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简介：我很小的时候学过琴,当然,是钢琴。难得说为什么,更不要说目的了,小孩子是不懂得目的的。要是非要给为什么找个原因的话,可能该说:家里有架琴;要说:爸爸、妈妈终生以音乐为事业,以教书为职业吧。真是好遥远的事情了。那时我一定还没上小学,琴凳上要垫几本好厚的大书,想来是什么谱子;脚下要有一只板凳,比较高

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简介：雪花那个飘雪花那个撒那是童年最爱读的童话堆几个雪人打几场雪仗一个个雪球滚得圆又大

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简介：莫扎特，一位几乎前无古人、后无来者的音乐家，他的降临给这个世界带来了一个巨大的迷。莫扎特用他仅仅35岁的生命，留给后人浩繁卷帙的音乐作品，其中包括歌剧15部、交响曲63首、钢琴协奏曲27首、小提琴协奏曲5首、小提琴奏鸣曲43首、钢琴奏鸣曲23首、弦乐四重奏23首、舞曲172首、小步舞曲105首，另外还有嬉游曲、小夜曲、进行曲、管乐弦乐重奏曲、钢琴重奏曲，以及声乐作品清唱剧4部、宗教合唱益50首、康塔塔、独唱和管弦乐队曲、歌曲等，总共600多部。

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简介：本文以儿童钢琴教育现状分析为前提,以学前儿童身心发育特点分析为立足点,重点探讨了学前儿童钢琴教育模式,详细阐述了学前儿童、教师与家长在儿童钢琴学习中的重要作用和地位。

简介：儿童期是人一生中生理、心理发展成熟的重要阶段,开展木偶表演教育不但可以加深孩子的感官印象,还能透过角色任务、空间环境、故事情节作为表达工具,增强孩子学习动力与趣味,吸引及延长孩子的注意力,提升及刺激孩子的思考,使他们学习更迅速,还可以发展儿童的观察力、记忆力、思维能力。

简介：随着国民经济的发展,社会音乐教育也得到蓬勃发展,其覆盖面越来越广,也越来越引起社会及家庭的重视。社会音乐教育的各类问题也随即产生,本刊从本期开始,在《服务台》栏目中开辟一角,专门讨论、解答这方面的问题。望从事社会音乐教育的专家、学者、教师及学生家长积极参与。

简介：春天来了多美好，遍地青青草，我们牵着长长的线，追着风筝跑。

简介：<正>电影的世界和真实的世界有一个最大的共同之处,那就是它们都是由成人主宰的。纵观电影走过的110多年,绝大多数的电影都是拍给成年人看的。纯粹拍给孩子们看的电影,在各个国家所占的比例都不大。目前电影学术界对儿童电影有很多争议,什么样的内容才能被定义为儿童电影,是儿童做主角的电影吗?不尽然吧!带着疑问,让我们细数一下过去30年里世界范围内小编觉得比较不错的儿童电影。