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  • 简介:如今,旅游业在我国飞速发展的国民经济中的重要地位日益显现出来。因此,为了适应旅游文化产业的高速发展,我国的旅游专业院校和旅游职业教育也得到迅猛发展。而旅游工艺品作为旅游文化中一个不可或缺的、重要的文化交流艺术品之一,尤其应受到重视。

  • 标签: 旅游工艺品 专业课程设置 旅游文化产业 旅游职业教育 国民经济 专业院校
  • 简介:旅游商品在当今的旅游产业中具有推广和宣传的作用。辽宁旅游商品的文化元素既丰富又富有特色,可开发的旅游商品潜力巨大。辽宁旅游商品的设计应把握地域性、文化性、受众性和创新性的原则,以促进文化的传承和经济的发展。

  • 标签: 辽宁文化 旅游商品 设计与开发
  • 简介:设计专业的素描基础课程旨在培养学生的创造性思维和基本设计能力,如何实现这个目标则需要教师进行理性和科学的思考与研究。文章以此为切入点进行探索和讨论:首先分析了素描课程之于设计专业的意义,阐明素描是实现设计意图的重要手段;然后论述了设计视角下素描的特质与内涵;最后探寻了如何实现素描教学实践优质化的问题。本文主张通过相关的教学内容和课题训练,使学生逐渐地走向设计之路,积极完善教与学两方面的交流和互动,推动设计专业素描教学的持续发展。

  • 标签: 素描基础课程 设计造型能力 创造性思维 审美能力
  • 简介:自现代意义上的大学诞生以来,高等院校的职能不断丰富和演进,总的方向是在坚持培养人才、发展科学的基本职能前提下,各高校逐渐把社会服务作为自己的使命和对社会责任感的重要体现。高校社会服务职能主要表现为,以人才培养和科学研究为依托。

  • 标签: 社会服务职能 山东工艺美术学院 区域经济发展 设计专业 办公室 优势
  • 简介:中国画是我国具有悠久历史的传统绘画,是中华民族的艺术奇葩。其独特的道德观念、文化传统以及审美意识,经历了数千年的漫长岁月,还在不断地提高与完善,并形成了自己鲜明而浓厚的民族特色。在全球多元文化的背景里,理解全球经济一体化趋势中,坚持本土化的意义,我们如果把中国画认为是民族艺术形式的一种表达,那么,相对全球文化大海,它就是一种独特的文化身份,把它的表现形式视为文化艺术民族化的一种象征。据了解,在高职艺术设计专业教学中,

  • 标签: 中国画教学 艺术设计专业 高等职业学校 民族特色 教学目标 教学定位
  • 简介:高职工业设计教学中工业设计是解决好的产品的功能、形态、色彩、材料、结构、工艺、人机工程学等诸多设计领域里的问题。素描是所有课程的前沿基础性训练课程,也就是说要解决工业设计教学中的一切问题,首先是从素描这门课开始的。素描不仅仅是一种完善的绘画艺术体系中的重要课程,同时也一直被认为是一切造型艺术的基础。素描教学是作为艺术设计学科基础教学中的一个重要环节而设置的,它对艺术设计的作用已被实践所证明。因此,素描基础既是造型基础,也是艺术创造的基础,可见素描在绘画艺术领域及设计艺术里的地位。

  • 标签: 工业设计专业 素描教学 高职 训练课程 设计教学 艺术体系
  • 简介:随着互联网络的快速发展,多媒体已经成为一种全新的大众传媒.并发展成为一个新的学科,由于其交互性好、传播面广的特点,为视觉艺术的船舶提供了良好的条件。多媒体教学不仅代表着一种崭新的信息交流方式,而且它使信息的传播突破了传统地域及文化的阻隔.使信息传达的范围、速度与效率都产生了质的飞跃。

  • 标签: 多媒体教学 专业课程 信息交流方式 互联网络 大众传媒 视觉艺术
  • 简介:今年5月我应邀赴日本参加由日本凡德富土产商集团和中国人民解放军总后勤部新兴(集团)总公司举办的“中国商品发布会”。在紧张的技艺表演、商事活动和匆忙的福冈、下关参观访问之余,对日本旅游产品浏览了一番。

  • 标签: 旅游产品 旅游工艺品 福冈 参观访问 商事活动 旅游商品
  • 简介:目前,国内旅游市场纪念品经济存在着层次低,鱼龙混杂,矛盾突出的问题,与我国作为旅游大国的实力极不相符,在创收、创汇方面效益较低。而旅游纪念品的设计是商品自身的基础工作,直接影响着商品的营销问题,还间接影响到旅游区(点)的形象问题。我们提出旅游纪念品设计十项原则,旨在规范旅游纪念品市场,提高旅游纪念品的品质,努力把旅游纪念品经济做好做大,为国经济建设作贡献。

  • 标签: 旅游纪念品 设计原则 旅游市场 旅游经济
  • 简介:随着社会和经济的发展,近几年国内的纺织业发生了很大的变化,为染织设计专业带来了前所未有的发展契机,同样,染织设计专业的人才培养越来越面临纺织行业和设计人才的竞争。染织设计专业培养的人才能否适应发展的时代要求和纺织行业需求,引发了我们对染织专业教学改革思路和教学研究方向的关注和思考。2006年以后,我们对原有染织专业人才培养模式、教学体系和课程设置进行了深入地研究和思考,

  • 标签: 专业教学改革 染织专业 设计专业 课程设置 链接模式 人才培养模式
  • 简介:一、艺术与设计类专业实践教学观念与方法演化的思考自恢复高考三十多年来,艺术与设计类专业实践教学的观念、教育思想与方法都发生了深刻变化,体现着时代的印记,面对发展,思考过去对做好今天实践教学应有借鉴意义。

  • 标签: 设计类专业 实践环节教学 高等教育 艺术 专业实践教学 教学观念
  • 简介:2009年5月30日上午,全国艺术与设计类专业实践教学研讨会在我校长清校区学术报告厅隆重开幕。本次研讨会由教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会’美术类专业指导委员会和设计类专业指导分委员会主办,由清华大学艺术与设计实验教学中心、天津大学冯骥才文学艺术研究院、中央美术学院、山东工艺美术学院协办,山东工艺美术学院艺术与设计实验教学中心承办。山东省教育厅副厅长宋承祥,山东省教育厅高教处处长宋伯宁,中央美术学院院长潘公凯,

  • 标签: 艺术类专业 教学研讨会 专业实践 设计 山东工艺美术学院 专业指导委员会
  • 简介:本文以泰山旅游纪念品为例,分析了旅游纪念品在题材立意和材料工艺方面的地域性。从泰山地域文化特征和地域民俗特征角度出发,探讨了泰山旅游纪念品地域特征的表现,进而对泰山旅游纪念品的现状及未来发展提出相关建议。

  • 标签: 泰山 旅游纪念品 地域特征
  • 简介:本文主要探究山西地域特色漆艺元素提取的方式以及此元素在山西漆艺旅游纪念品设计中应用的形式。文章以山西漆艺之平遥推光漆艺、稷山软螺钿漆艺、新绛云雕漆艺为例,通过对各地区漆艺技法延承、髹饰涂表、文化符号凝练等方面的分析重构,提出应该在产品中整合各要素,以设计开发出融合地域特色的山西漆艺旅游纪念品。在山西传统漆艺维度中,要注意对传统元素的现代化改造,对外来元素的本土化改造,并把握现代元素的语言特征进行表达,使其文化特质归趋现代场景之中。

  • 标签: 山西漆艺 旅游纪念品 元素 设计
  • 简介:实践性教学对于培养高职学生的专业能力具有独特的优势,更是培养高职艺术类学生实践动手能力的关键之处实践性教学体现在教学内容、教学过程的各个环节,它依靠通过实例教学、项目课程指导、校企合作等多种途径来实现。

  • 标签: 艺术设计 专业能力 实践性教学
  • 简介:2008“老凤祥杯”上海旅游纪念品设计大赛于2月26日落下帷幕。25件金设计作品以及10个金点子入围最终决选,挑战最能体现上海精神的“金设计”和“金点子”。这项长达半年的大赛经过设计界、文化艺术界评委的联合评审,最终决出突出了“城市”与“生活”主题的特等奖以及一、二、三等奖。

  • 标签: 设计作品 旅游纪念品 大赛 主题 生活 城市
  • 简介:时代发展到今天,转型期的中国艺术与设计教育面临着比往任何时期更为复杂的历史境遇,艺术与设计教育规模的扩大、学科建设的日渐成熟,不能掩盖多元办学格局中的特色缺乏、理论研究滞后、教学实践资源配置滞后等问题。而这些问题的解决与否,已经成为制约制约艺术教育发展的瓶颈。正是在这样的背景下,由教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会美术类、设计类专业指导分委员主办、山东工艺美术学院承办的“全国艺术与及类专业实践教学研讨会”应时而办。研讨会由校长论坛和专题讲座两部分组成,以下是两个活动的内容概要,希望能使更多的设计院校得到启发。

  • 标签: 中国艺术 教学研讨会 设计教育 校长论坛 专业实践 教学指导委员会
  • 简介:萧爱华,除了设计师的身份,他还是中国摄影家协会会员、世界知名摄影公司玛格南摄影通讯社成员,曾参与一些摄影比赛获得大奖,并出版有《没有历史的西方一再见美国》等摄影方面的画册。他对摄影的热爱众所周知,按他自己的话来说,他是“用一种娱乐的心态来生活和工作的,没有许多什么崇高的理想与目的”。不过这并不妨碍他认真地热爱摄影,因为他坚信做任何事情都要认真,无论摄影或设计,无论生活亦或是工作,。只有认真了才会专业”,他这样说。

  • 标签: 中国摄影家协会 爱华 摄影比赛 设计师 生活