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简介：摘要人工智能的快速发展对高职教育产生了深刻影响，教师是教学的主题，教学资源是教学的精髓，本文采用人工智能思维模式促进教学改革，尝试从人才培养模式、课堂教学方法、教学工具与评价等方面探索人工智能对高职教学带来的巨大变革，从而促进高职院校教学智能化发展与教学质量的完善与提升。

简介：巨灾保险是目前进行巨灾风险管理的普遍方法，但存在许多缺陷。本文从世界灾害现状谈起，总结目前已存在的巨灾风险管理制度和技术。在此基础上，对我国的巨灾保险风险管理制度提出一些建议。

简介：摘要综合气象观测业务作为气象事业的一项基础重要工作，在气象事业现代化发展过程中发挥着重要作用。本文结合山西忻州市五台县气象局综合气象观测业务的实际情况，着重针对制约综合气象观测业务质量的因素进行分析，并在此基础上提出综合气象观测业务质量控制措施，以期能够为提高综合气象观测质量，推动气象事业的发展提供一定的参考。

简介：摘要地面气象观测工作时各级气象部门的主要工作内容之一。本文主要结合安徽省霍邱县气象局开展地面气象观测的实际，首先分析了制约地面气象观测工作质量的因素，并提出了几点地面气象观测工作质量控制措施，以供同行参考借鉴。

简介：高职教育主要是培养操作型、技术型和应用型的人才，这是高职与普通教育最主要的区别。本文阐述了培养应用型人才的两种高等职业教育教学方法案例教学和实践教学。

简介：摘要地面气象观测数据是相关工作者进行天气预报分析的最根本最原始的数据，在气象预测工作中占据着首要地位。伴随着科学技术水平的提高，我国的地面气象观测工作有了明显的进步，这对于进行气象观测工作有很大的帮助。但是，当今的地面气象观测工作仍然存在着许多缺憾和不足，这些问题直接制约着气象预测事业的发展。本文主要通过对地面观测工作中存在的问题进行分析和探讨，提出几点控制措施，希望能够对提高地面观测工作的质量提供帮助。

简介：摘要随着时代的进步，信息技术逐渐应用在各行各业中，互联网时代让教育事业发生了翻天覆地的变化。本文首先阐述目前高职教育在互联网时代下的现状，其次对“互联网+”背景下高职教育引领新媒体发展进行分析和探讨，帮助提高高职教育的教学质量。

简介：摘要飞机技术专业主要是一项以实践操作为主的技术，因为学习这项技术的人都是优中选优，并不是所有的人能够游刃有余的驾驭并且这个专业技术涉及的是更加高昂的国家财产--飞机以及人民生命健康。但目前我国的飞机技术专业实践教育却存在实践教育内容不系统、优秀人才不多、技术不过硬等问题，因而依然处在发展的瓶颈期。因此需要更多的创新思维去思考。本文旨在通过实践练习、专业人才队伍建设、教育内容的争对性等方面对其进行探讨。

简介：随着市场经济改革的不断深化,企业的迅猛发展已经成为我国经济社会发展的一个重要组成部分。企业所有权和经营权的分离,财务管理显现出越来越重要的地位。

简介：创新是人类社会发展和进步的永恒主题。随着21世纪的到来，创新比以往任何时候都更加重要和紧迫。创新的关键在人才，而人才的培养在教育，教育在造就创新型人才，推动国家创新体系建设方面具有先导性、全局性和不可替代性的作用。面对着日益激烈的经济竞争和新科技革命的挑战，客观上要求所培养的人才必须是具有良好身心素质、具有必备的创新意识、创业精神和创造能力的创新型的人才。

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简介：摘要本文用红原县气象局牧草课题研究2015年所取得的草高、生长纪录等数据，结合红原县2015年气象观测数据，分析得出垂穗披碱草、老芒麦和燕麦的最适播种期都在5月上、中旬，该时段播种，牧草发芽时间快，抽穗时间短，生长周期短，利于牧草生长和储草。最适宜在高寒的红原种植的是燕麦，老芒麦次之，垂穗披碱草最不宜。牧草生长速度与温度高低在适宜范围内成正比关系。

简介：摘要在PLC课堂教学中需要针对中职院校学生的学习特点以及PLC特点，科学有效的选择教学方法，帮助提升学生对于PLC课堂的参与积极性，培养学生的自主探究能力和团结协作能力。本文主要分析了任务驱动教学法的特点，并详细介绍了如何应用任务驱动教学法来提升中职PLC课堂教学质量。

简介：当前在中职数学教学中，依然存在不顾学生水平、能力的差异，沿用过去同一教材下采用统一要求、同一方法来授课，这种做法必然不能面向全体学生，不能充分照顾学生的个性差异，不利于学生的充分发展，甚至会加重学生的两极分化。其结果是不仅导致部分学生课业负担及心理负担沉重，最终还导致不能全面提高教育教学质量。鉴于此，本文探讨了如何在中职数学教学中采用封层教学。

简介：创新教育是素质教育培养目标的深化和发展，也是搞好体育教学的关键。创新教育在教学中体现为对学生进行创新意识和创新能力的培养，要实现这应立足于日常的体育教学；立足于知识的转化和运用。

简介：中国崛起的时代,机会蕴藏在每一个创新的组织里。发挥产学研各方优势联合培养创新型人才,是适应技术创新需求的有效途径和必由之路。本文主要探讨了产学研合作教育是创新型人才培养的有效形式,从产学研合作教育培养创新型人才当前面临的一些瓶颈入手,在教育模式和运行机制等方面进行改革探讨。

简介：在大学生思想意识日益向多元化方向发展的今天，典型教育法依然是对大学生进行思想教育的重要方法。“大学生先进典型正反馈自推动性循环系统”是针对当前高校典型教育中存在的问题而设计的，是对典型教育方法创新的一种有益尝试。系统确立了学生在典型教育中的主体地位，强调实效性和学生的全面发展。

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