简介:作为一名普通观众,有幸被邀请观看了此次歌剧《楚霸王》的首演。给我印象最深刻的是该剧的视觉效果非常好——舞美、服装、灯光非常美,整个场面恢宏而不失精致,绚烂而不失典雅,如果制作成本也不是很大的话,还是值得提倡,因这符合现在相当一部分中国观众的口味。
简介:
简介:本文旨在研究学校演剧(校园戏剧)的历史发展和现状,并对其未来作一展望。学校演剧在中国引进现代戏剧和其发展起落的整个历史过程中起着无法替代的重要作用。它既是主流戏剧的源头,又在主流戏剧狂飙突进的时刻起到基础作用,甚至在主流戏剧处于低谷时承载了发展开拓的历史使命。研究中国话剧主流的这个重要支流,对总结历史、预见未来话剧艺术的发展和市场开拓都有现实意义。
简介:著名学者、书画大师、北京师范大学教授启功先生因病于今日凌晨二时二十五分在此间逝世,享年九十三岁。精于书法丹青、古典文学、学术流别与考证之学。一九四九年任辅仁大学国文系副教授兼北京大学博物馆系副教授;一九五二年后任北京师范大学副教授、教授至今。
简介:今年是中国话剧诞辰110周年,自传入中国的百余年间,伴随时代剧变与社会变迁.在先辈的探索与努力中,话剧的发展几经起落,逐渐在中国生根发芽,形成了自己独有的发展轨迹及其艺术特征。直至今天,话剧发展呈现出多元的表达方式,中国的话剧艺术家仍在孜孜以求的探索话剧艺术的创新发展。苯期我们继续聚焦话剧的研究与创作,刊发讨论话剧百年与“中国学派”演剧体系的探索发展、中国话剧理论批评的向度,品赏评剧《红高粱》剧本及其编剧创作心得.选登一组优秀的理论评论文章、名家剧作,以飨读者。
简介:从模仿中学习掌握技巧;不断强化心理训练;多种方法提高记忆力;全面加强文化素养。
简介:大概是我爱好诗歌的缘故,平时阅读戏剧剧本,很注意其中的唱词,如果对那些唱词不满意,那就连读剧本的兴趣也随之大大减少了。自己写剧本时,也生怕唱词写不好,所以往往在唱词上花了不少力气。我自幼生长在黄梅戏之乡,是个戏迷。参加工作后,爱好戏曲不减当年,并成了一名业余作者。近几年来,又挤在专业作者的队伍之中。从一九五七年到现在,先后整理、改写四个传统剧本,创作四个剧本,辅导和介入文学创作的大剧本两个。
简介:接拍《穆桂英挂帅》这部戏其实是有些难度的。剧本的故事性不强,没有贯穿全剧的主要矛盾与冲突,正反面的主要人物甚至没有见面交锋。所以,如果不是梅先生的戏,如果不是梅先生潜心细腻地刻画人物内心活动和他在观众中长久的巨大号召力,这个戏断然不能成为京剧舞台上的经典剧目。
简介:创建话剧演剧的“中国学派”,是中国话剧历史发展中重要的规律性和方向性的问题。不少有志于此的话剧先驱者都曾为此进行过探索并做出过贡献。如二十世纪二十年代末余上沅等“国剧运动”派,创建具有民族特色的中国话剧的理论思考;三十年代左翼戏剧家跨越话剧和戏曲的“戏剧大众化”讨论和熊佛西等戏剧家汲取民间戏剧的“农民话剧”实验;四十年代话剧继承戏曲创建“民族形式”的论争与创造;
简介:<正>从今年九月,《于无声处》在上海工人文化宫剧场演出之后,我们仿佛听到了平地一声惊雷,它伴和着八亿人民的吼声,壮怀激烈,慷慨悲歌,震荡着万里长空。现在随着天安门广场事件的平反、昭雪,随着在天安门广场和“四人帮”作斗争的英雄们的业绩在全国、全世界广为传颂之后,话剧《于无声处》已经誉满全国,它和《天安门诗抄》一起,被人民群众赞颂为
简介:当我們从《罗汉錢》中看到小飞蛾和艾艾母女两代在新旧社会中两种不同的婚姻遭遇,从而感到生活在今天的妇女的幸福,欢呼今天生活的美好时;当我們从《星星之火》中,看到中国工人阶級在“五卅”运动时代如火如茶的反帝斗爭面貌,認識到被压迫的人民必然会用自己的力量推翻一切压迫者这一历史規律,从而更坚定我們与帝国主义斗爭的信心时;当我們从《鸡毛飞上天》中看到优秀民办小学教师林秀芳那种“俯首甘为孺子牛”的崇高精神,激动不已,产生迫切要求向她学习的愿望时,我們会感謝剧团,感谢那些为我們辛勤創作和演出的同志們,
简介:手风琴在我国是一种比较年轻的乐器,自二十世纪初期传人中国以来,就深受人民群众的喜爱和音乐工作者的关注。1980-1990年代,我国手风琴事业得到了蓬勃发展。师范院校作为这一发展浪潮的中坚力量,在课程开设、人才培养、普及推广等方面以及在中小学的美育教育中发挥了积极的作用。然而,近几年的状况却截然不同,手风琴学习热潮在下降,学习队伍在急剧地缩小,有些手风琴教师都改行了,这不能不令人深思。当然,这种热潮骤退的原因是多方面的,但归根结底是学生学习的兴趣问题。
简介:众所周知,在声乐学习的过程中,特别是在声乐训练的初级阶段,学习美声唱法的学员,都会演唱大量的中外艺术歌曲,来配合或者是加强基本功的学习与训练。但是在实际演唱这些作品的时候,有些初学者却往往没有从思想上真正搞清楚、弄明白,什么是艺术歌曲?艺术歌曲本身有什么特点,以及演唱这些艺术歌曲对训练有什么作用。
简介:熟悉京剧的朋友都知道,在每段唱腔开始时都要先打一段锣鼓或以一个锣鼓点儿作为开唱的引奏。这种以锣鼓开领唱腔的方式是戏曲演唱的一大特点,不只是京剧,很多地方戏也都采用这种方式。
简介:以歌剧《兰花花》为例,简析导演对舞美、文本、表演、音乐的把控。
简介:徐胜三教授把领导与被领导的关系处理从心理学的角度、从领导管理的最深层次对如何提高领导者管理的效能进行了剖析,并列举了许多生动鲜明的事例,深入浅出、通俗易懂。后几天进行认真地自学,学习了《科学发展观学习读本》、《党员领导干部发展观、政绩观、人才观、群众观学习读本》、《现代领导学教程》等指定书目的一些章节。
简介:在京剧的发展历史中,还有一些其他行当兼演老旦的演员,他们对京剧老旦艺术的发展,也起过积极的作用,这些演员可以分为以下三类:
简介:<正>《霜天晓角》是一出难剧,不好排。它的优点和缺点同样地明显。当初,在它刚脱稿时,是非难多于夸赞的。吴老以自己的实际行动扶持了这个戏。他在导演工作中进行的艺术创造,使全剧主题突出,人物鲜明、朴素、高雅、抒情,具有独特的艺术风格。我在《霜》剧的排练中跟吴老学习导演艺术,吴老旺盛的政治热情和严细的工作作风,使我深受教育。下面,我想就三个问题,来谈谈吴老导演《霜》剧的方法和自己的一些体会。
简介:<正>我和刘水长同志创作的话剧《滚滚的黄河》塑造了五十年代、社会主义建设时期的周总理的艺术形象,在国庆三十周年献礼演
期待中国原创歌剧早日走出国门
探讨法国学派及奥德学派
中国学校演剧的回顾、现状及前瞻
中国著名国学大师书画大师启功逝世享年93岁
话剧百年与“中国学派”演剧体系的探索发展
声乐学习感悟
学习编剧四得
肯学习 敢创新
创建话剧演剧的“中国学派”的探索——从焦菊隐导演学派到黄佐临写意戏剧观
壮怀激烈 慷慨悲歌——向《于无声处》学习再学习
向生活、向群众学习
深入学习 重在实践
激发学生的学习兴趣
关于声乐学习的思考
京剧锣鼓知识与学习(三)
歌剧《兰花花》导演学习笔记
学习心得体会
京剧老旦知识与学习(八)
学习吴仞之的导演方法
学习·探索——《滚滚的黄河》的构思