简介：

简介：对死亡的思考伴随着勃拉姆斯的一生，并与他的音乐结下了不解之缘。如果说早期创作中充满了年轻的勃拉姆斯对死亡的畏惧和反抗的情绪，那么，中期的创作则沉淀了成熟的勃拉姆斯对死亡更为全面的认识，晚年的他在经历了精神与情感的痛苦之后，陷入了更深入的思考人类生死的问题中。也许在他看来，只有体味过死，才能更深刻地懂得爱，要从死中得到精神的救赎，这一切都通过他的创作源源不断地揭示出来。

简介：文化是个诱人的闪光尤物。正常人都以拥有文化为荣。这就提出了一个问题：文化，是否有个度？举一个例子。汉字，是中国文化的一个亮点，一个代表，甚至可谓中国的文化根。假设，今天的常用汉字增加一倍，将会怎样？那就意味着，中国人在普及教育中学习语文的时间，要加个三年五年的。再假设，中国历史上的所有汉字形体甲骨文、大篆、小篆、狂草等等都不死亡，都作为当今的通行字（自然也就都成了必修字）出现在各种桌面上，汉字文化，积累是积累了，丰富是丰富了，可结果又会怎样？成了中国人的不堪之负!每个中国人一辈子光学用汉字，别的什么也别想干啦!

简介：~~

简介：“妈妈，我得了一等奖!”我稚嫩的小手捧着获奖证书，用满含激动的眼神仰望着妈妈，这个场景中充满了幸福和温馨。我叫李雨璇，小名彤彤，今年8岁。我从小就梦想着有一天可以在一个山水如画的地方，坐在一架钢琴前，指尖在黑白琴键间中跳动，弹奏出世界上最美的音乐。在上幼儿园中班的时候，看到老师弹钢琴，我很羡慕，有一天晚上我梦见自己穿着白色的公主裙坐在钢琴前，弹奏着美妙的音符，

简介：爱情、仇恨与死亡被认为是歌剧中永恒的主题。为了取得突出的效果，给观众留下深刻的印象，历代脚本作者们总是绞尽脑汁炮制出特别的结局，于是，在歌剧中出现了形形色色的死亡。

简介：据新华社福州电(柳庆庆黄璇璇)著名小提琴演奏家盛中国近期在福州、泉州举办的音乐会圆满落幕后接受记者采访时，针对当前“学琴热”、“考级热”现象说：“别因考级而揠苗助长，还孩子一个童真的世界。现在的孩子从小就接触古典音乐，能从审美情趣、个人修养等多方面培养孩子。”同时，他也表达了自己的担忧：现在许多父母让孩子学音乐没有站在培养的角度，更多的是一种功利心理在作怪，这种态度不可取。

简介：<正>格里高利圣咏《末日经》中“愤怒的日子”Diesirae(或“上帝的审判日”)的音调始终萦绕在拉赫玛尼诺夫的音乐中,这一被语义化的象征着“死亡”的主题,出现在其早期作品《第一交响曲》、《第二交响曲》、《第二钢琴协奏曲》,中期作品交响诗《死亡岛》、《第三钢琴协奏曲》、《钟声合唱》,晚期作品《帕格尼尼主题狂想曲》、《第三交响曲》及绝笔之作《交响舞曲》中。当评论家们为这苍凉的“死亡”主题而凄然、战栗时,人们便不由自主地认定拉赫玛尼诺夫是“恐惧和悲惨的歌唱者”①,“悲

简介：梅纽因国际小提琴比赛创始于1983年，每两年举行一次。比赛根据年龄分成17岁以下的少年组和22岁以下的青年组。我国从第一届比赛起就选派优秀小提琴选手前来参赛。在第一届比赛时，我国选手王晓东、王峥嵘、张乐、王红英分别获得了第一、二、三和第四名的好成绩。

简介：死亡,是神秘莫测的一片黑暗。死亡,伸展在广袤的空间和永恒的时间中。死亡,结束了有限的生命,将人抛进了不可体验的无限之中。死亡,引起人类永恒的疑惧和希望,它和生,和爱,成为人类艺术的永恒主题。千百年来,有多少艺术家在思索死亡这个课题。他们以各自的体验,凝聚成一部部艺术的杰作,记录了人类对死亡的态度。二十世纪六十年代末,苏联的伟大作曲家肖斯塔科维奇以死亡为主题,写出了他的第十四交响曲。这是一部伟大的杰作,肖斯塔科维奇独特地对待和处理这个艺术的永恒主题,从而为人类文化和思想写下了新的篇章。

简介：生命的冬季需要去坦然接受,死亡是最后一个爱人,学会与死亡相恋,向死而生,杨丽萍用舞剧《孔雀之冬》表达了一个舞者对生命的终极思考与叩问。

简介：<正>第一届梅纽因国际小提琴比赛于1983年在英国伦敦附近的海滨旅游城市福克斯通举行。以后每两年举行一次。比赛分两组进行:16岁以下的少年组和22岁以下的青年组。少年组的赛程为两轮,青年组的赛程为三轮。我国从1983年第一届起即派选手参赛,我院附小学生王晓东初出茅庐便荣获少年组第一名。1985年王晓东又在青年组夺魁。以后每届比赛前中央文化部均举行选拔赛,以确定前往参赛的选手名单。此项比赛原由英国一家保险公司赞助,自1991年日本人夺得了青年组的第一名后,获奖者的家属答应从1991年起连续三届赞助该项比赛。我国中央音乐

简介：选择曲目工作，是演唱艺术活动中一个重要的环节。作为一名演唱者在演唱中除了具有好的嗓音、扎实的基本功、娴熟的技巧、驾驭舞台的能力等，选择好适合自己的演唱曲目以体现歌唱者的音色、音区、技巧掌握和性格特点等。也是十分重要的。从为数浩繁的曲目中进行选择适合自己演唱的曲目，这一工作的本身首先就反映出歌者、声乐教学者的艺术水准和歌唱理念。独唱曲目的选择更是如此。它涉及歌唱者对歌唱艺术的理解和对作品本身的理解，包括作品风格、历史背景、社会环境、语言色彩、声部分类及演唱技巧等诸多因素。