日,中共中央总书记胡锦涛会见中国国民党荣誉主席连战时,中间摆放盛开的牡丹,这是精心安排的。

简介：摘要：药物分析是药品检测中的关键工作，也是保证药品质量的技术手段，而化学分析技术与仪器分析技术的有效应用可以保证药物分析的精准性与科学性。为此，药品检测技术人员应当根据实际情况，合理选用化学分析与仪器分析技术，或采用联合检测的方式，提高工作水准。文章主要针对化学分析与仪器分析技术的在药物检测中的应用进行了分析。

简介：近年来．我国微课的数量呈爆炸式增长．质量却良莠不齐。现有微课设计大多是涉及到课程本身的教学设计，且将微课设计的各个环节孤立开来，没有系统分析各个环节的关联。基于用户体验五层次理论．创新性地将其运用到微课设计中，把微课设计简化为五层．并通过明确微课五层阶段性的任务．使得设计朝着课程目标有条不紊地实现．以期优化和提升学生的学习体验。

简介：非艺术院校的环境、艺术专业的特殊性，让艺术素质教育成为了人文素质教育中最薄弱的环节。新课型以学生为本的教学理念为艺术素质教育的展开提供了新思路。本文通过研究适合艺术教学新课型的内涵、特点，为非艺术院校艺术素质教育课型改革提供完整的实践依据。

简介：2017年12月18日,由数字艺术与传媒学院、应用设计学院和工业设计学院联合举办的“立足中华传统造物观跨专业基础课作业交流展”在长清校区美术馆举办。在展览的基础上,12月20日上午在展览现场组织了教学研讨活动。特意邀请了中央美术学院原基础部负责人周至禹教授作为课程指导嘉宾,北京黑弓文化传播有限公司的张文博总监作为企业界代表,对基础课教学提供指导和建议。副院长董占军出席研讨会,数字艺术与传媒学院院长顾群业主持了研讨会。

简介：韶光流转，岁月如歌，金秋十月里我校将迎来40周年华诞。40年的弦歌不辍，40年的播火传薪，一路走来，不懈奋斗铸就了今日的荣耀与喜悦。作为我校早期设立的教学单位之一，公共课教学部见证了学校的建立、发展和壮_人的历程，也在自我逐步完善过程中努力实现着同步发展，不断超越。