简介：

简介：振兴民族,实现科教兴国,教育是基础.基础教育对实施我县"科教兴县"战略,争创全省综合实力最强县,提高全县各族群众的整体素质,培养适应经济、社会发展的各级各类人才,加快我县现代化建设进程,具有全局性、基础性和先导性作用.近年来,在县委、县政府的领导和上级教育行政部门的指导下,经过全县广大干部群众,特别是广大教师的共同努力和社会各界的鼎力相助,我县教育取得了可喜的成绩."两基"工作顺利通过省政府验收,素质教育全面实施,教育教学质量逐年提高,教育改革不断深入,学校管理日趋规范,教师队伍不断壮大,师资水平不断提高,办学条件得到较大改善.尊师重教的氛围日渐浓厚,教育事业逐步迈上了持续、健康、稳步发展的轨道.

简介：这一时期的教育创新,是以学习和吸收西方现代文明成果为前提;以"中体西用"为宗旨;以兴办新式学堂、废科举、改革教育体制为标志;以抵御外辱、治国安邦为目的,向封建传统教育发起冲击,使传统教育由封闭型向开放型转变,特别是以京师大学堂为代表的一批高等学府的相继创建,不仅结束了中国没有现代意义上的大学的历史,而且在促进中国教育事业的发展和推动社会全面进步等方面,有着特殊而伟大的意义.

简介：适应新教材特点，努力改进教学方法鲍一樵，李晓红人民教育出版社出版的九年制义务教育初中历史新教材（以下简称新教材），图文并茂，大小字相间，内容生动、丰富，思想性和可读性强，是一部符合时代要求和少年特点的好材料。合肥市从去年秋季开始在初一年级普遍使用，得...

简介：创新教育即以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育,其核心是在全面实施素质教育的进程中,着重研究和解决如何培养当代大学生创新精神和创造能力的问题。学生创新精神和创造能力的培养是当前我国高等教育改革和发展的一个重点问题,在高校实施创新教育已成必然趋势。我国的高等教育从创新教育走向教育创新是一个复杂的系统工程,高等院校的教育创新既是创新教育的前进,也是同创新教育相伴随的一个过程。

简介：吴鼎新，字济芳，号在民，清光绪二年(1876)出生于开平县楼岗乡高岗里。他十二岁读四书、习对联；十六岁来广州读大馆，作庆制文及诗赋渐露头角；二十三岁时府试获第一名。

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简介：江泽民总书记指出：“创新是一个民族的灵魂。”红塔区志办实践了这一真理，得到较好的发展。

简介：《浙江省哲学社会科学志》是一部高品位，大容量，统贯古今，横及各科的专业志。经过修志人员十余年的奋力编纂，历尽艰辛，甘愿清苦，终于出版问世，这是我省社会科学界的一件喜事，也是文化建设的一项重大成果。

简介：江泽民同志指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."在我国的政治领域,从马列主义到毛泽东思想到邓小平理论,再到"三个代表"重要思想,每一个阶段都反映了党的理论创新,每一次理论创新都极大地推动了社会主义事业的全面进步.

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简介：历史在不断发展，时代在不断前进，事物在不断变化，续志编修亦应不断创新。创新是续志的生命，创新是提高志书质量的基础和保障。面临社会主义新方志的续修启动，我们必须增强续志编修的创新意识，为编修出21世纪高质量的佳志、良志奠定坚实的基础。笔者就如何创新谈点初步设想，以求抛砖引玉共同探讨。

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简介：通过参加在河南省洛阳市召开的“WTO与中国年鉴”研讨会暨中南地区年鉴协作会和一些年鉴负责人座谈会，听到一些同志就加入WTO与中国年鉴事业持续发展问题提了不少建议，并进行了比较深入的探讨。普遍认为，年鉴事业应对入世的根本出路在改革创新。框架结构、内容选用、条目编排、版式装帧等方面都要创新，但这些方面的

简介：档案工作要实现创新，就要积极探索新的发展思路。在当前的社会形势下，要从转变工作人员观念、大力推进知识更新、培养人才，以及创新工作机制等方面进一步做好档案工作，以开创档案工作的新局面。

简介：民族角色是民族性与时代性统一，规范性与创新性统一。但长期以来，人们对角色规范性研究较多，而相对忽视了角色的创新性。事实上，伴随现代化、城市化、市场化与全球化，民族角色创新不可避免。它不仅反映在角色规范的创新上，而且反映在角色期待与扮演的实践中。角色创新是继承传统基础上的创新，是传统民族角色的现代重构、丰富与发展。

简介：《洛阳石油化工总厂志》(以下简称厂志)编纂工作，始于1999年，2001年1月全面启动，在中石化集团公司年鉴编辑部和省、市地方志办公室的指导下，现已成稿。《厂志》正文共10篇49章217节，加上序言、概述、凡例、图片、题词、大事记、附录、后记等辅助篇目，全书约86万余字。

简介：金秋九月，全国第十三次回族学研讨会在南京召开，盛况空前，9月6日的《新华日报》便在头版重要位置对会议的开幕式作了长篇报道。会后感想颇多，不成系统，写出来，就教方家。...

简介：《温州年鉴》1998年创刊，至今共出了四卷。由于工作起步较晚，《温州年鉴》还处于定型阶段，但力创特色的目标是明确的。总结四年来的工作，我们把自己的编纂思想归纳为“解放思想、以人为本、特色创新、与时俱进”16个字。