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  • 简介:<正>爱美是人的天性,爱美之心人皆有之,尤其是爱人体健美和健美运动,因为它是一种人体美的造型运动。通过健美运动使肌肉健力和人体匀称的线条美融合于一体,表现出比例协调、匀称和谐、矫健的身姿,给人以清晰明快的感觉。目前,健美形体已成为广大青年学生所追求的目标。一、音乐专业需要健美的形体艺术院校的学生比其它专业的学生更需有健美的形体,因为这是专业性质的需要。人们在日常生活中欣赏音乐舞蹈和评价演出效果时,由于作品内容生动感人,并且以高

  • 标签: 健美运动 形体健美 人体美 音乐舞蹈 健美形体 体育锻炼
  • 简介:一部优秀的舞蹈作品,离不开优秀的舞蹈音乐音乐舞蹈作品塑造艺术形象的支点,为舞蹈创作者提供了捕捉舞蹈语汇的灵感和广阔的创作空间。作曲家只有把握舞蹈作品的结构,准确捕捉舞种语汇的律动规则、运动方式和舞蹈形象特点,才能用高超的创作技巧和创新的理念写出优秀的舞蹈音乐作品。

  • 标签: 舞蹈音乐 结构 风格 旋律 形象 灵感
  • 简介:音乐舞蹈计划(MusicandDanceScheme)"是英国教育部设立的一个资助项目,目的是为未来的英国维持器乐演奏和舞蹈的世界级人才库。它确认和支持具有非凡音乐舞蹈潜力的少儿,给予他们高水平的训练和全面的教育。

  • 标签: 音乐与舞蹈 英国教育部 器乐演奏 艺术人才 DANCE 造梦
  • 简介:首届[2015·长安·音乐舞蹈·博士论坛]于2015年12月9日上午九点在陕西师范大学音乐学院终南音乐厅正式开坛。这次由陕西师范大学音乐学院主办,西安音乐学院音乐学系协办的博士论坛,聚集了包括首席评议专家、博士生导师以及已经获得博士学位的青年学者34位,列席旁听代表约120余位。本次论坛共有31位博士提交论文,29位博士分为八个单元宣讲论文,研究内容涉及"民族音乐学"、"音乐史论"、"音乐教育"、"中外音乐作品研究"等四大领域约十余个方向。

  • 标签: 论坛综述 博士论文 民族音乐学 评议专家 西安音乐学院 吐鲁番木卡姆
  • 简介:三、按动作语汇分舞蹈是通过肢体语言来表达思想内容的。这些千姿百态的动作,经过历代的传承和总结,已经形成类风格独特的舞种。虽然对于舞蹈的分类一直存在着争议,但是也有一些达成共识的分类,如民间舞、古典舞、民族舞、现代舞、芭蕾舞等,每种舞蹈音乐属性也有一定的表现特点,现逐类剖析,以供创作时参考。

  • 标签: 音乐创作 舞蹈 思想内容 肢体语言 风格独特 表现特点
  • 简介:<正>朝鲜的传统音乐文化,尤其是社会高层人士的音乐文化,主要受到中国音乐理论和早期朝鲜音乐史乐器分类的影响。同样,朝鲜音乐尤其是三朝音乐(指朝鲜三国时期,位于朝鲜半岛北部的高句丽、西南部的百济和东部的新罗三个国家音乐的总称),对于古代日本音乐具有极大影响。这些引进的外来成分总是易受文化移入影响。传统的朝鲜音乐产生了三拍子节奏组合这样的变化,其邻国中国和日本的音乐则不存在。中国和日本的大多数传统音乐相比较,朝鲜音乐在器乐和声乐两方面更偏重于低音区,许多旋律听起来很哀怨。这些因素组合起来,再加上其他一些因素,构成了一种独特的音乐风格。

  • 标签: 传统音乐文化 仪式音乐 宫廷舞蹈 音乐风格 日本音乐 节奏组合
  • 简介:随着现代化建设步伐的进一步加快以及汉族文化课在少数民族地区学校的开设,有的少数民族地区,忽视了本地区文化的继承和发展,使得现在的民族艺人越来越少,尤其是那些能够出口成章的民间歌师,还有能够以音传情的乐师。

  • 标签: 音乐舞蹈 苗族 民族民间音乐 舞蹈艺术 音乐教材 旅游业
  • 简介:《红高粱》作为一部已负盛名的作品,舞剧剧本的创作也着实费了编剧的一番心思,我们知道,在现当代的中外舞剧的作品中,有很多作品是由文学名著改编而来,从某种意义上来说,通过对文学名著的改编来创作、编排舞剧,为编剧导演省去了故事创编和人物撰写的难题,文学著作其本身拥有的丰富精彩的故事情节以及鲜明的人物性格.

  • 标签: 《红高梁》 舞剧 舞蹈艺术 特色论 音乐 名著改编
  • 简介:在残疾学生的素质教育中,舞蹈教学是至关重要的。舞蹈是美育的重要手段之一,它既直观形象,又生动活泼,是学生较为喜爱的一项活动,而舞蹈音乐是密不可分的,犹如一对孪生姐妹。无论是音乐的旋律,还是舞蹈的律动都具有一个重要的因素--"节奏"。由于聋生听力的残疾,平衡器官失调,从小不能感受音乐、节奏感、韵律感极差。因此,需要通过律动课中的音乐,舞蹈

  • 标签: 素质培养 残疾学生 音乐舞蹈 舞蹈与音乐 舞蹈教学 平衡器官
  • 简介:音乐舞蹈都是深度表现人们情感的艺术,音乐舞蹈在表现上具有互补性和同步性,二者的互动能塑造更为准确、更为鲜明的形象和更深刻、细致的内心情感。

  • 标签: 音乐造形 情感性 舞蹈表现 互动关系
  • 简介:<正>古往今来,舞蹈音乐一直是联系十分密切的两种艺术形式,而在舞蹈艺术的发展史上,音乐起着不可替代的作用。舞蹈,广义上讲,是一种凭借人体有组织有规律的运动来表达感情的艺术形式,作为一门空间性、时间性的综合艺术,往往综合了音乐、诗歌、戏剧、绘画、杂技等手段而成为独立的艺术门类。音乐通常可以解释为一系列对于有声、无声具有时间性的组织,并含有不同音阶的节奏、旋律及和声的艺术。

  • 标签: 学生音乐素质 中小学音乐教师 学习渠道 艺术形式 学习水平 艺术享受
  • 简介:舞蹈是一门综合艺术,它和多种艺术都具有紧密的关联,其中和音乐的关系尤为密切。音乐舞蹈的关系就像水和鱼一样,可见音乐的重要性。舞蹈学科在小学是一门独立的学科,目前还不在国家课程之内,也没有相关的课标教材和教学参考书,所以很多小学舞蹈教师都在摸索中进行教学和研究。

  • 标签: 舞蹈学科 课堂教学 音乐 小学 综合艺术 教学参考书
  • 简介:舞蹈音乐"专业模式建设的探索和实践是一项富有前瞻性、独特性及实用性的研究课题,面对当今社会文化发展情况以及社会文化市场的需求,星海音乐学院舞蹈学院通过将舞蹈音乐这两门学科横向联合、互融,力求培养舞蹈功底音乐能力兼具的"复合型""应用型"人才。

  • 标签: 舞蹈与音乐 人才培养与改革 艺术教育 艺术实践
  • 简介:音乐舞蹈都是一种人工创设的文化符号,在文化哲学的意义上,人类精神家因的修建在听觉层面上付诸了音乐,在视觉层面交给了舞蹈,然而二者经由不同的渠道发生、发展,但始终存在着某种文化契合点。

  • 标签: 音乐和舞蹈 文化互存 节奏 旋律
  • 简介:舞蹈是一门综合性的艺术。音乐在其中起了重要作用,其优美的旋律,鲜明的节奏,多姿的风采,帮助舞者在表演过程中表达情绪、体现个性、烘托气氛、塑造完美的舞蹈形象,大大增强舞蹈的表现力,从而使舞蹈艺术光彩照人。

  • 标签: 舞蹈艺术 音乐 表演过程 舞蹈形象 表现力 旋律