简介：本文以罗德岛设计学院室内建筑专业和上海视觉艺术学院室内设计专业为对比,从培养计划、课程体系和教学特色等三个方面论述两国艺术类高校在室内设计教育中的异同点。罗德岛设计学院以培养学生思辨和创新能力为核心培养计划,兼顾学生设计技能和学术研究为目的的课程设置,构建专业发展和文化创造相结合的教育培养模式,对于我国的室内设计教育的研究发展具有重要的参考价值。

简介：2005年4月，笔者与表演系刘红梅副教授一同赴美国进行音乐剧教学与音乐剧创作的学术考察。在为期两个星期的考察里，先后考察了纽约大学(NewYorkUniversity)的Tisch艺术学院(TschSchooloftheArts)、辛辛那提大学音乐学院(UniversityofCincinnatiCollege-ConservatoryofMusic)，在全面考察这两所艺术院校教学的基础上，重点考察了音乐剧教学，特撰写此文，介绍这两所艺术院校的音乐剧教学状况，以期使我国音乐剧人士能对美国艺术院校的音乐剧教学有所了解，使正在探索中的音乐剧教学能从中有所借鉴。

简介：在世界文化多元共存语境中的不同国别或民族的艺术,面临着需要交流、沟通、理解和相互阐释谋求共同发展的艺术文化问题.无论哪一个国家或民族,它的艺术形态和艺术观念都是构成世界艺术文化的组成部分,在世界文化呈开放性的语境中,国别或民族艺术要发展自身的艺术文化形态和艺术观念,都离不开他者艺术形态和艺术观念而孤立地发展,只能在彼此的相互关系中谋求自身的发展.比较艺术学的目的,就是建立平等对话机制,双向理解、阐释和沟通世界艺术文化形态,促进世界艺术和而不同地共存发展.因此,比较艺术学必然是世界性的学科.

简介：基层艺术学校是为当地的经济社会发展培养实用型人才的艺术职业技术学校。新形势下,如何加强基层艺术学校的教育工作,如何使学生学有所长,学有特长,一直是我们考虑的重要问题。通过多年在基层艺术学校的教育实践证明,要转变观念,自觉适应社会发展对实用型、复合型人才的需要，挖掘整理当地优秀的民间艺术资源，并将其列入教学内容之中，形成符合本校、本地实际，具有鲜明特色的艺术教育课程。

简介：班主任是班级的舵手，是学生的导师，是学生心灵的塑造者，是各科目教师与学生间的纽带和桥梁，艺术类中专学校作为职业教育有它的特殊性。首先学生的年龄参差不齐，其次文化水平较低，基本上是初中和小学基础，再加上艺术类中专学校是寄宿制，需要一天二十四小时监管，班主任的能力、精力、耐力都要经受极大的考验。班主任必须时刻掌握学生的心理活动和思想动态，因势利导地促进学生的思想工作，才能使他们健康成长。下面我谈些自己的体会和感受，和同仁们共同商榷一下如何搞好艺术学校班主任工作。

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简介：经遵义市政府申请,贵州省教育厅,省计委,省招委考察,"遵义市杂技艺术学校",在遵义市体育运动学校和遵义市杂技团的基础上,于2000年7月正式成立。该校当年7月开始面向社会招生,学制六年,中专性质。9月新生正式入校。现有在校学生45人,中专班23

简介：表演专业的学生年龄较小，文化层次较低，有些学生对于文化学习的兴趣并不是很高，特别是作文课，学生普遍有畏难情绪。写作文时不懂得如何遣词造句，不知道怎样谋篇布局。即使勉强写一点东西出来，往往也空洞无物，缺乏文采。语文老师教了许多的作文作法，费了很大精力来改善学生的写作水平，但效果并不理想，不少学生仍然感到写作困难，甚至写个请假条都不通顺，还出现许多错字。笔者在艺校从事多年的语文教学，深知当语文老师上作文课的甘苦。多年的语文教学使我认识到与其花太多时间教学生写作文，不如先从学生的兴趣入手，调动学生的写作积极性，下面谈一些粗浅的看法。供大家商榷。

简介：1956年9月份，我由中国人民解放军华东野战军21军转到安庆市工作。安庆市委决定我任安庆市黄梅戏剧团总团（包括一、二团及三个剧场）党支部书记。马肇旺任总团团长。根据中共市委宣传部指示：黄梅戏总团要进行整顿。副部长陈效东局长刘广太在总团和三个剧场全体演职员工大会上作了整团要求、目的和总结的动员报告。总团经过整顿后，提高一了同志们阶级觉悟，

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简介：美丽的九月，秋高气爽，生机盎然，在迎来祖国母亲55周岁华诞的欢庆时刻，“海曼钢琴杯”全省艺术学校专业技能大赛声乐、舞蹈比赛决赛于9月18、19日在泉城济南隆重举行，20日下午在历山剧院举行了盛大的颁奖仪式和汇报演出。省文化厅党组书记、厅长张长森，党组成员、副厅长邢玉斗、谢治秀、李宗伟、周艺，纪检组组长李华文，副厅长李国琳，

简介：笔者：广西杂技团历来不乏敬业而美丽的女性。她们将花儿般的青春绽放在杂技舞台上,以技艺示人,以毅力傲群。因为杂技,观众在赞叹杂技技艺的同时,往往忽略了她们的名字;因为杂技,她们普通的生活中充满了不平凡的时光。在这个充满诱惑和机遇的年代里,她们遇到过团体改制、自身去留、个人工作角色转型等等人生抉择。但是,每一次的挣扎过后她们都选择了留守在杂技的天地里。在文艺团体改革的时期,通过对广西杂技团三位不同年龄阶段女性的访谈,让我们试着去了解杂技工作者的生活、去记住她们美好的舞台技艺和平凡形象。

简介：国家一级作曲，1960级戏曲音乐专业，享受国务院特殊津贴。曾创作舞台剧、电影、电视、广播剧二百多部（集），其作品多次参加全国各类艺术节。获得“文华”音乐创作奖、全国第二届少数民族会演创作金奖和“孔三传”戏曲音乐奖、“飞天奖”、“金鹰奖”、“五个一工程奖”等奖项。曾在《香港文汇报》发表《罗帕记》音乐的创作，《中国戏剧报》月刊发表《醇美甜润，俏丽青年》论文。并在《安徽新戏》。《黄梅戏艺术》发表《黄梅戏音乐程式探微》，《王少舫与黄梅戏音乐》等多篇论文。

简介：2005年5月8日，四川省人民政府下达了《关于同意建立四川艺术职业学院的批复》，5月26日，四川省文化厅召开新闻发布会，宣布“四川艺术职业学院”正式成立，四川省唯一的一所国办综合性艺术职业学院从此诞生。

简介：<正>我在俄罗斯戏剧艺术科学院(前国立卢那察尔斯基戏剧艺术学院)学习了四年,对于俄罗斯的戏剧教育有了较完整的了解,我感到,俄罗斯的戏剧教育经过近百年的积累,有一套非常完整、严密的体系,固然不同于西方的戏剧教育,即使是从苏联学了很多东西的中国的戏剧学

简介：2002年仲夏，我应邀观摩山东省艺术学校舞蹈比赛。类似的活动以往也参加过几次，无非是走走过场，选出一些“说得过去的节目”进行汇报演出，然后颁奖。受难为的不仅仅是莅临指导的领导，也包括我们这种“应邀观摩”的观众。因此．这次观摩前，我实在是抱着一种不以为然的态度来凑凑热闹而已。然而，当看完了全部演出，我却无法压抑发自内心的赞美之情，遇到熟识的人就激动地絮叨：“想不到，实在想不到!”

简介：项城市杂技艺术学校，是经项城市委市政府批准设立的一所民办杂技艺术专业学校。学校创建于2005年，由省级非物质文化遗产“余家杂技”——项城市越野杂技产业集团投资创办。学校占地面积38亩，一期工程建有教学楼、宿舍楼各一栋，排练大厅一个，二期工程的多功能训练综合楼（省文化产业重点扶持项目）也已建成使用。学校基础建设完备，功能齐全。目前在校学生147人（其中女生58人），教职工总数27人（其中领导4人、教练14人、文化课教师7人、工勤人员2人）。学校学制五年，

简介：2014年4月25日下午，著名黄梅戏表演艺术家、安徽黄梅戏艺术职业学院名誉院长黄新德，在安徽黄梅戏艺术职业学院举办了黄梅戏艺术专题讲座。学院党委书记苏荣生、院长苏斌、市高教工委副书记查鹏，以及安徽黄梅戏艺术职业学院师生代表等参加了此次活动。讲座由苏斌主持。

简介：随着数字媒体时代的到来,我国数字艺术文化创意产业蓬勃兴起,各高校纷纷设立数字艺术的相关专业。数字媒体艺术专业在独立院校中是一门复合型新兴学科,其人才培养模式尚需通过不断的实践来完善。本文针对梧州学院数字艺术文化创意人才培养模式展开分析与研究,并提出针对性意见,以期推动中国数字艺术文化创意人才培养模式的发展。