简介：文章通过对中西音乐教育思想中“知识观”与“技能性”观念的考查，认为：我国高师音乐教育与西方音乐教育思想，在表现形态上之所以有着不同的特征和区别，是因为对“知识观”与‘‘技能性”观念的认知不同。高师钢琴音乐教育有必要提倡注重于“做”向注重于“知”——即由“技能性”向“知识观”教育思想的转变。

简介：一、五·四新文化运动后,各种新音乐社团纷纷建立,其中影响较大的二个社团的名称是什么?

简介：一、我国著名音乐家萧友梅的主要贡献是什么?二,我国最早的钢琴曲是由谁创作的?曲名叫什么?创作于哪一年?三、赵元任唯一的一首大型合唱曲叫什么?歌词作者是谁?四、我国专业创作的第一部管弦乐曲是什么?作者是谁?创作于哪一年?五、我国最早的音乐刊物是什么?该刊于哪一年出版?创办者是谁?

简介：

简介：<正>1、我是大二学生,我非常喜欢听歌,也很想丰富自己的音乐知识。请问一下,歌曲的唱法有哪几种?到底是怎样区分的?答:你提的这个问题尽管比较通俗,但是代表了不少读者的意思呢!首先要知道歌曲的演唱方法大体分为以下几种:美声唱法、民族唱法、流行唱法及原生态唱法等。

简介：纠正压舌根的方法可采取;①树立正确的发声概念有人错误的理解西洋唱法,以为“窝”着唱就是洋唱法;也有的人为了寻找所谓的共鸣而有意把舌根压下去发出自认为是浑厚,雄健的声音;有的人盲目摸仿某歌唱家的音色,为了“做”出与他崇拜者相似的声音来而采取压舌根的办法。如此种种,都是概念上和听觉上的错误。要想克服它,必须树立正确的发声概念,从思想上改变错误的认识。

简介：相声，就其本质而言，既是艺术形式，也是实践形式、反映形式，是以艺术的方式反映生活的实践活动，必然和价值判断联系在一起。艺术观就是价值因素、实践因素、反映方式、艺术方式等方面的有机联系，

简介：作为一种高档艺术消费品口,近些年来,钢琴已越来越多地驻足普通家庭。星海、海兹曼、斯坦维、切尔——当一架架闪着诱人漆光的档次不一的钢琴被人们『请』回家中,郑重地安放在居室一角,为室内平添出一丝高雅气息与艺术氛围的同时,又有多少消费者从中获取到实实在在的精神与物质回报呢?

简介：“现代音乐”的观念应进行认真的思考与分析，“现代音乐的观念”归纳了三个重要特点：“现代音乐”是极具创造性思维的音乐；“现代音乐”是创新意识的产物；“现代音乐”是体现精神和意识的天地。

简介：亲爱的琴童小朋友，大家好！正在学琴的你，想测测自己的音乐知识储备量吗？那就快快参与本栏目的测试吧！

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简介：四、音乐美学采用何种研究方法?严格地说,音乐美学的研究不拒绝任何研究方法,只要这些方法最终有助于学术问题的解决.但是从历史上来看,由于音乐美学与哲学的关系比较密切,因而大多数音乐美学研究者所采用的方法与一般美学及哲学研究方法大致相同。在这一方法中,哲学前提是十分重要的,任何一种音乐美学观点的形成与理论体系的建立,

简介：亲爱的琴童小朋友,大家好!正在学琴的你,想测测自己的音乐知识储备量吗？那就快快参与本栏的测试吧!本刊每期都会准备10道音乐知识题,等待你的作答。你可以将答案写在本刊的小插页＂读者调查表＂上。本刊每期会从答对70分以上的调查表中,抽取100位幸运读者,并赠送一份精美小礼品。还等什么？赶紧参与进来吧!

简介：文章指出,荀子的"中和"观是对前人"中和"之美的全面概括和系统整合,并集中表现在音乐美学之中;其中,"中则可从"中的"中和"观不仅超越了传统儒家"执其两端,用其中于民"等高和折衷的观点,而且超越了老庄"与天和"等追求精神自由的"天乐"的非现实性.但荀子的"中和"观在人格美的完善状态和人生美境界的追求方面,不及孔孟深远;在审美超越和追求美的自由境界方面,不及老庄高超.

简介：毛泽东的艺术功利观●刘明亮毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的战略家、思想家、理论家，同时也是一位杰出的诗人。他从青年时代起就一直非常关注中国文化艺术的发展，在亲身的创作体验和创作实践中积累了丰富的创作经验和深厚的艺术修养。所以毛泽东同志是以文艺创...

简介：鲁迅在《风筝》一文中说：“游戏是儿童最正当的行为。”对于儿童，游戏之所以正当，是因为它不仅好玩，而且能寓教育于其中，能帮助儿童扩大知识领域、陶冶性格，并促进德、智、体、美诸方面的发展。

简介：<正>在专业音乐创作领域,继承本土音乐文化传统与借鉴外域音乐文化成果,这纵与横两个轴向应如何取值才能求得合理的坐标点?本世纪这个问题不断被提出来,实践上也不断做着各种尝试,并受到各式各样的评论。

简介：古代女性对于观赏戏曲娱乐的渴求同男子一样表现出极度的痴迷之态，她们的优雅风姿在各式剧场内屡屡呈现。但基于封建社会伦理意识的强大威力，女性观戏的狂热之情又使得封建士大夫们恐惧万分，随之以种种理由禁止女性外出看戏。女性观戏禁忌显然已上升为中国古代独有的一种文化现象。本文主要从禁制理由、禁忌内容和惩戒方式三个方面探究这一现象的本质所在。

简介：<正>中西音乐在本世纪的接触、交流,坎坎坷坷,历尽“艰辛”,走过了九十余年的历程。诚然,依照常理,任何两种文化的接触、交流,总是会对双方产生某种积极影响。一部中华文明史,实质上也是一部中“外”文化交流史。世界上没有一种只靠纯粹的“自我传统”而保存下来的文化。但近百年来的这次中西音乐交流却有它极大的特

简介：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”随着新课改的推进，音乐教学中展示新观点、新理念的现象比比皆是。通过一节节内容丰富、形式多样的优质课、观摩课，让我们发自内心地感受到新课改确实改变了原本封闭的传统音乐教育。以审美为核心、以兴趣为基点，突出了音乐文化，音乐课堂“活”起来了，变得生机盎然，充满活力。教材不再是教师的束缚，教学可超越时空，资源可为我所用……