简介：新工时制下日工资率的计算柳晓城根据国务院有关规定，从１９９５年５月玉日起，中国境内职工将实行“每日工作８小时，每周工作４０小时”的新工时制，即“五天工作制”。据《中国财经报》载，在新工时制下，日工资率的计算有两种：一，每月都平均按３０天计算。日工资率...

简介：新的改革宏观形势与经营环境的不断变化,企业的加速扩张及财税新政策的不断出台,要求财务负责人不仅应具有优秀的品德、广博的知识、扎实的业务基础,还需要具备准确的判断力、良好的沟通技巧、敏锐的洞察力。本文从几个细微处着手,联系工作实际,对基层财务负责人应具备的素质与能力进行了浅入分析。

简介：在机动车保险中，仅仅基于索赔次数的奖惩系统对那些有着小索赔的保单持有人不公平。在本文，我们考虑索赔额的大小及责任归属，建立一个基于索赔额与应负责任的奖惩系统。

简介：抓好珠算教学是各级教育部门与珠协、财政部门的共同责任。在小学、幼儿园推广幼儿珠心算教育,在学校经济类专业实施珠算教育,教学的主体和最后承担者是学校,但是,也需要教育行政部门,以及财政部门和珠协强有力的组织领导,以及社会各界的关系和支持。财政部门是珠算技术的重要业务管理部门,珠协是珠算事业的具体工作组织机构,并担负着财政部门赋予的管理职能,所以,财政部门和珠协应当根据各自的职能,结合本身的工作特点,搞好与教育行政部门的协调工作,在组织领导、业务信息、教学经费等方面发挥积极作用,共同促进珠算教学事业的健康、持续发展。下面,结合山东沂水县的实际,谈一谈珠算教学的管理情况。一、强化领导,搞好规划。一是健全组织。县里成立由分管财政的县长为组长,财政、珠协、教育、人事、团委等部门领导为成员的全县珠算工作领导小组,领导定期召开领导小组和珠协常委会议,听取全县珠算教学、珠算工作情况,研究和解决珠算教学工作中的问题。特别是教师队伍、学生规模、计算水平、竞赛活动、教学经费等问题。除了领导小组、珠协以外,财政部门的会计科有一名同志专门负责珠算工作。同时,成立了由财政、珠协、教育三个部门...

简介：为加强企业财务会计骨干人才建设，提升会计队伍素质，泰安市于7月20日至22日举办了全市大中型企业财务负责人素质提升班。培训班聘请了高校会计专业专家教授及企业和注册会计师行业行家里手讲授了管理会计，营改增改革，全面预算管理、财务分析、财务总监的思维与角色定位、新三板挂牌实务操作等专题，全市大中型企业财务总监、财务负责人及市会计领军人才共计60余人参加。

简介：2011年9月9日,财政部发布《会计改革与发展＂十二五＂规划纲要》（财会[2011]19号）（以下简称《规划》）,这是指导未来五年我国会计改革与发展的纲领性文件。近日,财政部会计司负责人就《规划》的有关问题回答了记者的提问。

简介：为进一步提高市直机关事业单位财会人员素质，规范会计核算和财务行为，潍坊市于6月24日至25日举办2016年度市直机关事业单位财会机构负责人培训班。培训班对《预算法》修改内容解析与应用、预算管理制度与改革实践、新规则下行政事业单位的绩效预算及决算管理、行政事业单位内部控制等内容进行了讲解，市直财务机构负责人近200人参加。今年潍坊市将组织一系列的行政事业单位财会人员培训班，本次是系列培训的第一站。

简介：推行村级会计委托代理制，有效地加强了对农村集体资金、资产、资源的管理，从根本上解决了村级资金自收自支、自管自用、前清后乱、边清边乱等事件的发生，避免了集体资产的流失和新债务的产生，大大降低了村级管理成本，将有限的资金用在发展生产和公益事业上，促进了党风廉政建设和社会稳定，

简介：广告收入是报业收入的主要来源,也是重要的税收征收对象,因此广告收入的核算与管理是报业财务管理中最为重要的组成部分。为积极配合文化体制改革以及国家税制改革的试点推行,报业广告收入经历两次重大变革。这不仅为报业广告收入带来重大影响,也为报业财务管理工作带来新的挑战和机遇。

简介：数学是一棵富有生命力的树，它随着文明的兴衰而荣枯．许多世纪以来，人们一直遵循数学是文化的组成部分的传统，但在教育普及的当下，这一传统却被忽视了．数学文化，笼统的说，就是指从文化这样一个特殊的视角对数学所做的分析．数学文化指数学的思想、精神、方法、观点、语言，以及它们的形成和发展．

简介：利用min-max原理的非变分形式,证明了共振下2k阶微分方程系统边值问题u(2k)(t)+k∑i=1Aju(2j-1)(t)+(-1)k-1()G(u,t)=e(t)周期解的存在惟一性问题.

简介：教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展．这是数学新课程标准对数学教育提出的要求．虽然学生之间的差异是一种客观存在，但面向全体学生就不能无视这种差异，而应因人定标、因材施教．分层教育正是基于学生的个体差异性，综合教育目标、内容、方式等方面进行的整体设计，旨在使每一个学生都得到发展．网络环境为分层教育展现了广阔的前景．

简介：1问题的提出《数学课程标准（2011）》将以前标准中“人人学有价值的数学，人人获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展的理念”改为“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”．通过良好的数学教育，让每一位学生都能得到发展，才是我们教师应该追求的有效的教学结果．

简介：排队在日常生活当中屡见不鲜，为了使顾客排队等待的时间尽可能减少，除了合理安排工作人员的服务质量及服务设备外，还应该考虑如何安排排队更有效。本文在通讯系统排队问题分析的基础上，在假设阻塞概率趋近于零的情况下，比较了不同排队方式下的效率，得出结论：排成一个大队要优于排成几个小队。

简介：数学概念是进行数学推理,判断的依据是建立数学定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想方法的出发点。科学合理导入数学概念是理解和运用数学概念的前提,准确理解数学概念是学好数学概念的关键,运用数学概念来解决问题是数学概念教学的目的。数学概念教学是数学教学活动中的一个重要组成部分,不可忽视。

简介：快速估商除法（下）江璧卿第二部分简算法快速估商除法除了在基本算法中就体现了估商快，拨珠少的特点外，还派生出许多特殊的简化算法，对提高运算效率作用不小。常用的简算法有以下几种：一、首位数相同的除法——改珠法这是对被除数与除数首位数相同，而其次位（或次位...

简介：亚洲选择是流行的秒产生衍生物产品并且在许多结构化的笔记嵌入提高上边性能。作为结果，嵌入的选择通常有长持续时间。利率的运动在定价变得更重要suchlong过时的选择。在这篇论文，在随机的利率下面的亚洲选择的定价被学习。为利率假定赫尔和白模型，一个靠近形式的公式forgeometric平均的选择被导出。作为一个副产品，定价公式也在随机的利率下面被给forplan香草选择。

简介：<正>全日制义务教育《数学课程标准》实验稿对二次根式的运算要求虽然有所降低,但作为生产生活的实际需要,作为数学兴趣的培养以及数学运算能力的提高,特别新课程理念要求我们"用教材教而不是教教材",为此,在学习二次根式内容时,我增加了以下二次根式的混合运算,做为"研究性学习"一例。

简介：关于珠算乘除法教学的几点思考（下）杨锡琪三、讲授基本乘法似应空盘前还在前，而后来法似仍以破头和用头乘龙同为好。自从广泛推广空盘前乘法以来，此法确极为易教易学，可以说几乎一教就会，笔者在教学实践中发现往往不需用一节课时，约半个多钟点就能使学生掌握，若学...

简介：<正>在初中数学竞赛题库中,我们可常见到一类题型:以方程为已知条件,求某个式子的值.对于这种类型题的解法,根据不同的情况,可以考虑以下几种方法来求解.1、求值代入法如果方程中含有参数,必须注意其中的隐念条件,求出数值,从而代入所求式计算其值.