简介：【教学思想】通过对《瑶族舞曲》的学习，弘扬民族音乐文化；使学生了解我国优秀的民族民间音乐：培养学生热爱祖国的音乐艺术和民族自豪感、自信心；培养学生欣赏音乐的良好习惯，让学生置身于音乐的天地中去认识音乐、感受音乐、鉴赏音乐；培养学生热爱中国民族音乐的爱国情感和正确的道德观念与高尚的生活情操。

简介：瑶族,起源于我国的秦朝,是一个拥有悠久历史的民族。瑶族人不仅擅长医术、巫术,而且对美容也颇有心得,所以,他们是出了名的＂长寿族＂。另外,瑶族和苗族还有着千丝万缕的＂亲戚＂关系,长相与风俗也有点相像呢。

简介：在中国广东省聚居的瑶族中，因其起源传说、生活习惯、语言的差异、生产方式、居住和服饰等方面的不同，而有多种支系之分。通过对广东瑶族支系——排瑶民歌长期的田野调查、收集的基础上，从音乐的角度按社会功能、应用场合将排瑶民歌进行梳理、归纳，提出新的民歌分类方法，力求以民俗学、音乐社会学、文化人类学的方式展示排瑶民歌，文中并就排瑶民歌的形成谈及见解。认为：排瑶民歌是瑶族珍贵的活化石式的非物质文化遗产。

简介：妈妈给我买蜡笔，我用蜡笔画红旗。画面红旗添镰斧，党旗高举我欣喜。画面红旗写八一，军旗哗哗扬国威。画面红旗加五星，国旗飘扬我敬礼。

简介：有几个小朋友拿起彩笔画太阳。红红的太阳笑成花花的清香飘四方。飘得小树住上长，飘得城乡奔小康。

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简介：瑶族是我国具有悠久历史的民族之一,约有一百二十余万人,以大分散小聚居的形式,分布在广西、湖南、云南、广东和贵州等地的部分山区。广东的瑶族支系排瑶全部居住在粤北地区,尤以连南瑶族自治县聚居为最多,约五万八千多人。在长期的历史发展过程中,瑶族却创造了自己的文化,有着自己独特的文学艺术传统。其中瑰丽多姿的民歌,就是瑶族优秀的文化遗产之一。

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简介：2006年2月25日（农历正月二十八）,安海“雅颂南音社”举行隆重的迎请郎君神像开光与安位仪式。本文是对该仪式的缘起、过程、音乐、文化内涵等方面进行分析探讨。

简介：戏画属于民俗绘画。以戏曲为题材的绘画,可提供戏曲的形象信息,同时可供爱好者欣赏。戏曲重人物装扮、轻舞台装置,古典人物画重人轻景,二者的写实倾向与写意倾向各呈异趣。明清时期,随着戏曲的普及,戏曲的人物造型在民间工艺美术领域多有表现。与此同时,出现了师徒相授、父子相承的专业作坊。民国前后,

简介：民族管弦乐曲《瑶族舞曲》是著名指挥家彭修文先生根据刘铁山、茅沅同名管弦乐曲改编而成的一部颇具民族风味的作品。此曲以瑶族的民间歌曲为素材,生动地描绘出瑶家人欢庆节日的喜庆场面。作品创作于20世纪50年代初,彭修文先生在充分理解原作品音乐内涵的基础上,结合民族乐团的各声部协作及民族乐器之演奏技法的特点,将此曲润饰的更加富于民族特色。多年来,《瑶族舞曲》不仅深受国人的喜爱,同时也受到各

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简介：大多数人知道陈石主席，是因为他是一位口碑很好的官员。

简介：游戏说明：这幅画是一个和音乐有关的成语，快来猜猜吧!

简介：广西贺州瑶族民歌丰富多样，其中《蝴蝶歌》和《喇格哩》是具有代表性的两首。笔者仅从这两首民歌的音韵、旋律、唱词、民族民间传袭的艺术规律与特点出发，对《蝴蝶歌》、《喇格哩》的音乐特征进行粗浅的分析。

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