简介:在数学教学过程中,教师往往注重三维目标中的知识与技能方面的教学,而轻视甚至会忽略过程与方法、情感态度与价值观的形成和培养.下面主要围绕两个案例,针对“数学试卷讲评课中如何体现和强化情感态度价值观目标”这个主题进行相关的研究和反思.
简介:高中数学复习是一项系统工程,在“内容多,任务重,压力大,时间紧”的现实情况下,要保持清醒的头脑,绝不能乱了阵脚,要潜下心来领悟高考数学命题的指导思想,遵循学生的认知规律,明确学生的数学素质的构成,激活学生的数学情感,以寻求以简驭繁、以少胜多的高效复习之路.
简介:建构主义观点认为,个体学习不是对外界信息简单被动的接受,而是主动地、有选择地建构外部信息,形成个体知识、能力的过程。因此,任何真正的学习都是主动的、不可替代的。其次,知识和能力也不是简单地由外部信息决定。知识、能力是学习者以自己原有的经验系统为基础,在新旧经验间反复的、双向的相互作用过程中建
简介:2009年4月7日是一个值得庆贺的日子——我校晋升为三星级普通高中.评估期间,我校启动的全面培优工作成为一大亮点,受到了专家组的一致好评,本文结合我校率先开展的数学培优活动的探索与实践,谈几点体会,与大家交流.
简介:一、制造业成本管理的重要性制造业在国民经济中占有重要地位,对农业、工业及服务业等其他经济部门的发展起着积极带动及推动作用,而成本管理水平也是保证现代企业高效运作的重中之重。
简介:分析并阐述了目前医用高等数学教学过程中存在的一些问题,针对这些问题,提出了几条改革的措施.
简介:政策措施贯彻落实情况跟踪审计(以下简称政策执行审计)是审计机关是对国务院制定的"稳增长"等一系列政策措施执行情况进行适时评价、及时反馈的动态监督过程,其本质上是绩效审计。与传统的审计项目相比,政策执行审计不但要把握审计的"高度"、"深度",还要把握审计"时效",做到边审边改,力求在最短的时间内打破政策执行的"中梗阻",
简介:珠心算作为世界非物质文化遗产,是我国传统文化的瑰宝,是我国民族灿烂文化的象征,为我国经济建设和社会发展做出了重要贡献,对国际社会的文明和进步也具有重大意义。珠心算教育,顾名思义即对珠心算能力的培训与开发。
关注学生的情感态度价值观——数学试卷讲评课情感态度价值观的体现
潜悟命题指导思想 激活学生数学情感
促进学生主体参与,建构珠心算情感性教学策略
农村普通高中数学培优的几条有效措施
当前制造业成本管理存在的问题及对策措施
医用高等数学的教学现状及改革措施的研究
浅谈如何提高政策措施落实情况跟踪审计现场的执行力
从对当前我国珠心算教育的调研案例分析看应采取的市场发展政策与措施