简介：目前我国博物馆已进入对公民进行普遍教育的阶段，不少具备前瞻眼光的博物馆开始积极探索观众的分众化教育。而重视儿童群体，改善其服务方式、拓展其服务领域，是博物馆作为社会教育机构不可推卸之责任。儿童群体教育的实践和研究亦因之浮出水面。但此类教育往往无的放矢，并无严谨的学理支撑，教育策划和实施趋同于成人。本文以学科交叉为视角，首先借由对博物馆儿童教育中现存问题的分析，窥寻影响儿童教育效益之症结-儿童教育心理学缺失，接着通过对现代儿童教育观和教育心理学的深入分析，尝试建立博物馆儿童教育观，以期能有助于博物馆形成儿童群体的基本观点和总的看法。

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简介：2014年11月16日,由中国科学院、中国工程院、清华大学、中国国家博物馆共同主办的第四届人居科学国际研讨会暨＂匠人营国——吴良镛·清华大学人居科学研究展＂开幕。清华大学党委书记陈旭,中国国家博物馆馆长、中国建筑文化研究会会长吕章申,北京市副市长陈刚,中国工程院院士邹德慈,故宫博物院院长单霁翔等有关领导,来自美国、意大利、韩国和国内各大科研院所和相关单位的专家、学者等出席开幕式。陈旭书记、吕章申馆长先后讲话。

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简介：遗址博物馆作为现代人类与古代遗址之间的沟通媒介,为我们了解历史文化提供了最形象的教材。如何全面、真实地展示和保护遗址的历史文化信息,协调现代建筑和古代遗址间的平衡关系,协调博物馆专业化保护与观众普及化欣赏的平衡关系,从而更好地为遗址所在地区的社会经济发展服务,无疑是当前遗址博物馆建设规划和展示设计中必须面对和解决的难题。昙石山遗址博物馆作为福建省首个考古遗址类专题博物馆,在其规划建设过程中,整体以＂补山＂为理念,在做好遗址本体保护工作的同时,通过场馆展示、标识展示和局部复原展示等全面真实地展示遗址价值,是对我国遗址博物馆建设和发展的一次有益探索与尝试。

简介：1644年明王朝梭亡后，南方相继建立了弘光、隆武、永历等南明政权。永历朝建立时，湖南已成为抗击清军的主要前沿阵地，南明军和清军在此厮杀得异常惨酷，永历帝加封户部右侍郎严越恒为户部左侍郎，督湖南军饷、钱法，为此严起恒筹粮筹饷，在湖南永州铸行了大鼓永历钱，为南明军拱卫三湘提供了有力的物质保障，对湖南的抗清大业厥功甚伟。

简介：2014年11月16日,由中国科学院、中国工程院、清华大学、中国国家博物馆共同主办的＂匠人营国——吴良镛·清华大学人居科学研究展＂在我馆开幕。＂匠人营国——吴良镛·清华大学人居科学研究展＂回顾了新中国城乡建设的历程,系统展示了人居科学的产生、发展与科学贡献,特别是提出在区域整合视角下大北京地区发展的研究构想,对未来国家新型城镇化和京津冀协调发展的格局进行了展望,对于推动美好的人居环境与和谐社会,实现中华民族伟大复兴的＂中国梦＂,具有重要的现实意义和战略意义。11月27日,中共中央政治局常委,

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简介：一、解州关帝庙建筑概况及消防现状解州关帝庙，位于山西运城市西南15公里的解州镇，是全国现存规模最大、保护最完整、建筑技艺最精湛的关帝庙，被誉为“武庙之祖”，系全国重点文物保护单位，因位于三国蜀汉名将关羽的故乡而驰名中外。

简介：未成年人是博物馆的目标观众,博物馆如何开展对儿童、对青少年的教育,如何利用自身的特色和资源——藏品、展品以及作为教育方法的展览来吸引这些观众,成为时下必需关注和解决的重要问题。当代欧美博物馆在开展未成年教育方面取得了相当的经验,走在世界前列。在以＂博物馆藏品架起沟通的桥梁＂为主题的2014年国际博物馆日前夕,我们有必要剖析＂他山之石＂,以敦促我国博物馆更有效地利用其藏品和展品,使其真正走近目标观众,为儿童和青少年的学习和成长服务。

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简介：本文主要探讨博物馆作为未成年人校外教育资源的利用问题。充分合理利用博物馆这一校外教育资源，既是中小学校开展素质教育的要求，也是将博物馆纳入国民教育体系的进程中重要的一环。目前，我国博物馆在进行未成年人校外教育中，其资源的利用和开发已有许多实践，但依然存在着诸多问题。本文首先通过研究当代博物馆的特点说明博物馆是优质的校外教育资源，并介绍我国未成年人利用博物馆资源的状况。其次，通过研究发达国家的优秀案例，对我国博物馆作为校外教育资源的利用状况进行反思，以期能使博物馆能最大程度地发挥校外教育的作用，与学校教育进行优势互补。

简介：阳春三月，是因为有女性的节日而显得如此色彩斑斓。近年来，全省广大妇女充分发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神，在各个行业施展才华，在各条战线建功立业。为表彰先进，树立典型，激励广大妇女在自己岗位上贡献智慧和力量，在“三·八”国际劳动妇女节来临之际，甘肃省妇女联合会在宁卧庄大礼堂，举办了“纪念‘三八’国际劳动妇女节暨‘展巾帼风采建幸福家园’报告会”。

简介：2014年8月2日，由中国博物馆协会主办，中国博协社会教育专业委员会、内蒙古博物院承办的首届“中国博物馆教育项目示范案例”评选活动圆满结束。此次活动从申报到评审工作，历时四个半月，得到各博物馆的积极响应与踊跃参加，一共收到包括港澳台地区在内的57家博物馆申报的88个教育案例。其中包括历史文化与综合类博物馆、革命纪念馆与遗址类博物馆、自然科技与艺术专题博物馆等各类型博物馆，教育项目的对象涵盖各个年龄层次以及特殊人群的观众群体，内容丰富多彩，形式灵活多样，基本代表了目前国内博物馆社会教育的整体状况和发展态势。

简介：国家海洋博物馆是我国重要的大型综合性海洋题材公共文化建设项目，是海洋文化遗产保护与国民海洋意识教育的重要平台，建好国家海洋博物馆具有重要意义。从实践角度，对国家海洋博物馆建设的必要性、建设思路、建设理念、问题与对策等多方面进行探讨，为当前众多在建的海洋类文博项目提供参考。