简介：金秋九月，全国第十三次回族学研讨会在南京召开，盛况空前，9月6日的《新华日报》便在头版重要位置对会议的开幕式作了长篇报道。会后感想颇多，不成系统，写出来，就教方家。...

简介：振兴民族,实现科教兴国,教育是基础.基础教育对实施我县"科教兴县"战略,争创全省综合实力最强县,提高全县各族群众的整体素质,培养适应经济、社会发展的各级各类人才,加快我县现代化建设进程,具有全局性、基础性和先导性作用.近年来,在县委、县政府的领导和上级教育行政部门的指导下,经过全县广大干部群众,特别是广大教师的共同努力和社会各界的鼎力相助,我县教育取得了可喜的成绩."两基"工作顺利通过省政府验收,素质教育全面实施,教育教学质量逐年提高,教育改革不断深入,学校管理日趋规范,教师队伍不断壮大,师资水平不断提高,办学条件得到较大改善.尊师重教的氛围日渐浓厚,教育事业逐步迈上了持续、健康、稳步发展的轨道.

简介：续志，不言而喻就是把上届志书的内容延续记述下来。在篇目设置上，毫无疑义可以参照上届志书的篇目，使其前后记述连贯，有利于系统、明晰了解地情。但我们必须看到：上届志书篇目设置尚有不合理之处，必须修正；而且事物在发展变化，记述形式与内容也不能一成不变。因此，续志篇目设置一定要在承上启下的基础上，坚持改革创新精神，突出体现时代特点和地方特色。拟订出合理的篇目，才能写出有质量的志书。

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简介：这次中国教育三十人论坛的年会,提出了一个极具时代精神的问题:创新时代,教育怎么办?对这个问题,我给出的是一个既简单又复杂的答案:创新时代,教育须从自上而下的改革走向自下而上的创新。唯改革与创新并举,我国的教育方有出路。为什么教育须从改革走向创新?因为1985年以来30年的教育改革经验告诉我们,单靠自上而下的改革,无法撼动我们目前这样一种万能而又无能的教育管理体制。说它万能,因为从各种教

简介：同志们：在圆满完成《陕西年鉴）2005卷的编辑和出版任务之后，新年伊始，我们在这里召开年鉴工作会议，将翻开《陕西年鉴》编辑出版工作开拓创新、与时俱进的新一页。现在，我代表陕西年鉴编委会把近几年《陕西年鉴》工作进展情况和新一年工作思路报告如下。

简介：莫干山1984：思想解放大时代。英雄何须论出处20世纪80年代初，伴随“真理标准大讨论”，终于迎来了思想解放的春天，经济理论界也掀起了一场场讨论热潮。当时，中央决策层亟须关于改革思路和方案设计方面的研究，正是在这个“关于改革的现实重大问题研究”的特定领域内，中青年力量崭露头角。

简介：舟山市首届修志工作起始于1985年，经过17年的风风雨雨及社会各界的不懈努力，已取得了很大成绩，1994年在全省较早地全面完成首届修志任务，全市共出版5部、500多万字的市县志。其中，《舟山市志》和《普陀县志》分别获地市级志书和县级志书的全国地方志优秀成果二等奖，《普陀县志》还获全省地方志优秀成果一等奖，《定海县志》、《岱山县志》、《嵊泗县志》分获全省地方志优秀成果二等奖。在全面完成首届修志任务之后，我们没有满足所取得的成绩，而是一鼓作气，更加投入。至2002年6月，

简介：实践教学是技术应用型本科教育区别于普通本科教育的重要标志,是体现其办学特色的关键环节。通过探讨应用型本科实践教学建设特点、目标与要求,构建实践教学新模式,提出实践教学的实施策略。就如何深化实践教学改革、培育技术应用型人才提出探索性思路及构想。

简介：20世纪80年代以来，以通信、计算机、网络技术为代表的信息、技术革命在全球兴起，信息技术突飞猛进，已渗透到经济和社会的各个领域，全球信息化已成为当今经济和社会发展的大趋势。随着科技进步，地方志办以外的其它部门，如图书馆、博物馆、纪念馆、档案馆、统计局、经济研究中心，也开始运用现代科技手段收集、保存、整理历史资料，历史资料地情资料已非志办独有。社会越来越信息化，网络发展神速，地球越来越小，

简介：改革开放的20多年,我国经济社会实现了划时代的伟大历史转折,也是我国年鉴事业乘风乘势飞跃发展的高潮时期。伴随着这股"年鉴热",县(市)年鉴在社会各界的关心支持下,已茁壮成长为年鉴家族中不可或缺的组成部分,为人们了解地情提供了一扇重要窗口,为宣传当地提供了一份大名片,为当地经济社会发展提供了有益参考和智力支持。但是,也出现了一些亟待解决的问题:或是编排体

简介：<正>继《中国古代改革家》一书之后,顾奎相和陈涴二同志新近又推出一部感时主力作《中国古代改革史论》,这是第一部关于中国古代改革史研究的专著。该书的问世,说明了对中国古代改革史研究又取得了新的发展。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文明,其中引人注目的是其拥有一份丰富的有其自身发展特点的改革文化遗产。从先秦、秦汉、三国两晋南北朝,隋唐、五代宋辽金元至明清,改革贯穿了中华民族历史发展的始终,一直是民族文明发展的主旋律。然而对这份丰富的改革文化遗产始终缺乏系统而全面地研究和整理,对改革史的研究也很薄弱,以往的研究多限于某个历史时期的变法、改制,而对改革史全面而系统地研究却无人问津,至今似乎还没有一部有分量的学术专著问世,而《改革史论》一书则从改革的角度,对中华民族古代改革的历史作了全面而系统、深刻而详尽的研究,把历史上某朝某代的单个变法事件都纳入到改革史这一体系当中去探讨,力图勾勒出中华民族各个历史时期的改革框架及其在不同阶段的发展进程及特点,从而勾画出中华民族改革的全貌,寻求出改革史的发展规律。该书的问世,可谓填补了改革史研究的这一个空白。

简介：土地改革运动是中国新民主主义革命的基本内容。在土改中加强党的领导．坚持实行正确的土改政策，是任弼时对中国新民主主义革命所建树丰功伟绩中的重要组成部分。特别是在解放战争时期，任弼时对纠正解放区土改运动中出现的“左”倾偏向斗争中所发挥的突出作用，在中国共产党的历史上占有光辉的一页。研究任弼时的这些贡献，对于深入研究中国共产党领导中国人民实现民族解放的光辉历史具有重要的历史意义。

简介：郭德宏在《党史研究与教学))2000年第3期上撰文指出，要使党史研究有所创新，首先要有创新意识，这是研究工作创新的前提。所谓创新意识，就是不要因袭传统的思想，被传统的思想和方法所束缚。在1997年党史师资班上我曾经讲过，传统的思想，也就是传统思维，本身具有二重性，既有正确的方面，也有不正确的方面；既教给人们一种观点和方法，

简介：教育是人类社会发展的动力和基础。如今,新的创新教育浪潮正向我们走来……学校将迎接创新教育的挑战当今社会的教育形态以数字化、网络化、远程化、家庭化、个性化的学校教育、家庭教育与社会教育三者相结合为特征,是与信息社会时代相适应的适合每个人个性发展的生态文明教育。它打破了学校人才培养的一元化格局,构建起互联网平台上的学校、家庭、企业、社会融为一体

简介：12月11日上午,在安徽省政务中心召开的'辉煌40年——安徽改革开放发展成就'系列新闻发布会上,安徽省教育厅厅长李和平就安徽省高考改革进度作具体介绍。李和平说,高考是牵一发而动全身的过程,经过我省的统筹考虑、审慎研判,发现现阶段我省进行高考改革的条件还并不成熟,因此,决定2018年入学的高一新生暂不启动实施高考综合改革,并报教育部。但同时强调,这并不意味着我省不进行高考改革,只是暂缓。

简介：由中国人民大学历史学院与北京师范大学《史学史研究》编辑部联合举办的“改革开放新时期史学理论与史学史研究成就与学科建设——首都史学界纪念中共十一届三中全会召开三十周年座谈会”，于2008年12月21日在中国人民大学历史学院召开。来自中国社会科学院、北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学、首都师范大学等科研机构、高等院校以及《光明日报》等新闻出版单位近50位专家学者参加了会议。美国罗文大学教授、

简介：创新是企业的生命线,只有不断创新企业才能保持旺盛的生命力。作为我国商业文明发展的重要代表,老字号企业却面临着严峻的创新挑战。本文基于老字号创新相关文献资料,对老字号品牌创新、技术创新、营销创新以及管理创新的现状、影响因素和创新经验进行系统的总结和梳理。总体而言,老字号企业普遍缺乏创新,其原因涉及企业自身和外部环境等多种因素,但也有少数老字号企业积极实施创新探索,开拓了发展新局面,为老字号企业创新提供了有益的经验参考。

简介：本文借助一个村庄的土改画面,说明执政党在运动中如何步步深入,步步扩大,最终颠覆农村传统制度,完成基层＂扁平重组＂的过程;也说明抛弃传统观念和道义原则所带来的深刻影响——包括生产的下降（这涉及对土改后＂黄金时代＂的评价）。而这一切,与日后的集体化和人民公社运动都有着密切的关联,表明土地改革的性质,绝不仅是消灭＂封建制度＂的＂新民主主义＂,而是一场有着更为深刻含义的政治运动。